39/39主任會議記錄時刻：2011.11-7地點：辦公室主持人：任全軍要緊內容：學校豐富內涵促進展，教師提升素養樹形象，辦人民中意的教育1、辦人民中意的教育，創人民中意的學校，作人民中意的教師一、確信成績，把握機遇，堅決建設承德教育強縣二、承認差距，正視問題，充分認識開展三創主題活動的重要性。三、開展活動所要解決的問題；四、理清思路，明確目標，扎實開展主題實踐活動。五、統一要求，嚴肅紀律，確保工作順利進行。班主任工作會議記錄時刻：2011.9.3地點：會議室與會人員：校長、教導主任、全體班主任會議內容：去年工作的回憶：一、班主任班級治理的有效性得到了提高；二、規范言行，促進德育形式和內容的推進三、增強了安全意識，例如甲流的防控、宣傳和善后的治理工作今年的工作重點：一、加強班主任隊伍建設，進一步提高治理工作的能力修訂和完善《班主任工作考核方案》請大伙兒討論，并與績效工資掛鉤。二、加強班主任工作治理的常態化加強四個方面的治理：1、動態治理。隨時掌握學生的現狀，實施主動治理。例如，（1）教師的衛生情況；（2）學生精神面貌（3）學生上課、自習課紀律；（4）學生的思想動態；（5）學校中心活動的參與和評比；（6）學生的學習情況，提高學生的成績。臺賬治理.（1）班務日志的治理。有的班主任老師對班務日志的批閱不及時，更有極少數的班主任老師半個學期之后班務日志找不到了；（2）建議班主任老師建立學生的成長檔案，包括學生的學習檔案、軀體檔案和思想檔案。好的要寫到里面去，問題也要寫到里面去，尤其是“成績不太好，紀律不太差”的學生要多家關注。3、時刻治理。抓好關鍵時刻段和常規時刻的治理，有目的地管好重點時刻和重點學生，班主任工作在特定的某一段時刻內要有目的，有重點，有結果。在常規時刻的治理上，要重點關注課堂，尤其是小學科的課堂紀律情況。4、常規治理的藝術化。（1）正確出來違紀學生，不帶有色眼鏡看人。（2）正確有效地批判學生，注意時刻、地點、環境，以達到最佳的效果。（3）良好班級氛圍的創建，班風和學風的建設。（4）良好班級輿論的營造。（5）高效的班團干部隊伍建設。（6）三個層面學會（尖子生、中層生和后進生）的治理。加強學生的心理健康教育加強學生的安全教育交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等五，開好高質量的主題班會提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。高中班主任做好學生的成長記錄袋，初中班主任做好學生的綜合素養評定。4，加強學生的自我治理。五比活動，（1）比守紀（2）比文明（禮貌、誠信、衛生）（3）比安全（交通、上下樓梯等）（4）比愛心（孝敬父母、熱愛集體）（5）比學習（學習態度、學習進步）八、加強校園文化建設，促進校園文化的常態化。九、班主任的四個意識責任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識班主任學習記錄時刻2011.10.8地點會議室參加人全體教師學習內容愛是學生對教師的差不多要求記得有位教育家曾講過：愛學生是對老師最最差不多的要求。老師愛學生，能夠彌補家庭和社會教育的不足，使教師的阻礙長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，依舊在學習上，都要給予必要的關懷和關心。我還抽時刻給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關懷學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，因此，學生就信任我，喜愛我，也喜愛上我的課。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關懷學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區不對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法因材施教。關愛每一個學生，特不是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康爽朗的成長，是自己最大的成功和欣慰。眾所周知，教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明以后的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的師德素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為那個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程事實上確實是阻礙和被阻礙的過程。兩年多來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去阻礙一位又一位學生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，關心他們樹立遠大理想，培養他們的社會、家庭、集體的責任感。師德不是單靠個人的力量來完成的，而是在組織中建設的，這次的培訓讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化，使我感受到教師神圣使命是多么光榮。班主任工作學習記錄時刻2012.3.15地點會議室參加人全體教師學習內容師德修煉第一，努力學習教師道德理論，樹立人民教師道德的理論人格。人民教師道德理論是教師進行職業道德修養的指導思想掌握了它，才能辨不善惡、是非，才能在自己思想領域里戰勝那些錯誤的，落后的道德觀念。學習教師道德理論，要緊是個人自學和教育部門組織的教師道德學習。個人自學不受時刻地點限制，有一定的自我支配的靈活性、機動性，但由于受教師個人理論水平、理想覺悟和自我操縱能力的阻礙，有時達不到預期的目的。教育部門，包括學校組織的教師道德學習，是一種有組織、有打算的教師道德教育，它克服了自學中的不利因素。樹立教師道德的理想人格，確實是要確立人民教師道德的理想。一個只有在道德修養中以教師道德的先進典型作為自己思想行為的楷模，鼓舞自己，在思想意識中凝聚著教師道德原則和規范，常以崇高的道德品質作為自己行為的目標，才能使自己的道德修養可不能迷失方向，才能使自己成為一個有較高教師道德修養的人民教師。第二，參加社會實踐，做到知行統一。參加社會實踐，在實踐中進行教師道德修養，是教師修養的全然方法。在教師道德修養的過程中，從教師道德認識，道德情感，道德意志，道德信念到教師的道德行為和適應，自始至終差不多上在社會實踐中和教育教學完成的。教師只有在教育教學實踐中，在處理師生之間、教師之間、教師與家長及教師與社會其他成員之間的關系中，才能認識自己的行為是與非，才能辨不善與惡習，才能培養自己良好的教師道德品質。假如只是“閉門思過”、“坐而論道”，脫離實踐去修養，那么教師道德修養就要成為一句空話。總之，參加社會實踐，投身教育教學工作中，堅持理論與實踐相結合的原則，是教師道德修養的全然途徑。進行教師道德修養，還必須掌握一定的方法：1、正確開展批判和自我批判。正確開展批判和自我批判，是促進個人進步的內在動力和外在推動力，是教師道德修養的全然方法，由于教師工作的艱辛、繁重、復雜，教師在道德修養上會出現反復或曲折，也會因種種緣故產生如此那樣的缺點或錯誤，差不多上在所難免的。關于那個問題，關鍵是如何對待自己在道德實踐中出現的違背教師道德的言論和行為。正確解決方法是開展批判和自我批判。2、學習先進教師的優秀道德品質。因為先進教師是存在于社會之中，生活在教師隊伍里的活生生的人，它能夠以直觀形式啟發教育和感染教師，進而阻礙教師的思想和行為，監督和促使他們以先進人物為榜樣，取長補短，提高道德修養水平。學習先進教師的優秀品質，要緊有兩個途徑：一是多讀教育界名人的傳記和榜樣教師的先進事跡。這些名人身上都具有優秀的道德品質，體現著高尚的道德情操，多接觸他們，以便受到感染和鼓舞，使自己的行為趨于道德原則和規范的要求。二是學習周圍的榜樣教師，他們生活在自己周圍，看得見、摸得著，阻礙更直接、更深刻、更快捷。綜上所述，教師道德修養是教師職業道德要求的一項全然內容，教師應該通過上述途徑和方法，積極地進行道德修養，在外界客觀因素的阻礙下，更要緊地通過自身不懈地努力，日積月累，通過長期的鍛煉，就能夠成為具有良好教師道德修養的教師。班主任工作例會記錄時間2010年10月19日主持人康民地點會議室記錄人康民參加人：校長全體班主任主題：總結開學以來教導處工作和上次班主任例會布置工作落實情況，同時對下步政教處工作進行安排，觀摩四年一班班級文化，觀看各班放學排隊秩序。開學以來政教處工作：在學校領導支持、校長直接領導下，在班主任支持下較好地完成了上次班主任例會布置的各項工作。9月1日開學典禮暨“四好青年優秀大隊干部優秀班干部雛鷹獎章隊員優秀值周生”表彰大會，班主任高度重視，組織落實到位，上報及時，切實起到了表彰先進、發揚成績的作用。9月10日第二十六個教師節慶祝活動，各年級主任細致籌劃，積極組織，內容豐富，形式新穎，取得良好效果，受到學校領導的好評。10月12日大隊委例會（“知隊史頌黨恩”知識競賽），二至五年級積極組織參加，特不是二年級在沒讓參加的情況下，組織隊干部參加，四年一班曾老師積極動員其他隊員參加競賽。一年級各班積極開展新隊員隊前教育，增進了少先隊員對隊史的了解，進一步提高了隊干部、新隊員的良好素養。10月13日“入隊光榮，爭當四好”新生入隊儀式。四年級與一年級緊密配合，在年級主任帶領下結成對子，四年級選派隊干部協助一年級治理，充分體現出各年級團結協作的工作作風。政教處對開學以來開展的要緊工作和活動在校園網進行了及時、全面報道。逐步完善中隊建設，各中隊中隊委、小隊委佩戴標志，明確職責，樹立形象，以身作則，積極協助班主任工作。班級文化建設，班主任積極落實，內容豐富，形式多樣，專門多班級得到學校領導好評。三年一班、一年三班學生拾金不昧，主動交還失主，五年級升旗手升降旗及時有序，班主任德育工作卓有成效。政教處與各年級主任在活動開展，進出樓、放學，衛生紀律等常規治理工作積極協調、商量，配合，學校日常治理逐步規范。上次班主任例會布置工作落實情況：各位班主任積極完成，但在常規治理、工作落實方面要細致一些。下步工作安排及要求：10月末其中考試，政教處不開展大型活動。重點是常規治理和綜合性大檢查。1、日常治理工作。一是按照學校要求，結合實際情況，進行升旗儀式，從下周開始學生不用穿校服，保證體委舉班牌，排頭女生舉隊旗。二是班主任經常深入班級，盤查安全隱患，禁止學生翻圍欄，到領操臺、國旗桿下、教學樓正門前玩耍，確保課間留人不超過4人。三是各班級嚴格檢查學生帶口袋書、玩具、帶零鈔票、買小吃、亂扔食品袋等不文明現象。四是規范課間男左女右自覺排兩隊并右側通行。2、班級文化建設工作。3、兩操。。一是眼操有人負責，禁止任何教師占用。二是間操班主任組織快靜齊。4、值周工作。一是班主任安排好值周生值周，佩戴值周標志。二是值周教師在每周一9：00前傳（班級寫錯等）值周一覽表，規范填寫。5、衛生工作。一是班級安排衛生巡視員負責衛生檢查每周輪換，每周評選衛生之星。二是衛生巡視班級按照學校要求，早中午學生進樓后，及時快速打掃教學樓前衛生。6、上學放學。一是早晨、中午學生進樓，各班統一安排體委負責，排隊要快，進樓要靜，腳步要輕。二是中午、晚上放學，教學樓、校園內排隊有序，有專人負責。嚴查聽見零聲后不快速排隊、遲到和晚退。7、每日一字、每日一曲、每日一提、每日一歌。一是寫字年級保證人數（6人）和時刻（早7：。三是播音班級班主任要提30至7：45）二是班主任督促彈琴學生及時到崗（早7：30至7：45）前過稿，要求稿件規范，播音及時，播音后稿件直接交到廣播室。四是文藝委員負責。8、少先隊禮儀工作。一是禮儀知識的普及—文明禮貌用語、差不多道德規范、十種好適應、少先隊員十明白。二是禮儀技能的規范——會敬隊禮、會呼號、會戴紅領巾、會唱隊歌。三是學唱四好青年新創作歌曲（中國青年先鋒隊網、晨曲，校園網——德育園地）。四是班主任（中隊長）熟知中隊會活動程序。（安排中隊長負責，校園網——德育園地和團隊工作）9、完善中隊建設。一是落實工作安排，班主任及時看政教處每月工作要點（開學典禮）。二是學生養成看校園網，關注學校活動的適應，擴大學校的阻礙力。三是規范隊干部治理（佩戴標志，以身作則，規范職責），充分調動中隊委、小隊委積極性）四是充分運用班隊會時刻安排總結班級工作。再次感謝各位年級主任、班主任支持政教處工作，政教處工作在盡可能的情況下，減輕班主任的負擔。上月班主任考核的都專門好，在那個地點感謝各位。政教處將按照這10條工作安排及要求進行工作。班主任工作會議記錄會議日期2010年2月23日會議地點行政樓大會議室出席人員全體班主任、德育處、校長會議主題開學工作布置主持人校長發放材料：新班主任手冊。會議內容1、宣布因女教師產假而調動的班主任名單。2、關于一月份班主任費未發放、上學期“星級班級”獎勵未到位的幾點講明3、本學期關于班主任手冊的填寫講明。4、布置任務（1）寒假家訪表格近兩天上繳德育處（2）改日學生報到注冊，收費注意安全（3）今天下班前布置教室或屏幕，寫一些祝福、歡迎詞。整體圖案鮮亮爽朗，收費情況也寫在黑板上。（4）以“繽紛的冬日”——豐富多彩的寒假活動為主題出一期軟板，能夠是學生的春聯、書法作品、美術作品、日記的、剪紙等（5）46年級以“我愛我們的節日”為主題寫一篇文章，每班選擇至少1篇3月3日之前電子稿交德育處。（6）24日收費結束對學生進行開學預備工作教育，大掃除。10：30左右放學。班主任工作會議記錄會議日期2010年3月9日會議地點行政樓大會議室出席人員全體班主任、德育處、校長會議主題落實打算、從細節開始抓主持人校長記錄人曾娜芬校長：一、簡要總結2星期工作二、簡單講一下本學期的德育工作重點：（一）接著加強德育隊伍的建設，發揮班主任的核心作用，加強班集體建設，推進全員德育工作；（二）以“四好”青年（熱愛祖國、理想遠大的好青年，爭當品德優良、團結友愛的好少）年，爭當勤奮學習、追求上進的好青年，爭當體魄強健、爽朗爽朗的好青年。“三會”（會休息、會自學、會健體）為目標，接著加強學生的自主治理，發揮學生的主體作用；（三）以學校文化長廊為切入點，接著加強對學生的傳統美德與做人，行為適應的養成教育，培養學生良好行為適應；（四）接著加強學生的心理健康教育、生命教育，培養學生積極、健康、向上的心理品質；（五）接著加強法制安全教育，共建和諧校園；（六）加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素養；（七）推進學校的健康教育和環境教育（八）加強家校聯系，開辦家長學校、召開家長委員會會議、家長培訓等活動形成教育合力；三、要做好的幾個細節1、接著寫好班級循環日記。2、讓每個學生都有情況做。3、關于學生就餐細節。4、加強和家長藝術性溝通。5、放學如何更快打掃完班級衛生。四、本周要緊要做的兩件事：各班利用班隊活動圍繞“養成良好的學習適應”開展班隊活動，我們看課程表到時候會聽課或巡課。第二發動學生為班級添一點綠色。林主任：一、安全。1、高年級學生中如有需要騎車到校的，務必查明是否年滿12周歲，同時進行相關安全教育，發放《交通安全告家長書》，并填寫反饋表。低年級中如有學生需要自己回家的，請班主任老師務必和家長溝通好，并簽定《學生安全承諾責任書》。2、學生中途外出，請班主任老師務必填寫好《學生出門證》，并與家長取得聯系，強調《學生中途離校出門制度》。3、課間及午間，希望班主任老師加強教育督促，有在教室及走廊學習區域內奔馳，特不是雨天的走廊內，低年級班主任老師更要關注學生的安全。二、通知。關于本學期綜合實踐活動費的情況匯總，下班前將“班級人數、上交活動費人數、未交費學生名單（注明貧困生）報教導處。班主任工作會議記錄會議日期2010年3月23日會議地點行政樓大會議室出席人員全體班主任、德育處、分管校長會議主題班主任培訓主持人林主任記錄人曾娜芬一、班主任的職責：班主任工作包括什么呢？三個字，人、事、物。（一）人的治理（學生）1、品德教育。依照學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為適應的訓練。關懷每一個同學，特不要做好后進生的轉化工作，嚴禁體罰和變相體罰。2、關注學習。調動學生學習積極性，培養良好的學習適應.班主任工作會議記錄時刻：地點：會議室出席人員：學校領導、各班班主任主持人：林主任記錄人： 在二樓會議室，德育處召開了校班主任例會。會上德育處林愛月主任分不作了以下三個內容的講話：1.對前段工作的小結。對目前我們的班主任在工作壓力大，勞動強度強，工作標準高的形式下，能夠盡職盡責的工作，關注自己的班級，關懷每一個學生的責任心給以確信。對班主任工作換來的教學秩序穩定，學生氣概煥發，班級進展勢態良好的局面達到共識2.依照校園網和日常巡視發覺的問題及議題觀點進行共同探討。明確了“學生自律”與“學生自管”不同概念；澄清了“抓老師”與“抓學生”的不同認識；劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線；樹立了問題的出現不能只埋怨客觀，不從主觀上找緣故的教育理念。3.對下一步的班主任工作提了兩點要求。（1）各位班主任認真梳理一下本班情況，找出突出問題現象，查動身生問題緣故，拿出解決問題方案，實施落實行動。（2）利用好晨檢，班會振奮學生精神，營造良好氛圍，進入最佳狀態。班主任工作會議記錄時刻：地點：會議室出席人員：學校領導、各班班主任主持人：林主任記錄人：

一、學生工作資料檢查通知為迎接學生處期中檢查，請各班主任預備以下資料，6月1日班主任例會時同意檢查：1、貧困生名單；2、獎助情況；3、評優評先統計情況；4，院系黨校情況統計；5、班委名單；6、學生姓名、性不、民族、籍貫、身份證號碼、政治面貌、聯系電話；電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯系電話等全體信息；7、學生每學期成績，學生不及格學分情況；8、班級課表；9、班級日志和點名冊的填寫；10、常規治理資料如班級宿舍衛生情況，早操出勤情況、晚自習紀律出勤情況二、五月份形勢與政策教育1、主題：5月喜迎世博盛會樹立良好形象2、提交時刻：6月1日前，提交形勢與政策教育學習記錄紙三、常規治理問題1、早操出勤各班班干部發揮帶動作用，每早督促同學起床，確保本宿舍成員全部出勤，早操出勤納入班級考核。2、早讀出勤和紀律早讀紀律低于80分，考核時將扣除班費100元，09級兩個班晚自習出勤情況專門差，有的班級女生集體早退，以后再查到，全體給予通報批判第九次教師會議記錄時刻：2010年11月7日地點：集體坐班室主持人：張校長議程記錄：1陳校長：a下周教學業務檢查；b袁場中學考核積分方法；c宣布近兩周的考勤情況；d三室人員及未上課人員如教育處的李祖進等，教研活動能夠參加能夠不參加，參加一次按十元計算，不來不作責任追究。2李主任：留守學生家長談話記錄；留守學生轉化記錄表；上課早讀遲到現象較嚴峻；晨掃時刻學生把握不行，拖沓現象嚴峻。3冉校長：a袁中崗位設置方案相關情況講明。第十次教師會議記錄時刻：2010年11月15日地點：集體坐班室主持人：張金剛議程記錄：1陳校長（陳強）：a上周考勤公布，講明：上周曠課，遲到，早退等現象幾乎杜絕；b本周對應的各組教研活動時刻檢查教學業務；c目前國培打算先在差不多啟動，請教師們拿到相關的賬號和密碼之后迅速入座進行遠程學習；d在教研活動打算和每位教師的聽課記錄本上補上關于新課標的內容；e本周抓緊完成教師專業技術競聘相關事宜。2李主任（李祖進）：a最近的課間操何眼保健操完成的專門不理想；b校園衛生情況較差；c近日，上級衛生主管部門今后我校檢查衛生和體健的相關工作。3張校長（張金剛）：a本周內地區級衛生主管部門今后我校進行衛生檢查，請班主任認真做好預備；b校園綜治工作應抓緊一些，特不是宿管人員要引起重視。4冉校長（冉啟方）：a傳達近日在德江教育局召開的會議精神；b對這次的教師專業技術崗位競聘方案的相關講明；c本周內要完成崗位競聘的相關事宜；d近兩周我隨機聽課所發覺的相關的問題：上課預備不充分，上課不帶教案，后課不積極。第十一次教師會議記錄時刻：2010-11-22地點：集體坐班室主持人：張金剛議程記錄：1陳校長：a宣布上周的考勤；b講明本次的教師專業技術人職務競聘工作已接近尾聲了，還要完成相關的資料上交工作；c驗證各教師的差不多信息（出生年月日，參加工作的時刻；獲得職稱的時刻；聘任時刻等）；d改日上級有關領導要到我校檢查工作，希望每位教師做好相關的工作。2張書記（校團委）：a明日起每班要安排值日生值日；b各班應搞好衛生工作；c請個班班主任將本班的參賽人員名單到團委辦公室核對，除拔河和體操競賽外，每生只能參加三個競賽項目。3張校長：a衛生工作，尤其是宿舍樓的衛生工作；b各班班主任要注意強調紀律，最近周邊盜竊事件頻繁發生，希望不要出現在我們的學校；c本周內可能上級領導要到我校進行校長目標考核。第十二次教師會議記錄時刻：2010年12月2日星期四地點：集體坐班室主持人：張校長議程記錄：1李主任：a上交留守學生談話記錄及留守學生家長談話記錄表；b學校剛分來一位新保衛；c當保衛人員將班上的違紀學生叫到保衛處時，所在班的班主任必須要一同到位進行教育。2陳校長：a公布上周的教師考勤情況；b教師專業技術人員職稱競聘工作正在進行，請老師們將自己的論文及相關的原件取回并簽名；3冉校長：a傳達上周在德江教育局召開的會議精神；b強調學校安全工作；c學校食堂生活監督的事宜，會后班主任老師留下來，每班抽一人到食堂去監督生活情況。第十三次教師會議記錄時刻：2010-12-6地點：集體坐班室主持人：冉校長議程記錄：1冉校長：宣讀本次會議的議程。a教育局領導進行校長目標考核；b講明我校本次12·9校運會有關事宜2張華：強調12·9運動會的相關事項；3張校長：校運會期間注意a各教研組嚴把考勤關；b運動會期間人均解決30元就餐費；c校值周人員必須認真值周，把好考勤；d每位教師必須至少參加一個項目；e會后點到名的教師和各教研組長留下來有要事交待。第十四次教師會議記錄時刻：2010-12-21地點：集體坐班室參會人員：全體教職工主持人：張校長議程記錄：1陳校長：a關于這次教師職稱評定工作。2李祖進：a及時上交學困生轉化記錄表；b本期立即結束，各教師要注意本班的衛生工作；c課間操應該堅持進行下去，切勿抱著僥幸心理，懈怠工作。3冉校長：a再談這次教師職稱評定工作并對全體教師致以衷心的祝賀；b注意把握好各科的教學進度；c強調這次的期末考試的獎懲方案，并給各教師敲一下警鐘。4張校長：a宿管人員會后要留下來。第十五次教師會議記錄時刻：2010-12-27地點：集體坐班室主持人：張校長出席人：全體教師議程記錄：1陳校長：a強調部分教師補交個人資料；b尾期教學工作有些松懈；c關于期末考務事宜的強調；2李主任：a通知各教師上交學困生轉化記錄表。3張校長：各教研組長負責召開教研會，組織討論關于期末考試情況的意見稿，并上交教務處。會議內容：1、傳達市教育局和武林街道安全會議精神和要求。近期學校安全工作分析，制定和落實相應的安全工作，尤其是寒假和春節期間的安全工作。2、要求學校保衛加強安全治理，尤其是寒假和春節期間的大門口的進出人員以及夜間的巡邏。3、安排好寒假和春節的值班干部和職員。4、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。5、布置保安開會的工作任務和內容。參加人員：邱鋒、章楗、張冠超劉風、李毅、胡誠孝、保安隊長吳廣文檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓及校園周邊環境發覺的問題：個不滅火器壓力不足和個不班級及辦公室門窗關閉不及時。整改措施：第二天更換了壓力不足的滅火器。對個不班級及辦公室給予安全警告。安全會議時刻：2010年3月會議內容：1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。2、全校范圍內的校園安全及設施安全檢查。參加人員：章楗、張冠超、劉風、倪望躍李毅、胡誠孝、檢查的部位：教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術樓及校園周邊環境發覺的問題：消防滅火器有立即失效的整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。會議內容：一、重點關注安全工作。針對近期嚴峻的學校安全形勢，結合各級部門學校安全工作會議和學校5月3日緊急安全工作會議精神，就進一步做好學校安全工作進行了布置：一是全體教師要提高安全意識。教師要高度關注、操縱課堂教學過程中的安全問題，要及時發覺、上報學生缺課情況；學校門衛嚴格執行來訪登記和聯系人對接制度，全體教工要完全配合，尤其班主任、年級組長和各部門負責人手機要保持24小時開機。二是加強學校內部安全治理工作。體育競訓要嚴格按照誰組織誰負責的制度，相關帶隊教師要嚴格把好安全關口；學校北邊門將執行定時開關制度，部分教師要克服因此帶來的不便，配合學校治理；要進一步嚴格學生請假制度。

二、啟動2010年招生工作。學校前期已召開2010年招生專題會議，各部門及相關人員要做好招生宣傳等工作，招生過程中要操縱低分生源，提高生源質量。三、做好其他工作。一是認真開好家長會，5月16日，高一高二年級將召開家長會，有關部門和年級要做好安全保衛、組織工作，辦公室牽頭做好宣傳和環境布置工作，班主任要備好課，關于學生帶手機等敏感問題要和家長溝通好。二是組織開好期中考試質量分析會、教研組長會議。三是認真做好衢州市第四屆名師申報后續工作。四是接著做好新教學樓勘探工作。會議主題：思想教育

此次會議為進一步加強學校政治思想工作、開展創先爭優活動、建設和諧校園，必將產生深遠的意義。依照鈔票部長的安排，我將各學校關于宣傳思想工作作簡要概述。周成卓：楠楊九年制學校思想教育情況介紹1、健全“兩支隊伍”以黨總支、德育處、團委、工會、班主任組成的思想政治工作領導隊伍。由關工委、家長學校、家長委員會、法制副校長組成的學生思想政治工作教育隊伍。2、建立陣地：一是建立了業余黨校、團校等政治思想工作教育培訓陣地；二是建立了校園網站、校園廣播站、校園電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等教育宣傳陣地；三是建立了支部活動室、工會活動室、課外活動小組等教育活動陣地。3、突出特色：一是加強對教職職員的宣傳思想工作有特色；二是加強對學生的宣傳思想工作有特色；三是將宣傳思想教育活動容入創建活動有特色；四是將宣傳思想工作容入“唱讀講傳跳”活動有特色。謝賢君：葛仙山鎮九年制學校思想教育情況介紹1、堅持一個陣地——課堂教育2、圍繞一個核心——抓學校黨支部建設，突出“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學，教學效果驗黨建”。3、開展幾個宣傳——一是活動宣傳：充分發揮德育處和團委的作用以“唱讀講傳跳”活動為全然，深入開展“六個一”（即開展了一次經典誦讀競賽活動；舉辦了一次以“唱響紅色歌，提升精氣神”為主題的紅歌賽；創辦了一期以“英雄故事讀后感”為主題的《紅豆》紅色紅典專刊；開展了一次以“校園廣播、簡報、黑板報”為陣地的宣傳活動；堅持利用升旗儀式開展講故事活動）；二是充分發揮課堂宣傳的主陣地作用。學校利用早上7:40～8:00學生朝讀讀經典；上午和下午第一節預備前5分鐘唱紅歌；音樂教師利用音樂課教會學生唱紅歌，并作為期末考核學生和教師的重要內容；政治課教師在學生中開展講故事、征集學生箴言活動。三是利用刊物宣傳。三、毛澤玉強調（關于學校思想宣傳工作）1、每一位教職職員差不多上德育工作者、宣傳員；既是德育活動的組織者，又是參與者。2、學校是思想宣傳工作的主力軍、主戰場和主陣地。3、學校思想宣傳工作的重點是：提高學生的綜合素養，包括教與學的技能，內心素養等。4、積極開展豐富多彩的德育活動。唱讀講傳活動是要緊載體和形式，提高活動的教育作用，教化學生和教師。5、各學校要積極爭創國家、市縣級文明單位。6、特不要培育學校的典型，宣傳學校的亮點，提高學校的知名度和美譽度。會議內容：一、學習華教發［2010］15號(《華鎣市教育局關于2009年學校安全工作考評結果的通報》)我校二等獎，全市第四名二、學習華教發》［2010］16號(《華鎣市教育局關于印發，<2010年學校安全工作要點>的通知》)(一)指導思想(二)工作目標(三)要緊措施1、加強培訓宣傳，提高安全意識。2、完善監管機制，促進高效運轉。3、深化“五化一評”，確保校園平安。三、我校安排1、戒驕戒躁，接著保持良好態勢進展。2、認清形勢。3、提高安全意識。4、學校政教處盡快制定出切合我校實際的工作打算。5。、各班在開學第一天必須對學生進行“煙花爆竹燃放安全”專題教育會議內容：學習華教發［2010］21號《華鎣市教育局關于進一步規范學校事故快報工作的通知》(一)事故快報的范圍(二)事故快報的程序時限(三)事故快報的內容(四)事故快報的方式(五)事故快報的事項(六)事故快報的有關要求二、學習《華鎣市教育局2010年學校安全工作第2號預警通知》三、我校工作安排1、各班發生安全事故必須第一時刻上報。2、各班必須進行森林防火教育。3、學校近期印發“森林防火”預警通知或告家長書。4．各班大力宣傳“森林防火”知識。會議內容：學習第3號預警通知(一)全面普及安全鐵路安全常識(二)建立健全鐵路安全監管機制二、我校安排。1、學校政教處出一期告家長書或預警通知。2、各班大力宣傳。3、各班主任統計鐵路附近居住學生，造冊上報政教處。會議內容：一、學習華教發［2010］41號《華鎣市教育局印發<華鎣市教育系統2010年普法依法治校理工作要點>的通知(一)指導思想(二)工作目標(三)組織領導(四)要緊學習內容(五)工作措施和要求二、學習華教發［2010］44號《華鎣市教育局關于組織開展中小學生“安全教育日”活動的通知》(一)突出主題(二)濃厚氛圍(三)完善方案(四)增強實效三、學習華教發［2010］45號《華鎣市教育局印發<華鎣市學校安全工作考核方法>的通知》(一)總則(二)考核內容及評分方法(三)考核方法及獎懲措施四、學習華教發［2010］46號《華鎣市教育局關于開展安全工作“三大活動”的緊急通知》(一)時刻安排(二)活動內容1、隱患大排查活動2、專項大整治活動(三)工作要求五、學習華教發［2010］47號《華鎣市教育局關于實行校園安全巡查制的通知》(一)巡查人員(二)巡查內容(三)巡查方法(四)巡查要求六、我校安排：1、必須按照上級文件執行。2、學校政教處牽頭，其余各部門緊密配合，以確保執行。會議內容：華鎣市教育局轉發教育部辦公廳《關于2010年學校突發公共衛生事件防控工作的第一次預警通知》的通知、華教發［2010］11號華教發［2010］55號年會征文要求關于論文評選。二、學習《華鎣市教育局2010年學校安全工作第4號預警通知》三、學習《華鎣市教育局關于汛期地質災難隱患排查方案》四、學習《華鎣市教育局轉發教育部辦公廳<關于2010年學校突發公共衛生事件防控工作的第一次預警通知>的通知》五、學習華教發［2010］11號(一)提高認識，加強領導(二)突出主題，狠抓重點(三)明確原則，注重效果六、我校安排：1.希各位老師積極撰寫安全論文。2、各們班主任嚴格按照第4號預警通知執行。3、學校將搞好地質災難的排查。4、春季預防傳染病宣傳。5、反邪教警示教育。《華鎣市教育局轉發<華鎣市地質災難防備指揮部關于進一步加強汛期地質災難防治工作的緊急通知>的通知》(一)提高認識，加強領導(二)構建立體網絡，實行綜合防治(三)建立群防機制(四)強化基礎保障二、學習華教發［2010］68號《華鎣市教育局轉發<廣安市教育局關于切實做好近期學校安全工作的緊急通知>的通知》(一)強化學校治安治理工作(二)嚴格學校集體活動的治理(三)加強傳染性疾病的防控和食品安全工作(四)切實做好自然災難防范工作(五)認真做好安全宣傳教育工作三、我校做法：按照以上2個文件執行，絕不能走過場。會議內容：學習文件：在“五·一”放假前，必須做好以下教育：森林教育森林防火教育交通安全教育用電、水、煤氣安全教育飲食健康教育法制安全教育活動安全教育社會公德教育二、我校安排：1、學校政教處印發“告家長書”2、各班主任利用周五第二節課后對學生進行教育。會議內容：一、學習華教發［2010］12號(一)總體要求(二)要緊工作二、學習華委辦發［2010］54號(一)指導思想(二)工作目標(三)工作重點(四)落實校園安全防范措施1、加強校園保衛隊伍建設。2、加強校防系統建設。3、完善校園安全制度三、華教