第四節隋唐制度的革新第四節1一、三省六部制1確立：2發展：3職能：4特點：5作用：隋文帝唐太宗三省：六部：①職權有分工，也有合作，相互牽制和監督；②相權一分為三，削弱相權，加強皇權①形成完整嚴密的封建官僚體系,提高行政率，②加強皇權，加強中央集權；③是中國官制的重大變革，以后歷朝基本沿襲一、三省六部制1確立：隋文帝2三省六部制3、職能：中書省是決策機構——“中擬”；門下省是審議機構——“門審”；尚書省為執行機構——“尚行”；六部的職能見書本P67第一段。“中書取旨，門下封駁，尚書奉而行之”三省六部制3、職能：中書省是決策機構——“中擬”；六部的職能3吏部戶部禮部兵部刑部工部尚書省門下省皇帝中書省州（郡）縣地方中央（起草政令）（管理政務）（審核政令）吏部戶部禮部兵部刑部工部尚書省門下省皇帝中書省州（郡）縣地方4比較分析：

秦朝、漢朝、唐朝中央集權的主要特點是什么？比較分析：5走近高考走近高考6第四節隋唐制度的革新7第四節隋唐制度的革新8第四節隋唐制度的革新9第四節隋唐制度的革新10第四節隋唐制度的革新11二、科舉制的創立和完善1含義：科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度,選拔標準依據才能。

科，是考試科目；舉，是選拔人才.——選官制度什么叫科舉制？為什么要創立科舉制？此制和以前的選官制度比較有什么特點？怎么評價科舉制？二、科舉制的創立和完善1含義：——選官制度什么叫科舉制？12

2、開創原因①經濟上：封建經濟發展（中小地主經濟和小農經濟實力壯大）②階級關系上：南朝后期士族勢力衰落，庶族地主發展，要求參與政權③政治上：九品中正制不利社會發展，且無法繼續④隋朝的建立和統一，中央集權的加強2、開創原因13知識拓展：九品中正制：

九品中正制也叫九品官人法，是盛行于魏晉南北朝時期主要的選官制度。這種選官制度，實際是兩漢察舉制度的一種延續和發展，或者說是察舉制的另一種表現形式。這種新的選官制度是由魏文帝曹丕時的吏部尚書陳群創議的。知識拓展：14開九品中正制先導的是曹操唯才是舉的主張。曹操曾三次發布求才令，他明確指出，即使是“不仁不孝”之人，只要是“高才異質”，只要有“治國用兵之術”，就要起用他們來治理國家，帶兵打仗。這無疑是對當時強調德治和仁孝的儒家思想的一次大沖擊，也是對當時用人標準的一次大糾正。指導思想的改變，引來了“猛將如云，謀臣如雨”的盛況，逐漸改變了東漢以來由門閥世族主持鄉閭評議和控制選舉局面的形勢，從而為建立新的選舉制度創造了條件。曹操死后，曹丕在采納陳群的創議后，就把曹操“唯才是舉”的方針制度化了，于是九品中正制成了魏晉南北朝時期主要的選官制度。但當時察舉尚未完全廢除。開九品中正制先導的是曹操唯才是舉的主張。曹15

九品中正制的主要內容就是選擇“賢有識鑒”的中央官吏兼任原籍地的州、郡、縣的大小中正官，負責察訪本州、郡、縣散處在各地的士人，綜合德才、門第定出“品”和“狀”，供吏部選官參考。所謂“品”，就是綜合士人德才、門第（家世官位高低）所評定的等級，共分為上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品，但類別卻只有上品、中品和下品（二品至三品為上品；一品為虛設，無人能達到；四品至五品為中品；六至九品為下品）三類。在德才與門第中，定品時一般依據后者，叫“計資定品”。所謂“狀”，乃是中正官對士人德才的評語，一般只有一兩句話，如“天才英博，亮拔不群”、“德優能少”等，這是對東漢后期名士品評人物的制度化。九品中正制的主要內容就是選擇“賢有識鑒”163隋代創立4唐代完善隋文帝——分科考選拔隋煬帝——建進士科，形成唐太宗——增加科目，進士，明經

武則天——增加人數，武舉，殿試唐玄宗——高官主考3隋代創立4唐代完善隋文帝——分科考選拔隋煬帝——建進175、特點：1）方式：通過考試選拔官員2）標準：才能3）選官權：把選拔官吏的權力從地方士族地主手中收歸中央

4）三合一

5）擴大官吏來源，兼顧多個階層

6）目的：加強中央集權5、特點：1）方式：通過考試選拔官員186、評價：1）積極作用：A.是選官制度的一大進步：①沖破…抑制了士族門閥勢力②庶族地主參與政權，擴大了統治基礎③讀書、考試和做官聯系，提高了官員的文化素質④讀書、考試和做官聯系,把權位和學識結合,營造中華民族尊師重教的傳統，刻苦讀書的氛圍⑤選官任命權力收歸中央，加強了中央集權B.推動了教育和文化事業的發展，（有利于唐詩的繁榮）C.為歷朝沿用，影響深遠6、評價：1）積極作用：A.是選官制度的一大進步：195、評價：2）消極作用：

①

集中精力應付考試，忽視了實用性的學問

②

科舉制維護了封建社會，是造成中國封建社會長于他國的因素之一；

③

最嚴重的是后期，八股取士鉗制思想，阻礙了知識分子放眼看世界，是造成中國落后于西方的文化因素；

④

易結朋黨5、評價：2）消極作用：①集中精力應付考試，忽視了實用性20漢、唐選官制度的比較：漢唐選拔的方法和途徑標準察舉制（自下而上的推薦）科舉（考試選拔）西漢至東漢前期：才能和品德；東漢后期：出身門第以才能（主要是考試成績）唐選官制度的實質：把官員的選拔權收歸中央，加強中央集權。反映專制主義中央集權制度的加強。漢、唐選官制度的比較：漢唐選拔的方法和途徑察舉制（自下而上的21思考：我國古代選官制度有什么變化？選官制度變化的趨勢是什么？1夏商周:世卿世祿(世襲制)2戰國：軍功爵制3兩漢：察舉制、皇帝征召(征辟制)4魏晉南北朝：九品中正制5隋唐—明清:科舉制趨勢：選官標準：家勢、財產、門第——才能選拔方式：嚴密科學，公開、公平、公正思考：我國古代選官制度有什么變化？選官制度變化的趨勢是什么？221、隋唐以來的歷代封建統治者都以科舉考試選拔官員，根本原因是科舉制（）A、以儒家思想為考試內容B、有利于統治階級選拔人才C、能推動教育事業的發展D、有利于封建專制統治的鞏固D課堂練習1、隋唐以來的歷代封建統治者都以科舉考試選拔官員，根本原因是232、下列現象較能反映唐朝進士科難考的有（）①三十老明經，五十少進士；②大者登臺閣，小者任郡縣；③縉紳雖位極人臣，不由進士終不為美；④太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭A、①②B、③④C、①④D、

①③C2、下列現象較能反映唐朝進士科難考的有（24走近高考走近高考25第四節隋唐制度的革新26第四節隋唐制度的革新27第四節隋唐制度的革新28第四節隋唐制度的革新29第四節隋唐制度的革新30第四節隋唐制度的革新31第四節隋唐制度的革新32作業：P35——24題作業：P35——24題33第四節隋唐制度的革新34走近高考走近高考35第四節隋唐制度的革新36第四節隋唐制度的革新37三、府兵制1．創立：西魏特點：胡漢分治、軍民異籍，兵農分離2．改革發展：隋文帝①改革:把軍人戶籍編入州縣，同樣分到田地，軍民同籍。兵農合一，軍民同籍，府兵制與均田制結合。②特點：③影響：①有利于農業生產；增加了政府收入；②擴大了兵源；③清除胡漢分治遺跡，有利于國家統一、富強和民族融合三、府兵制1．創立：西魏特點：胡漢分治、軍民異籍，兵農分離238③加重了農民的負擔。3．調整與健全：唐太宗（1）內容（2）影響①增加軍府數量，1/3駐守關中②實行兵將分離（P69材料）③府兵服役期間免征租庸調，出征時要自備武器、糧食①大量軍府駐守關中，有利加強中央集權。②兵將分離，不易形成將帥擁兵自重局面。③加重了農民的負擔。3．調整與健全：唐太宗（1）內容（2）影394．衰落：①均田制的破壞（根本原因）②戰事多，兵役重，兵士逃亡較多③府兵地位下降武則天時衰落。（1）原因（2）過程5.崩潰：開元年間4．衰落：①均田制的破壞（根本原因）②戰事多，兵役重，兵士逃40四．募兵制（2）目的：（3）內容：

國家招募丁男當兵，供給衣食，免征賦役。（4）影響：（1）背景：府兵制的衰落增強軍事力量四．募兵制（2）目的：（3）內容：（1）背景：府兵制的衰41①減輕了農民的的負擔，有利于生產的發展；（4）影響②國家建立了強有力的軍隊。兵將之間有隸屬關系，容易形成軍閥，是以后藩鎮割據的主要原因。積極：消極：①減輕了農民的的負擔，有利于生產的發展；（4）影響②國家建立42區別府兵制

募兵制

士兵性質器糧來源兵將關系影響府兵制和募兵制有什么不同？兵農合一職業士兵士兵自備國家供給兵將分離隸屬關系農民負擔沉重加強集權農民負擔減輕軍閥割據區別府兵制募兵制士兵性質器糧來源兵將關系影響府兵制和募兵433、唐朝從府兵制到募兵制轉變的根本原因是：A、均田制遭到破壞B、兵役繁重C、府兵地位下降D、戰爭頻繁A課堂練習4、唐朝中期，均田制無法實行的主要原因是A．賦稅沉重導致農民逃亡，土地荒蕪B．國家把土地分配給皇室和官僚地主C．安史之亂造成農業生產破壞D．土地買賣和兼并之風盛行D3、唐朝從府兵制到募兵制轉變的根本原因是：A課堂練習4、唐朝44五均田制含義：我國從北魏到唐代中期實行的計口授田的制度。始于北魏，北齊、北周、隋、初唐時均沿此制。唐中葉后土地兼并加劇，均田制瓦解。“計口授田”是指政府根據所掌握的土地數量，授予每口人幾十畝桑田和露田。桑田可繼承，露田在年老或死亡后要收回。作用：①農民得到一定的土地，有利緩和階級矛盾，發展生產②保證租庸調制和府兵制的實行③有利增加財政收入五均田制含義：我國從北魏到唐代中期實行的計口授田的制45六、租庸調制——賦稅制度1．起源：北魏：租調制——（P69注釋）2．發展：隋唐的庸調制的內容有什么特點？有什么作用？①租調數量減輕，農民服役時間短；②“民年五十，免役收庸”隋（特點）內容出現“庸”，但是受年齡限制六、租庸調制——賦稅制度1．起源：北魏：租調制——（P69注46唐朝的租庸調制①特點：②原因：吸取隋亡教訓;唐經濟衰敗,財政困難輕徭薄賦，庸不受年齡限制隋唐租庸調制的作用：對農民：①生產時間②賦役負擔③墾荒對政府：①賦稅收入②府兵制————有利國家富強唐朝的租庸調制①特點：②原因：吸取隋亡教訓;唐經濟衰敗,財政47朝代租調役庸北周粟五石絹1匹（4丈）、綿8兩或布1匹、麻10斤30天隋朝粟三石絹1匹、綿3兩或布一端（一說6丈，一說1丈6尺）、麻3斤30天20天年滿五十，免役收庸唐朝粟二石絹2丈、綿3兩或布2丈4尺、麻2斤20天可納絹或布代役（無年齡限制）

知識拓展：北周、隋唐的賦役制度朝代租調役庸北周粟五石絹1匹（4丈）、綿8兩或布1匹、麻1048七、兩稅法1背景:2目的：3時間：4內容：5特點：6評價：①土地買賣和兼并，均田制和租庸調制無法維持②國家財政收入減少③安史之亂加劇了生產的破壞④稅制混亂，新舊稅種疊雜⑤以人丁為主的稅制的不平等性解決財政困難780年P69倒三段以資產為主，量出制入七、兩稅法1背景:①土地買賣和兼并，均田制和租庸調制無法維496．評價：①稅制得到統一，保證了國家的財政稅收；②改變了人丁為主的賦役制度，對農民的人身控制有所放松；③擴大了稅源，增加財政收入，減輕了農民的負擔。④是我國賦稅制度的一次重大改革和進步。（1）積極性6．評價：①稅制得到統一，保證了國家的財政稅收；②改變了人丁50思考：結合P70小字內容，談談兩稅法有何局限性？①土地兼并越來越嚴重②大地主把賦稅轉嫁到農民身上③兩稅外加稅，農民負擔沉重（2）局限性:P69-70思考：結合P70小字內容，談談兩稅法有何局限性？（2）局51思考：我國宋朝之前賦稅制度有哪些變化？變化的主要趨勢和規律是什么？

變化：①春秋初稅畝、相地衰征：按田畝收稅，實質是承認土地私有。②秦朝：百姓申報土地，載于戶籍，根據戶籍收稅③漢朝編戶齊民：編戶齊民具有獨立身份，依據資產多少征收賦稅、徭役、兵役。我國封建社會完整的賦稅徭役制度正式開始。④北魏：租調制⑤隋唐租庸調制：隋租是田租，調是人頭稅，庸是指納絹(或布)代役。⑥唐兩稅法：唐朝于780年開始實行，它改變了以人丁為主的收稅標準，開始以財產為主的征稅標準。思考：我國宋朝之前賦稅制度有哪些變化？變化的主要趨勢和規律是52演變趨勢和規律：

①收稅標準：從以人丁為主逐步向以財產為主轉變，以唐朝兩稅法為主要標志。

②服役形式：由勞役發展納物代役，以“庸”制為標志。

③賦稅種類：由繁雜向簡單轉變④征稅時間：由不定時逐漸發展為基本定時，以兩稅法為標志。⑤封建國家對農民人身控制：逐漸松弛對中國古代賦役制度演變的認識：①中國古代賦役制度演變的實質是封建生產關系的調整；②封建國家對農民人身控制的松弛是歷史發展和進步的必然結果；演變趨勢和規律：53想一想：唐朝在制度上有哪些創新?

答：完善三省六部制、科舉制；實行募兵制、租庸調制、兩稅法等。想一想：唐朝在制度上有哪些創新?答：完善三省六部制、科舉制54(2)比較唐朝三省與美國三權分立有何異同。 不同點：唐朝的三省是封建權力機關，主要是政令與行政權力的分散，最終有利于皇帝集權。美國的三權分立是行政、立法，司法等權利的分散，是為了防止集權，確保資本主義自由、民主的實行。 相同點：都是通過權利的分散達到中央政府部門互相制約與平衡，防止集權。(2)比較唐朝三省與美國三權分立有何異同。 不同點：唐朝的三556、北魏、東魏、西魏、北周、隋朝、唐朝在實施下列諸制中有一項有著較悠久的歷史聯系：A、均田制B、租庸調制C、科舉制D、三省六部制A課堂練習6、北魏、東魏、西魏、北周、隋朝、唐朝在實施下列諸制中有一項567、均田制、租庸調制、兩稅法實行的共同作用是：A、滿足農民對土地的要求B、減輕對農民的剝削C、加強對農民的剝削D、調整生產關系適應社會發展D7、均田制、租庸調制、兩稅法實行的共同作用是：D57隋唐是我國歷史上制度變革的重要時期：中央官制：三公九卿制三省六部制選官制度：鄉舉里選制科舉考試制賦役制度：人丁為主資產、田畝為主兵役制度：普及兵役制自由兵役制隋唐是我國歷史上制度變革的重要時期：中央官制：三公九卿制三58隋唐制度與隋唐興衰的關系：前期后期三省六部制科舉制府兵制均田制租庸調制加強皇權中央集權鞏固統一生產發展生活安定科舉制募兵制均田制破壞兩稅法朋黨之爭藩鎮割據土地兼并嚴重農民負擔沉重繁榮衰落隋唐制度與隋唐興衰的關系：前期后期三省六部制科舉制府兵制均田59演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！60第四節隋唐制度的革新第四節61一、三省六部制1確立：2發展：3職能：4特點：5作用：隋文帝唐太宗三省：六部：①職權有分工，也有合作，相互牽制和監督；②相權一分為三，削弱相權，加強皇權①形成完整嚴密的封建官僚體系,提高行政率，②加強皇權，加強中央集權；③是中國官制的重大變革，以后歷朝基本沿襲一、三省六部制1確立：隋文帝62三省六部制3、職能：中書省是決策機構——“中擬”；門下省是審議機構——“門審”；尚書省為執行機構——“尚行”；六部的職能見書本P67第一段。“中書取旨，門下封駁，尚書奉而行之”三省六部制3、職能：中書省是決策機構——“中擬”；六部的職能63吏部戶部禮部兵部刑部工部尚書省門下省皇帝中書省州（郡）縣地方中央（起草政令）（管理政務）（審核政令）吏部戶部禮部兵部刑部工部尚書省門下省皇帝中書省州（郡）縣地方64比較分析：

秦朝、漢朝、唐朝中央集權的主要特點是什么？比較分析：65走近高考走近高考66第四節隋唐制度的革新67第四節隋唐制度的革新68第四節隋唐制度的革新69第四節隋唐制度的革新70第四節隋唐制度的革新71二、科舉制的創立和完善1含義：科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度,選拔標準依據才能。

科，是考試科目；舉，是選拔人才.——選官制度什么叫科舉制？為什么要創立科舉制？此制和以前的選官制度比較有什么特點？怎么評價科舉制？二、科舉制的創立和完善1含義：——選官制度什么叫科舉制？72

2、開創原因①經濟上：封建經濟發展（中小地主經濟和小農經濟實力壯大）②階級關系上：南朝后期士族勢力衰落，庶族地主發展，要求參與政權③政治上：九品中正制不利社會發展，且無法繼續④隋朝的建立和統一，中央集權的加強2、開創原因73知識拓展：九品中正制：

九品中正制也叫九品官人法，是盛行于魏晉南北朝時期主要的選官制度。這種選官制度，實際是兩漢察舉制度的一種延續和發展，或者說是察舉制的另一種表現形式。這種新的選官制度是由魏文帝曹丕時的吏部尚書陳群創議的。知識拓展：74開九品中正制先導的是曹操唯才是舉的主張。曹操曾三次發布求才令，他明確指出，即使是“不仁不孝”之人，只要是“高才異質”，只要有“治國用兵之術”，就要起用他們來治理國家，帶兵打仗。這無疑是對當時強調德治和仁孝的儒家思想的一次大沖擊，也是對當時用人標準的一次大糾正。指導思想的改變，引來了“猛將如云，謀臣如雨”的盛況，逐漸改變了東漢以來由門閥世族主持鄉閭評議和控制選舉局面的形勢，從而為建立新的選舉制度創造了條件。曹操死后，曹丕在采納陳群的創議后，就把曹操“唯才是舉”的方針制度化了，于是九品中正制成了魏晉南北朝時期主要的選官制度。但當時察舉尚未完全廢除。開九品中正制先導的是曹操唯才是舉的主張。曹75

九品中正制的主要內容就是選擇“賢有識鑒”的中央官吏兼任原籍地的州、郡、縣的大小中正官，負責察訪本州、郡、縣散處在各地的士人，綜合德才、門第定出“品”和“狀”，供吏部選官參考。所謂“品”，就是綜合士人德才、門第（家世官位高低）所評定的等級，共分為上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品，但類別卻只有上品、中品和下品（二品至三品為上品；一品為虛設，無人能達到；四品至五品為中品；六至九品為下品）三類。在德才與門第中，定品時一般依據后者，叫“計資定品”。所謂“狀”，乃是中正官對士人德才的評語，一般只有一兩句話，如“天才英博，亮拔不群”、“德優能少”等，這是對東漢后期名士品評人物的制度化。九品中正制的主要內容就是選擇“賢有識鑒”763隋代創立4唐代完善隋文帝——分科考選拔隋煬帝——建進士科，形成唐太宗——增加科目，進士，明經

武則天——增加人數，武舉，殿試唐玄宗——高官主考3隋代創立4唐代完善隋文帝——分科考選拔隋煬帝——建進775、特點：1）方式：通過考試選拔官員2）標準：才能3）選官權：把選拔官吏的權力從地方士族地主手中收歸中央

4）三合一

5）擴大官吏來源，兼顧多個階層

6）目的：加強中央集權5、特點：1）方式：通過考試選拔官員786、評價：1）積極作用：A.是選官制度的一大進步：①沖破…抑制了士族門閥勢力②庶族地主參與政權，擴大了統治基礎③讀書、考試和做官聯系，提高了官員的文化素質④讀書、考試和做官聯系,把權位和學識結合,營造中華民族尊師重教的傳統，刻苦讀書的氛圍⑤選官任命權力收歸中央，加強了中央集權B.推動了教育和文化事業的發展，（有利于唐詩的繁榮）C.為歷朝沿用，影響深遠6、評價：1）積極作用：A.是選官制度的一大進步：795、評價：2）消極作用：

①

集中精力應付考試，忽視了實用性的學問

②

科舉制維護了封建社會，是造成中國封建社會長于他國的因素之一；

③

最嚴重的是后期，八股取士鉗制思想，阻礙了知識分子放眼看世界，是造成中國落后于西方的文化因素；

④

易結朋黨5、評價：2）消極作用：①集中精力應付考試，忽視了實用性80漢、唐選官制度的比較：漢唐選拔的方法和途徑標準察舉制（自下而上的推薦）科舉（考試選拔）西漢至東漢前期：才能和品德；東漢后期：出身門第以才能（主要是考試成績）唐選官制度的實質：把官員的選拔權收歸中央，加強中央集權。反映專制主義中央集權制度的加強。漢、唐選官制度的比較：漢唐選拔的方法和途徑察舉制（自下而上的81思考：我國古代選官制度有什么變化？選官制度變化的趨勢是什么？1夏商周:世卿世祿(世襲制)2戰國：軍功爵制3兩漢：察舉制、皇帝征召(征辟制)4魏晉南北朝：九品中正制5隋唐—明清:科舉制趨勢：選官標準：家勢、財產、門第——才能選拔方式：嚴密科學，公開、公平、公正思考：我國古代選官制度有什么變化？選官制度變化的趨勢是什么？821、隋唐以來的歷代封建統治者都以科舉考試選拔官員，根本原因是科舉制（）A、以儒家思想為考試內容B、有利于統治階級選拔人才C、能推動教育事業的發展D、有利于封建專制統治的鞏固D課堂練習1、隋唐以來的歷代封建統治者都以科舉考試選拔官員，根本原因是832、下列現象較能反映唐朝進士科難考的有（）①三十老明經，五十少進士；②大者登臺閣，小者任郡縣；③縉紳雖位極人臣，不由進士終不為美；④太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭A、①②B、③④C、①④D、

①③C2、下列現象較能反映唐朝進士科難考的有（84走近高考走近高考85第四節隋唐制度的革新86第四節隋唐制度的革新87第四節隋唐制度的革新88第四節隋唐制度的革新89第四節隋唐制度的革新90第四節隋唐制度的革新91第四節隋唐制度的革新92作業：P35——24題作業：P35——24題93第四節隋唐制度的革新94走近高考走近高考95第四節隋唐制度的革新96第四節隋唐制度的革新97三、府兵制1．創立：西魏特點：胡漢分治、軍民異籍，兵農分離2．改革發展：隋文帝①改革:把軍人戶籍編入州縣，同樣分到田地，軍民同籍。兵農合一，軍民同籍，府兵制與均田制結合。②特點：③影響：①有利于農業生產；增加了政府收入；②擴大了兵源；③清除胡漢分治遺跡，有利于國家統一、富強和民族融合三、府兵制1．創立：西魏特點：胡漢分治、軍民異籍，兵農分離298③加重了農民的負擔。3．調整與健全：唐太宗（1）內容（2）影響①增加軍府數量，1/3駐守關中②實行兵將分離（P69材料）③府兵服役期間免征租庸調，出征時要自備武器、糧食①大量軍府駐守關中，有利加強中央集權。②兵將分離，不易形成將帥擁兵自重局面。③加重了農民的負擔。3．調整與健全：唐太宗（1）內容（2）影994．衰落：①均田制的破壞（根本原因）②戰事多，兵役重，兵士逃亡較多③府兵地位下降武則天時衰落。（1）原因（2）過程5.崩潰：開元年間4．衰落：①均田制的破壞（根本原因）②戰事多，兵役重，兵士逃100四．募兵制（2）目的：（3）內容：

國家招募丁男當兵，供給衣食，免征賦役。（4）影響：（1）背景：府兵制的衰落增強軍事力量四．募兵制（2）目的：（3）內容：（1）背景：府兵制的衰101①減輕了農民的的負擔，有利于生產的發展；（4）影響②國家建立了強有力的軍隊。兵將之間有隸屬關系，容易形成軍閥，是以后藩鎮割據的主要原因。積極：消極：①減輕了農民的的負擔，有利于生產的發展；（4）影響②國家建立102區別府兵制

募兵制

士兵性質器糧來源兵將關系影響府兵制和募兵制有什么不同？兵農合一職業士兵士兵自備國家供給兵將分離隸屬關系農民負擔沉重加強集權農民負擔減輕軍閥割據區別府兵制募兵制士兵性質器糧來源兵將關系影響府兵制和募兵1033、唐朝從府兵制到募兵制轉變的根本原因是：A、均田制遭到破壞B、兵役繁重C、府兵地位下降D、戰爭頻繁A課堂練習4、唐朝中期，均田制無法實行的主要原因是A．賦稅沉重導致農民逃亡，土地荒蕪B．國家把土地分配給皇室和官僚地主C．安史之亂造成農業生產破壞D．土地買賣和兼并之風盛行D3、唐朝從府兵制到募兵制轉變的根本原因是：A課堂練習4、唐朝104五均田制含義：我國從北魏到唐代中期實行的計口授田的制度。始于北魏，北齊、北周、隋、初唐時均沿此制。唐中葉后土地兼并加劇，均田制瓦解。“計口授田”是指政府根據所掌握的土地數量，授予每口人幾十畝桑田和露田。桑田可繼承，露田在年老或死亡后要收回。作用：①農民得到一定的土地，有利緩和階級矛盾，發展生產②保證租庸調制和府兵制的實行③有利增加財政收入五均田制含義：我國從北魏到唐代中期實行的計口授田的制105六、租庸調制——賦稅制度1．起源：北魏：租調制——（P69注釋）2．發展：隋唐的庸調制的內容有什么特點？有什么作用？①租調數量減輕，農民服役時間短；②“民年五十，免役收庸”隋（特點）內容出現“庸”，但是受年齡限制六、租庸調制——賦稅制度1．起源：北魏：租調制——（P69注106唐朝的租庸調制①特點：②原因：吸取隋亡教訓;唐經濟衰敗,財政困難輕徭薄賦，庸不受年齡限制隋唐租庸調制的作用：對農民：①生產時間②賦役負擔③墾荒對政府：①賦稅收入②府兵制————有利國家富強唐朝的租庸調制①特點：②原因：吸取隋亡教訓;唐經濟衰敗,財政107朝代租調役庸北周粟五石絹1匹（4丈）、綿8兩或布1匹、麻10斤30天隋朝粟三石絹1匹、綿3兩或布一端（一說6丈，一說1丈6尺）、麻3斤30天20天年滿五十，免役收庸唐朝粟二石絹2丈、綿3兩或布2丈4尺、麻2斤20天可納絹或布代役（無年齡限制）

知識拓展：北周、隋唐的賦役制度朝代租調役庸北周粟五石絹1匹（4丈）、綿8兩或布1匹、麻10108七、兩稅法1背景:2目的：3時間：4內容：5特點：6評價：①土地買賣和兼并，均田制和租庸調制無法維持②國家財政收入減少③安史之亂加劇了生產的破壞④稅制混亂，新舊稅種疊雜⑤以人丁為主的稅制的不平等性解決財政困難780年P69倒三段以資產為主，量出制入七、兩稅法1背景:①土地買賣和兼并，均田制和租庸調制無法維1096．評價：①稅制得到統一，保證了國家的財政稅收；②改變了人丁為主的賦役制度，對農民的人身控制有所放松；③擴大了稅源，增加財政收入，減輕了農民的負擔。④是我國賦稅制度的一次重大改革和進步。（1）積極性6．評價：①稅制得到統一，保證了國家的財政稅收；②改變了人丁110思考：結合P70小字內容，談談兩稅法有何局限性？①土地兼并越來越嚴重②大地主把賦稅轉嫁到農民身上③兩稅外加稅，農民負擔沉重（2）局限性:P69-70思考