蘇教版二年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.月亮的開形狀是(

)。A.圓形B.半圓或月牙形C.以上都是2.下面物體中，(

)是透明物體。A.作業本B.房門C.一袋空氣3.用紅色的玻璃紙看紅色的物體，會發現(

)。A.紅色的物體不見了B.紅色的物體不變C.紅色的物體變黃了4.下面(

)用的是拉力。A.拔河B.踢足球C.搬凳子5.給我們帶來光和熱的是(

)。A.星星B.月亮C.太陽6.白天看不到星星是因為(

)。A.星星睡覺了B.星星被烏云遮住了C.太陽光太亮了二.填空題(共6題，共32分)1.我知道不透明的物體有(

)、(

)、(

)等等。2.為了省事我們一般會選擇(

)書皮包書，為了節省我們會選擇(

)書皮，從環保的角度我們要選擇(

)，或(

)。3.望遠鏡由(

)鏡和(

)鏡組成。4.我們觀察星星最好的地方是(

)，觀察的天氣是(

)，觀察的時間是(

)。5.太陽是從(

)方升起，(

)方落下的。6.雷鳥的毛色在冬季是(

)色，夏季是(

)色。三.判斷題(共6題，共12分)1.夏天到了，晉中的大街、小巷、田野里到處可以看到盛開的桃花、梨花。(

)2.彈性在生產、生活中的應用廣泛，例如蹦蹦床、撐桿跳高等。(

)3.月亮和太陽不同，是從西面升起的。(

)4.推和拉不能使物體的運動狀態發生變化。(

)5.橡皮筋可以無限度的拉長，形狀會發生變化。(

)6.白天我們看不見星星，是因為星星“睡覺”了。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。

五.簡答題(共5題，共20分)1.生活中，你有哪些保護眼睛的好方法？（寫出三點。）2.太陽與我們的生活息息相關，你能說出哪些人們利用太陽的事例？（至少說出三項。）3.請你給運載火箭長征一號、長征二號F、長征七號按起飛推力的大小排排序。4.惡劣的天氣都有哪些？（至少提供四種）5.同學們，太陽與我們的生活息息相關，請你寫出兩例人們利用太陽的事例？六.綜合題(共2題，共26分)1.根據提示，完成實驗內容。（1）探究手電筒放置的________與光斑的關系（2）實驗器材有：_______________。（3）用手電筒豎著照射桌面，會出一個__________。（4）改變手電筒放置的________，光斑的__________。光斑的大小光斑的亮度手電筒放置的位置近__________手電筒放置的位置遠__________（5）實驗結論：___________________。2.把下列實驗過程補充完整。實驗名稱利用食鹽返潮的現象，做一朵晴雨花。實驗器材(

)實驗步驟(

)實驗結論(

)參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.C二.填空題1.書本；木頭；紙盒2.塑料；紙質；紙質書皮；不包書皮3.目；物4.曠野；晴天；晚上5.東；西6.白；土褐三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.（1）走路坐車不能看書。（2）在強光和弱光下不能看書，強光下要戴深色眼鏡。（3）讀書寫字要操持正確的姿勢。（4）堅持做眼保健操。2.答：曬干谷物；曬干衣服；曬太陽取暖。3.長征一號的推力為1020千牛，最小；其次是長征二號F月5920千牛；最大的是長征七號，約7200千牛。4.冰雹；龍卷風；暴雪、臺風。5.人們利用太陽的事例：太陽能發電站，太陽能汽車。六.綜合題1.1.遠近2.手電筒、深色卡紙

3.光斑

4.高度;大小和亮度會變化;小;強;大;弱

5.手電筒的高低決定光斑的大小和亮度2.剪刀、噴壺、鐵絲，濃鹽水、藍色皺紋紙各