—高中學生專項招生自薦信范文專項方案和一般方案有所不同，具有較強的目的性、專業性和針對性，常由專業人士來完成，包括有強軍方案、援藏方案、農村師資方案、退役高校生兵士碩士研討生專項方案等種類。下面由我為大家整理了關于高中專項招生自薦信范文，供大家參考。高中專項招生自薦信范文1敬愛的考官：您好!我是一名申請參與西南高校自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優秀的小學老師；父親是也曾經是老師，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。始終以來，東南高校對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都XX南京，有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，劇烈的時期氣息，東南高校歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培育了很多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培育高層次特地人才和進展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開頭試點施行自主招生的三所高校之一，她疼惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0XX年7月拿到貴校的錄用通知書，成為貴校的一名同學，成為一名對社會、對祖國有用的人才。如今有許多的高校生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個順應社會的問題。高校是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能擔當社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。如今的科技進展可謂日新月異，我的學習是要把握最根本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不行能靠在高校里學到的學問來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全確定畢業后的工作方向。我期望依據我的學科特長，選擇合適我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，肯定聽從學校依據我的情況進行專業調劑。站在人生的十字路口，我選擇了西南高校，我期望西南高校能放開懷抱，給我提供一個大進展的平臺，期望各位領導和老師能接受我的申請，誠心的感謝!高中專項招生自薦信范文2南京高校的各位領導、老師：您們好!首先感謝你們能在百忙之中批閱我的自薦書。我叫X，是來自X中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望通過貴校的自主招生來完成我在南京高校學習的幻想。始終以來，南京高校對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都XX南京，有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，劇烈的時期氣息，南京高校歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培育了很多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培育高層次特地人才和進展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開頭試點施行自主招生的三所高校之一，她疼惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0XX年7月拿到貴校的錄用通知書，成為貴校的一名同學，成為一名對社會、對祖國有用的人才。進入高中以來，我不斷為完成這一抱負而努力學習文化學問，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成果特別優異。我參與了今年的全國中同學英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過，但參與競賽的這種過程使我的力量得到了很大的提升。除了學習成果優秀以外，我還有多方面的特長，我參與了學校的樂隊，業余時間我喜愛拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅決有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我主動參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。我不僅愛好計算機，在業余時間，我參與了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且常常主動參與體育錘煉，強健體魄，增加毅力。除此之外，我熱忱、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為“三好同學”。但是，這些成果只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了南京高校，我期望南京高校能放開懷抱，給我提供一個大進展的平臺，期望各位領導和老師能接受我的申請，誠心的感謝!此致敬禮!高中專項招生自薦信范文3敬愛的同濟高校招生辦領導：你們好!我是喻雪。經過了十六年的風雨洗禮，走過了人生中很多段有意義的旅程，我漸漸成長，變得成熟，懂得如何去面對。今日，一個夢寐以求的時機擺在了我的面前，我選擇英勇自信地去把握。同濟高校是一所歷史悠久的聞名綜合型高校，是培育既有綜合性與專業性的結合，又有學科性與社會性的結合，更有擅長獨立思索和創新思維的人才的搖籃。20XX年我的好好友保送同濟，引發大家嘖嘖驚嘆，人們都向她投去歆羨的目光，由此，一個洪亮的名字，同濟高校，深深地印入我的腦海之中；20XX年我的琴友和學姐再次保送同濟高校，更堅決了我成為其中一分子的決心。在我看來，人生就是一個追夢的旅程，在完成自己心中幻想的那一瞬，生命才會變得充實而有意義。從那時起，我就以同濟高校XX綜合性與專業性結合，學科與社會結合的最高學府，作為自己追夢旅途的又一個起點。我是一個聰明，開朗，自信的女孩，學習愛好廣泛，從小養成了良好的學習習慣，把握了高效的學習方法，成果優異，獲得過很多榮譽：優秀班干，校三好同學，區三好同學面對這些嘉獎，我始終懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽，更感謝那些一直關懷和愛惜我的老師們和同學們。小學五班級的時侯參與南昌十中少年班的招生考試，在三千多名考生中，擊敗眾多的六班級同學，脫穎而出，成為少年班的同學。小時侯，我的抱負是考上南昌外國語學校，由于那里的學習氣氛和英語教學水平之高是公認的，在初三時，我如愿來到了這里，我的英語學科水平和交際力量因此有了更大的提高。在外國語學校的四年學習生活中，我不僅學習上保持班級前列，在多學科競賽中取得好成果，更重要的是學會了做人，學會了生活，學會了進展。在這里，我擁有很多令人鄙視的師長和一班很好的同學，對我來說，這些比方何一次考試勝利更為重要，更值得自己珍惜，我們之間的感情非常深沉，師生情同父女，同學情同手足；在這里，我每天熱忱飽滿地迎接晨曦，滿懷信念地開頭學習，目光一每天變得堅決，心中的幻想也一每天明晰。外國語學校的生活豐富多彩，我在多個校內活動中留下自己的腳印：踴躍參與與新加坡學校之間的校際活動，表演二胡獨奏，獲得好評；元旦聯歡會中與同學組織編排舞蹈節目，取得表演獎；在英語口譯競賽中擔任主持，雖然是第一次，也很緊急，但盡心盡力，得到認可；與同學一起參演話劇《雷雨》中的片段，自我提升不少；主動籌劃校愛心義賣活動和為汶川災區捐款，奉獻愛心，感恩社會；在校運會上也有我活潑的身影……在如此多的活動中呈現自我，并能保持成果，證明我有力量兼顧學習與課余活動，充實自己。多年來，我始終堅持電子琴、二胡、民族舞蹈的學習，由于熱愛，由于堅持，讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通，在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。20XX年高二的時分，我有幸作為學校唯一推舉的同學，報考中科大少年班，取得540分的成果，超過一本線25分，雖然未被錄用，但是對于我個人來說，時機和錘煉是不能比擬的，這是他人難以擁有的人生磨礪，讓我發覺了自己的缺乏，真是受益匪淺。這就是我，一個熱愛上海，憧憬同濟高校的女孩的自述。雖然追夢的路上有很多坎坷，但我一直在向前走著，由于我明白，那里有我的幻想，我的期望……俗話說有志者事竟成，四年前，我有緣熟悉了您XX，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，秉承嚴謹、求實、團結、創新的信念，投入到您的懷抱，連續一段更加奇妙的人生旅程。高中專項招生自薦信范文4敬愛的電子科技高校的老師們：您們好!我叫X，女，18歲，是西北高校附屬中學理科一班的同學。我是一個喜愛喧鬧的人，我總喜愛和同學們聚在一起談論身邊的大事小事，也會一起商量一些很冗雜的問題，但更多的是一起暢想將來，每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜愛笑的女孩，由于我堅信笑容可以給我的好友們帶來歡樂，而我自己也在同時收獲到歡樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的看法來迎接，以給自己更多的信念。也就是由于愛笑，同學們有時會說我像個傻瓜，不過我從未介意過，由于我期望我的好友都歡樂。在學習上，我看法端正，曾擔任學習委員和語文課代表，并且獲得了很多榮譽。在生活中，由于我的笑讓我與同學更團結了，也因此在小學始終擔任班長，升入高班級后開頭擔任大隊委、大隊長，多年獲得“三好同學”、“優秀班干部”，這些榮譽是我今生難忘的，它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定，也始終鼓勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師一直關懷我、愛惜我；感謝老師給我的榮譽，讓我看到自己努力的價值；感謝老師教會我如何做一個正直的人。我最喜愛的運動是游泳，我覺得在水里可以讓我的頭腦更蘇醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有時機我就泡在水里。我也喜愛聽音樂并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜愛的，之所以喜愛聽音樂大約是由于我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會借此來舒緩壓力。我還喜愛寫隨筆和涂鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。我自認是一個愛玩的人，但對學習還是很仔細的。我感覺自己是一個比擬有自制力的人，明白什么時分該學習，也明白學習時不能分心，并且能遵守它?？晌也挥X得自己是人們通常所說的“書呆子”XX只是一心撲在學習上，而不注意與別人交往。所以我有許多好友，我們一起學習，也商定一起向目標努力。同時我的外向性格也天經地義使我擁有了對外界劇烈的好奇心和探究欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探究欲望也越劇烈，它驅使著我不停地向未知世界“進攻”，同時我也收獲到學習的歡樂。我每天上學都要經過西電，校內里樹木許多，我常常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學樓更讓這個校內顯得優雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了深厚的愛好。后來，我開頭查看有關電子科技高校的資料。我慢慢了解了關于這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我明白了電子科技高校是以信息與電子學科為主，工、理、管、文多學科協調進展的全國重點高校，是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校會聚了一支政治素養優良、學術水平高、結構合理的老師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨干原來都是電子科技高校培育出來的?？吹竭@些，我不能自己地笑了起來，與其說是為陜西有如此好的高校而快樂，還不如說是為自己找到了目標而快樂。特別是西電的通信工程專業吸引了我，對宇宙飛船和神奇的外太空充滿好奇的我，期望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出奉獻。確實，從那時起我就確定不管結果怎樣，都要以電子科技高校為目標奮斗。我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時也會對高校的生活充滿想象：我想象著與高校里的同學一起生活的那種歡樂；想象著與教授們一起探討問題時的那種學習氣氛；想象著豐富多彩的社會實踐活動……而如今，為了我的目標和我所夢想的一切美妙我必需更加努力地學習。但在眾多的優秀同學之間，我經常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點。但在成長的過程中我始終在努力克服它，并且我也熟悉到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向勝利的路。我如今就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過，我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我憧憬已久的大門。此致敬禮高中專項招生自薦信范文5敬愛的老師：有目標的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標，就猶如迷失了方向的船只，同流合污，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地制造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最憧憬的東北師范高校，也將成為我生活的契機。王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。由于始終都是非常優秀的同學，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五班級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數學在那次考試中只有區區80分。老師們不好嚴肅地批判我，畢竟我平常的專注有目共睹；父母卻是非常絕望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯播”都成為禁忌。我懊悔自己太不仔細，但是這又有什么用呢？!在被關在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，連續尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。直到進入初中才漸漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”，才了解“不仔細”是過于籠統的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著吸取不盡的養分。后來當聽到有人評價我仔細、認真、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回憶，已經在常年累月中成為習慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱如今生活的映照了。每天來回于學校家庭間，尤其是進入高三，重復單調的生活讓人產生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是期望的作用：當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的裝備提高產率，看到人民的生活美妙，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我連續奮斗的力量。我看小說，我看其中所反映的社會現象，或者作者所要表達的美妙愿望；我看動漫，我看其中所呈現的美妙人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客，我為自己制造發泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創新意識。其實這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清晰。我曾不太善交際，從而一度將“孤獨讓我如此漂亮”奉為經典。但是看到同學回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫忙，我便也感到孤獨與落寞。可是社會畢竟是自己的社會，個體的生存幾乎都是靠個體的力量，沒有誰會始終伴隨自己走下去：父母會先于自己逝去，配偶則必需在成人后在“對的時間”遇到，好友更不行能如影隨形。我意識到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發覺其實一切很簡