2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文7篇

活動(dòng)完畢了，想必你學(xué)習(xí)了許多新學(xué)問(wèn)可以記錄在活動(dòng)總結(jié)中，當(dāng)你參與完一場(chǎng)有意義的活動(dòng)后，相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)你會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我細(xì)心為您引薦的2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文7篇，供大家參考。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文1

熱喧鬧鬧的六一系列活動(dòng)謝幕了，在這為期一周的活動(dòng)背后是教師們辛勤的活動(dòng)籌備與節(jié)目排練，而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動(dòng)的前前后后，特小結(jié)如下：

1．活動(dòng)前的數(shù)次探討

這次六一系列活動(dòng)是在五一勞動(dòng)節(jié)之前就起先籌備和探討了，在一次次的方案調(diào)整中，我們幾個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)展著協(xié)商與溝通。也盼望能盡早定出適宜的方案，讓教師們有充分的時(shí)間打算。

2．活動(dòng)中的剛好調(diào)整

由于幼兒園在五月份還進(jìn)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo)，所以教師們一邊籌備著六一活動(dòng)，一邊還要打算這些活動(dòng)，而時(shí)間又越來(lái)越緊迫，但教師們都克制著困難，擠出自己的休息時(shí)間，保證活動(dòng)的有序開(kāi)展。

3．活動(dòng)后的欣慰輕松

當(dāng)繪畫(huà)展、親子游園、小舞臺(tái)、六一文藝演出這些活動(dòng)逐一謝幕時(shí)，望見(jiàn)孩子們平安、快樂(lè)的參加活動(dòng)之中，享受著六一的喧鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時(shí)，教師們的笑容化作那最感動(dòng)的畫(huà)面定格在我們的心間！

雖然活動(dòng)完畢了，但反思整個(gè)過(guò)程還是存在許多問(wèn)題：

1．親子游園時(shí)個(gè)別教室過(guò)于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過(guò)，但真正落實(shí)時(shí)，卻出現(xiàn)了無(wú)人監(jiān)視協(xié)調(diào)的局面，作為整個(gè)活動(dòng)的籌劃者，我須要反思在活動(dòng)的把控、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思索。

2．六一文藝匯演雖然是教師演給孩子看，但應(yīng)當(dāng)多一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。雖然教師的演出作為了整場(chǎng)活動(dòng)的主角，但還是應(yīng)當(dāng)讓孩子參加其中，如與童話劇中的角色互動(dòng)、教師主持人在和孩子主持對(duì)話時(shí)蹲下來(lái)說(shuō)話，可能效果會(huì)更親和、更有感染力！

總的來(lái)說(shuō)，教師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動(dòng)付出了許多的時(shí)間和汗水，在活動(dòng)的統(tǒng)籌支配中我也學(xué)習(xí)到許多的管理實(shí)力，祝每一位孩子六一節(jié)歡樂(lè)！

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文2

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著響亮的歌聲，我園全體師生懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，黎明幼兒園正在舉辦隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百零一多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子嬉戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲，在嬉戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間充溢了開(kāi)心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充溢了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品，心里特別驕傲。家長(zhǎng)臉上洋溢著傲慢的笑容。同時(shí)這些有益的成果，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新相識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深化民心起到了良好的傳播作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“平安在我心中”為主題編排的，老師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒安康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“機(jī)靈的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在緊急狀況下?lián)艽?10的平安學(xué)問(wèn)。全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手，表示慶賀，向小摯友們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開(kāi)心的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為啟程點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，保存了效果較好、深受小摯友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小摯友增加快樂(lè)，教師們細(xì)心打算了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的相同好評(píng)。

活動(dòng)從探究決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，協(xié)助。可以說(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心且有意義的節(jié)日。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文3

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五彩繽紛的鮮花擺上來(lái)，艷麗漂亮的服裝穿起來(lái)，溫柔奇妙的旋律響起來(lái)。2021年5月30日上午，由三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重舉辦。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長(zhǎng)摯友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共23個(gè)節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)造就的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《華蜜拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻嬉戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有呈現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的嬉戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗讀《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位老師的細(xì)心籌劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下謹(jǐn)慎觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。

本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡送。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原那么，謹(jǐn)慎做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的根底。

3、另外，各班充分的打算，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿完畢了，家長(zhǎng)孩子仍舊沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中，成果要發(fā)揚(yáng)，缺乏要改良，我們真心地盼望孩子們從三文幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文4

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為啟程點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，保存了效果較好、深受小摯友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小摯友增加快樂(lè)，教師們細(xì)心打算了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的相同好評(píng)。

活動(dòng)從探究決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，協(xié)助。可以說(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心且有意義的節(jié)日!

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文5

為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六.一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小摯友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的降臨，共同共享到節(jié)日的快樂(lè)。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了踴躍協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的相識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小摯友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)別出心裁，因?yàn)檫@終歸是我們小班小摯友兒童時(shí)期所經(jīng)驗(yàn)的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和缺乏，其一，活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的過(guò)失，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于清楚，缺乏團(tuán)結(jié)的凝合力。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比擬踴躍的，特別樂(lè)意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)看到了我們的缺乏和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完備的!

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文6

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)間.六月是小摯友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉辦了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百零一多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間.

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日,我園支配了一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,學(xué)問(wèn)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的降臨,共同共享到節(jié)日的快樂(lè).

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子嬉戲,在嬉戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與老師之間充溢了開(kāi)心的心情.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充溢了整個(gè)幼兒園.同時(shí),嬉戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們心情高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了踴躍協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外,也特意支配制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地襯托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的相識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小摯友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)別出心裁,因?yàn)檫@終歸是我們小班小摯友兒童時(shí)期所經(jīng)驗(yàn)的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)時(shí)機(jī),盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和缺乏,其一,活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)逆覒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參與.當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比擬踴躍的,特別樂(lè)意主動(dòng)地參加到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái).其次,老師之間的連接協(xié)作做的還不錯(cuò),充分表達(dá)了團(tuán)結(jié)的凝合力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)看到了我們的缺乏和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯.

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完備的!

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)通用范文7

6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開(kāi)快樂(lè)心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候，大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn)，可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現(xiàn)象。Harry，張偉，少爺，書(shū)生，阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。

我們坐上了75路專(zhuān)車(chē)來(lái)到了幼兒園樓下，大家彼此介紹相識(shí)了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)撤除，風(fēng)很大，所以活動(dòng)支配在六樓的一個(gè)教室內(nèi)進(jìn)展。到樓上的時(shí)候，孩子們都已經(jīng)起床了，穿的漂美麗亮的，教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下，已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)起先了，首先大班的小摯友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個(gè)小摯友妝化的濃濃的，美美的，在教師的帶著下，表演的特別不錯(cuò)。然后是小班和小小班的小摯友們表演的時(shí)裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有得意的，有裝酷的，有的還得拿著餅干誘惑下下的，音樂(lè)是Wewillrockyou,高亢激揚(yáng)。接下來(lái)又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是特別得意!~!~

表演完畢了，接下來(lái)就是打算吃蛋糕的時(shí)刻了!~特別感想漂亮郁金香在漂亮心情訂的特別大，特別美麗，特別好吃的大蛋糕，等下列圖片送上。園方還有一個(gè)大蛋糕，所以當(dāng)天有兩個(gè)大蛋糕吃，真是快樂(lè)。把蛋糕分給每個(gè)小摯友，過(guò)節(jié)，有蛋糕吃，不但每個(gè)小摯友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，快樂(lè)，蹦一下!~

吃完蛋糕，小摯友們就回各自的班級(jí)了，有的班級(jí)在做嬉戲，有的班級(jí)帶到了樓頂?shù)奶炫_(tái)活動(dòng)，大家和小摯友們又玩了一會(huì)兒。四點(diǎn)半，我們的活動(dòng)完畢了。

幼兒園的活動(dòng)停了好久，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，所以我們和小摯友們一起過(guò)了。和園方溝通，園方說(shuō)最近比擬忙，有評(píng)測(cè)，有打算搬家，有家長(zhǎng)不支持我們活動(dòng)的緣由，有教學(xué)組對(duì)教學(xué)的要求，總之，我們的活動(dòng)仍舊暫停，詳細(xì)復(fù)原時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯，還是開(kāi)快樂(lè)心的比擬好，活動(dòng)完畢了，到樓下，大家拍了個(gè)照片，沒(méi)有總結(jié)，就是感謝大家，因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族將來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝福，向教師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的傳播力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了開(kāi)心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體教師們進(jìn)展了細(xì)心籌劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂(lè)。

熱情、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開(kāi)心、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)慶祝的日子,我園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡喜悅喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心同德完成任務(wù)的歡樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的相識(shí)和酷愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的劇烈愿望。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情愜意，樂(lè)于交往，身體安康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午，“