部編版九年級歷史第五單元走向近代第14課文藝復興運動部編版九年級歷史第五單元走向近代1.文藝復興興起的時間：

，地點：

。2.一些城市出現了

。

不滿羅馬教廷對精神世界的控制，要求建立一種

的哲學。他們提倡發揚

，這種思潮被稱為

。3.文藝復興采用復興

文化的方式。4.

是文藝復興的先驅，長篇詩作

。達·芬奇的代表作品有

、

。5.

(時間)文藝復興開始向西歐其他國家和地區傳播，

是其中的代表。他的代表作品

、

。自主預習檢測（師友展示）14世紀中葉意大利

資本主義萌芽資產階級以人為中心人的個性人文主義古代希臘羅馬但丁《神曲》

《蒙娜麗莎》

《最后的晚餐》《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》15、16世紀莎士比亞1.文藝復興興起的時間：1.了解文藝復興的原因和經過；掌握文藝復興的實質和指導思想。2.掌握文藝復興時期的代表人物及其成就，學習他們敢于追求真理、勇于開拓創新的時代精神。學習目標1.了解文藝復興的原因和經過；掌握文藝復興的實質和指導思想。

興起地點佛羅倫薩威尼斯

為什么文藝復興運動最早興起于意大利呢？14世紀中葉意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地興起地點佛羅倫薩威尼斯為什么文藝復興運合作探究：分析文藝復興運動最早在意大利產生的原因材料一：中世紀的教會極端蔑視人性，認為人生下來就是有罪的、骯臟的、下賤的。人的一生就是為贖罪而活著，除此以外沒有任何意義。材料二：中世紀的歐洲，貿易中心集中在地中海沿岸，意大利最早產生資本主義的萌芽，資產階級希望沖破教會神學的束縛。商業城市的興起，手工工場的發展，經濟繁榮。材料三：意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶，留下了不少古代文化的遺存……拜占庭帝國滅亡后，許多學者逃到意大利他們帶來了許多古代希臘、羅馬的文化典籍，還在意大利各地講學，促進了意大利人對古代希臘、羅馬文化的研究。意大利各城市共和國的統治者和富商巨賈競相延攬才智之士，匯集了眾多的博學才子。材料四：從14世紀中葉起，歐洲經歷了一場歷史上規模最大、危害最慘烈的致命瘟疫——黑死病（即鼠疫），1347—1351年間，歐洲死亡人數約2500萬，占當時歐洲人口的三分之一。黑死病既給人們帶來恐慌，也促使人們反省：連上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重視人自己的價值。合作探究：分析文藝復興運動最早在意大利產生的原因材料一：中世引導點撥：文藝復興最先在意大利興起的原因經濟：資本主義萌芽的出現（根本原因）階級：資產階級的形成思想：教會和神學禁錮了人們的思想文化優勢：意大利較多的保留了希臘、羅馬的古典文化現實因素：黑死病在歐洲流行，促使人們反省引導點撥：文藝復興最先在意大利興起的原因經濟：資本主義萌芽核心思想文藝復興時期圣母中世紀時期圣母人性的呼喚人文主義思潮核心思想文藝復興時期圣母中世紀時期圣母人性的呼喚人文主義思潮文藝復興的指導思想、實質、方式及其作用指導思想（核心）：人文主義a.建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；b.提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。實質：文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動（資產階級思想解放運動）采取方式：“復興”古希臘羅馬文化的方式作用：促進了人們思想的大解放文藝復興的指導思想、實質、方式及其作用指導思想（核心）：人文

這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。

——恩格斯這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的進步的變革，是一個需

他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時期的最初一位詩人。——恩格斯（1）人物：（2）地位：（3）出生地：（4）代表作：但丁文藝復興的先驅意大利佛羅倫薩《神曲》但丁（1265年－1321年）他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時期的最初一位詩

《神曲》分為《地獄》《煉獄》和《天堂》三部分，共100歌，描寫了詩人夢游地獄、煉獄和天堂的經過。

詩中通過隱喻的手法來抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的感情與理想。幻游《地獄》幻游《煉獄》幻游《天堂》《神曲》分為《地獄》《煉獄》和《天堂“文藝復興時期最完美的代表”達?芬奇（1452年4月15日—1519年5月2日）（1）人物：（2）出生地：（3）身份：（4）成就：（5）代表作：達.芬奇佛羅倫薩郊區的芬奇小鎮藝術大師、科學巨匠、文藝理論家、哲學家、詩人、音樂家、工程師、發明家繪畫，充分體現人文主義精神《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》“文藝復興時期最完美的代表”達?芬奇（1）人物：達.芬奇佛羅《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》威廉·莎士比亞（1564年－1616年）

文學巨匠（1）人物：（2）出生地：（3）地位：（4）成就：（5）代表作：莎士比亞英國一生創作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇文學巨匠《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》威廉·莎士比亞文學巨匠（1）人物：莎士比亞英國一生創作

人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無限！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！

——《哈姆雷特》

莎士比亞眼中的人有什么特征？贊美人、肯定人——人文主義人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多

總結歸納：代表人物及其成就人物國籍作品地位但丁

達?芬奇莎士比亞意大利文藝復興的先驅

意大利《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》多才多藝的文化巨人英國

文學巨匠

《神曲》《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)總結歸納：代表人物及其成就人物國籍作鞏固練習

1.歐洲文藝復興運動開始于（

）A.14世紀B.15世紀C.16世紀D.17世紀

2.文藝復興時期的人們認為：人類可以成就偉大的事業。這充分體現出的精神是(

)A.唯物主義B.人文主義C.唯心主義D.浪漫主義AB人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)鞏固練習1.歐洲文藝復興運動開始于（

）A3.文藝復興發源于意大利的根本原因是()A.資本主義萌芽最早出現B.保留了豐富的希臘羅馬古典文化C.聚集了許多學者人才D.與亞洲長期的經濟文化聯系A人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)3.文藝復興發源于意大利的根本原因是()A人教統編1.文化危機深化到一定程度，必定引起深刻的文化轉型。所謂文化轉型，是指特定時代、特定民族或群體賴以生存的主導性文化模式為另一種新的主導性文化模式所取代。2.在這種意義上，文化轉型同文化危機一樣，并不是經常發生的社會歷史現象，無論是個體的文化習慣的改變、價值信念或信仰的改變，還是特定群體或特定社會某些文化特質或文化理念的一般意義上自覺的或不自覺的更新，都不能算作文化轉型.3.只有在大的歷史尺度上所發生的主導性文化觀念、文化理念、價值體系、文化習慣的總體性的、根本性的轉變，才是我們所說的文化轉型。4.按照這種尺度，人類迄今所經歷的最深刻的文化轉型就是現代化進程中的文化轉型，即傳統農業文明條件下自在自發的經驗型的文化模式被工業文明條件下的自由自覺的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說的文化的現代化或人自身的現代化。5.文化的變化呈現出多樣化的特征。例如，我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質、文化形式即使在文化模式的常規期或穩定期也會或快或慢地變化，一些習慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式沒有發生根本性變化時，也會自己經歷生滅的變化。6.因為風的緣故，鄉村里許多平常得不能再平常的事物，便有了某種詩意。你瞧，那晚風中的炊煙，怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草，云煙亂舞，該虛的地方虛，該實的地方實，那是我們在絹和紙上無法做到的，可謂真正的“天書”了。7.一陣風吹過去，一陣風又吹過來，滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而，亂是亂了，但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說不清。看來這世界上的許多事情，就像這風中的“亂荷”，有一種不觸動情欲的美，大美。8.你可以觀，可以賞，但你卻沒有風的能耐，把好端端的東西破壞了，還居然翻出新意。還有秋風中的那些樹木，原本蓊蓊郁郁的，可是經不住風的手輕輕地搖晃，三搖兩搖的，就只剩下一副骨骼了。感謝觀看，歡迎指導！1.文化危機深化到一定程度，必定引起深刻的文化轉型。所謂文部編版九年級歷史第五單元走向近代第14課文藝復興運動部編版九年級歷史第五單元走向近代1.文藝復興興起的時間：

，地點：

。2.一些城市出現了

。

不滿羅馬教廷對精神世界的控制，要求建立一種

的哲學。他們提倡發揚

，這種思潮被稱為

。3.文藝復興采用復興

文化的方式。4.

是文藝復興的先驅，長篇詩作

。達·芬奇的代表作品有

、

。5.

(時間)文藝復興開始向西歐其他國家和地區傳播，

是其中的代表。他的代表作品

、

。自主預習檢測（師友展示）14世紀中葉意大利

資本主義萌芽資產階級以人為中心人的個性人文主義古代希臘羅馬但丁《神曲》

《蒙娜麗莎》

《最后的晚餐》《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》15、16世紀莎士比亞1.文藝復興興起的時間：1.了解文藝復興的原因和經過；掌握文藝復興的實質和指導思想。2.掌握文藝復興時期的代表人物及其成就，學習他們敢于追求真理、勇于開拓創新的時代精神。學習目標1.了解文藝復興的原因和經過；掌握文藝復興的實質和指導思想。

興起地點佛羅倫薩威尼斯

為什么文藝復興運動最早興起于意大利呢？14世紀中葉意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地興起地點佛羅倫薩威尼斯為什么文藝復興運合作探究：分析文藝復興運動最早在意大利產生的原因材料一：中世紀的教會極端蔑視人性，認為人生下來就是有罪的、骯臟的、下賤的。人的一生就是為贖罪而活著，除此以外沒有任何意義。材料二：中世紀的歐洲，貿易中心集中在地中海沿岸，意大利最早產生資本主義的萌芽，資產階級希望沖破教會神學的束縛。商業城市的興起，手工工場的發展，經濟繁榮。材料三：意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶，留下了不少古代文化的遺存……拜占庭帝國滅亡后，許多學者逃到意大利他們帶來了許多古代希臘、羅馬的文化典籍，還在意大利各地講學，促進了意大利人對古代希臘、羅馬文化的研究。意大利各城市共和國的統治者和富商巨賈競相延攬才智之士，匯集了眾多的博學才子。材料四：從14世紀中葉起，歐洲經歷了一場歷史上規模最大、危害最慘烈的致命瘟疫——黑死病（即鼠疫），1347—1351年間，歐洲死亡人數約2500萬，占當時歐洲人口的三分之一。黑死病既給人們帶來恐慌，也促使人們反省：連上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重視人自己的價值。合作探究：分析文藝復興運動最早在意大利產生的原因材料一：中世引導點撥：文藝復興最先在意大利興起的原因經濟：資本主義萌芽的出現（根本原因）階級：資產階級的形成思想：教會和神學禁錮了人們的思想文化優勢：意大利較多的保留了希臘、羅馬的古典文化現實因素：黑死病在歐洲流行，促使人們反省引導點撥：文藝復興最先在意大利興起的原因經濟：資本主義萌芽核心思想文藝復興時期圣母中世紀時期圣母人性的呼喚人文主義思潮核心思想文藝復興時期圣母中世紀時期圣母人性的呼喚人文主義思潮文藝復興的指導思想、實質、方式及其作用指導思想（核心）：人文主義a.建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；b.提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。實質：文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動（資產階級思想解放運動）采取方式：“復興”古希臘羅馬文化的方式作用：促進了人們思想的大解放文藝復興的指導思想、實質、方式及其作用指導思想（核心）：人文

這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。

——恩格斯這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的進步的變革，是一個需

他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時期的最初一位詩人。——恩格斯（1）人物：（2）地位：（3）出生地：（4）代表作：但丁文藝復興的先驅意大利佛羅倫薩《神曲》但丁（1265年－1321年）他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時期的最初一位詩

《神曲》分為《地獄》《煉獄》和《天堂》三部分，共100歌，描寫了詩人夢游地獄、煉獄和天堂的經過。

詩中通過隱喻的手法來抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的感情與理想。幻游《地獄》幻游《煉獄》幻游《天堂》《神曲》分為《地獄》《煉獄》和《天堂“文藝復興時期最完美的代表”達?芬奇（1452年4月15日—1519年5月2日）（1）人物：（2）出生地：（3）身份：（4）成就：（5）代表作：達.芬奇佛羅倫薩郊區的芬奇小鎮藝術大師、科學巨匠、文藝理論家、哲學家、詩人、音樂家、工程師、發明家繪畫，充分體現人文主義精神《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》“文藝復興時期最完美的代表”達?芬奇（1）人物：達.芬奇佛羅《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》威廉·莎士比亞（1564年－1616年）

文學巨匠（1）人物：（2）出生地：（3）地位：（4）成就：（5）代表作：莎士比亞英國一生創作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇文學巨匠《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》威廉·莎士比亞文學巨匠（1）人物：莎士比亞英國一生創作

人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無限！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！

——《哈姆雷特》

莎士比亞眼中的人有什么特征？贊美人、肯定人——人文主義人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多

總結歸納：代表人物及其成就人物國籍作品地位但丁

達?芬奇莎士比亞意大利文藝復興的先驅

意大利《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》多才多藝的文化巨人英國

文學巨匠

《神曲》《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)總結歸納：代表人物及其成就人物國籍作鞏固練習

1.歐洲文藝復興運動開始于（

）A.14世紀B.15世紀C.16世紀D.17世紀

2.文藝復興時期的人們認為：人類可以成就偉大的事業。這充分體現出的精神是(

)A.唯物主義B.人文主義C.唯心主義D.浪漫主義AB人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)人教統編版九年級歷史上冊第14課文藝復興運動【課件】(共18張PPT)鞏固練習1.歐洲文藝復興運動開始于（

）A3.文藝復興發源于意大利的根本原因是()A.資本主義萌芽最早出現B.保留了豐富的希臘羅馬古典文化C.聚集了許多學者人才D.與亞洲長期的經濟文化聯系A人教統編版九年級歷史上冊第14課