新統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【第二單元教材分析】新統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【第二單元教材分析】新統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【第二單元教材分析】資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月新統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【第二單元教材分析】版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：新統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【第二單元教材分析】第二單元重溫革命歲月【單元導(dǎo)語(yǔ)】“前事不忘，后事之師”，一個(gè)民族不應(yīng)該忘記歷史，更不應(yīng)該忘記英雄。“五月的鮮花開(kāi)遍了原野，鮮花掩蓋著志士的鮮血……”，當(dāng)這優(yōu)美、激越的旋律響起時(shí)，你是否想過(guò)，今天的幸福生活由誰(shuí)開(kāi)創(chuàng)你可曾記得，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先烈們拋頭顱、灑熱血，只為救民族于危亡，救人民于水火讓我們一起重溫激情洋溢的革命歲月：紅軍戰(zhàn)士不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，跨過(guò)了萬(wàn)水千山，英勇豪邁；狼牙山五壯士不懼犧牲，唱響了氣吞山河的壯歌，震天動(dòng)地；開(kāi)國(guó)大典的莊嚴(yán)時(shí)刻，成千上萬(wàn)的群眾歡呼雀躍，熱血沸騰；郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，為了孩子的明天在危急時(shí)刻挺身而出，感人肺腑……本單元的課文雖然題材、體裁不一，但字里行間都飽含著強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情，是在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的極好憑借。通過(guò)感受中國(guó)近代史上中華兒女奮力抗?fàn)帯楦锩鼊倮捌秃罄^的一幕幕感人畫(huà)面，學(xué)生能受到愛(ài)國(guó)主義的熏陶感染，增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感。【教材分析】分類(lèi)具體內(nèi)容課時(shí)安排教學(xué)要點(diǎn)課文七律·長(zhǎng)征2課時(shí)理解詩(shī)句的意思，聯(lián)系時(shí)代背景，感受紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的偉大精神。狼牙山五壯士2課時(shí)從課文的敘述中領(lǐng)悟?qū)懭擞浭碌谋磉_(dá)方法，提高表達(dá)能力；體會(huì)五壯士為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神。開(kāi)國(guó)大典2課時(shí)感受毛澤東的偉人風(fēng)采，體會(huì)中國(guó)人民為中華人民共和國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的感情；學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。燈光1課時(shí)理清課文的表達(dá)順序，理解郝副營(yíng)長(zhǎng)所“憧憬”的內(nèi)容與他的英雄壯舉之間的聯(lián)系。口語(yǔ)交際演講1課時(shí)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要適當(dāng)，姿態(tài)大方；利用停頓、重復(fù)或輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力。習(xí)作多彩的活動(dòng)1課時(shí)寫(xiě)清活動(dòng)的過(guò)程，重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合；寫(xiě)出活動(dòng)的體會(huì)和收獲。語(yǔ)文園地交流平臺(tái)2課時(shí)體會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)的作用，交流寫(xiě)法；體會(huì)“重復(fù)”在語(yǔ)