《媽媽的吻》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《媽媽的吻》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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媽媽的吻》教學(xué)設(shè)計(jì)《媽媽的吻》教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生回憶母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以迅速拉近師生間的距離,直接與學(xué)生產(chǎn)生情感上的共鳴,更能換起他們對(duì)母親的摯愛(ài)。以下是為大家整理的《媽媽的吻》教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有所幫助!《媽媽的吻》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]一、讓學(xué)生感受通過(guò)音樂(lè)中表現(xiàn)的親情,去培養(yǎng)真、善、美的情操與情感。并且愿意用這種親情方式進(jìn)行情感表達(dá)和思想交流、理解和回報(bào)母愛(ài)。二、能夠用自然優(yōu)美的聲音,同時(shí)滿(mǎn)懷真情實(shí)感地演唱《媽媽的吻》。[教學(xué)重、難點(diǎn)]重點(diǎn)是欣賞和學(xué)唱《媽媽的吻》。[教學(xué)用具]多媒體音樂(lè)教室、課件。[教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)課學(xué)生看大屏幕,欣賞幾幅母親和孩子嬉戲的圖片,背景音樂(lè)無(wú)伴奏合唱勃拉姆斯的《搖籃曲》。師:有沒(méi)有同學(xué)聽(tīng)出來(lái)這是一首什么體裁的曲子?生:催眠曲、搖籃曲,是媽媽哄孩子睡覺(jué)時(shí)唱的曲子。師:說(shuō)到媽媽?zhuān)蜁?huì)讓我們想起母愛(ài),下面請(qǐng)同學(xué)們看幾幅圖片1、山東年輕母親火海舍命救子,臨終囑全力救兒。2、母親以手換手,熊口救子。無(wú)疑,我們看到的這兩位母親是非常偉大的,我們?yōu)檫@份母愛(ài)而感動(dòng),下面讓我們來(lái)學(xué)唱一首表現(xiàn)母愛(ài)的歌曲《媽媽的吻》目的:創(chuàng)設(shè)情境,用真實(shí)的事例來(lái)表現(xiàn)母親的偉大,震撼心靈,感受母愛(ài)。二、新課教學(xué)1、播放《媽媽的吻》的范唱,第一遍聽(tīng)賞歌曲。目的:讓學(xué)生熟悉《媽媽的吻》的旋律。2、欣賞歌曲完后,討論老師之前提出的問(wèn)題。這是一首什么體裁的歌曲?有什么風(fēng)格特點(diǎn)?師總結(jié):抒情歌曲。風(fēng)格特點(diǎn):輕柔、甜美、速度緩慢節(jié)奏應(yīng)富自然感,曲調(diào)起伏跌宕。目的:讓學(xué)生了解抒情歌曲的'特點(diǎn)。3、學(xué)唱《媽媽的吻》學(xué)生跟琴小聲哼唱旋律。聽(tīng)旋律唱歌詞。對(duì)聲音、情緒作要求:打開(kāi)、統(tǒng)一、深情,唱好全曲。演唱處理:演唱時(shí)要輕柔連貫、甜美溫和,速度徐緩,感情真摯。目的:學(xué)唱一首作品,盡量體會(huì)和表現(xiàn)音樂(lè)美,讓學(xué)生更深地理解母愛(ài)。4、感知了解:同學(xué)們,誰(shuí)知道“母親節(jié)是什么時(shí)候,誰(shuí)又知道母親節(jié)的來(lái)歷?大屏幕顯示:每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜?賈維斯發(fā)起,她終身未嫁,一直陪伴在她母親身邊,母親于1905年世逝,安娜?賈維斯悲痛欲絕,兩年后,她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜?賈維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。1914年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。讓同學(xué)們談?wù)勔酝哪赣H節(jié)為母親做的事情,倡導(dǎo)以后也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親!目的:通過(guò)讓學(xué)生回憶母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以迅速拉近師生間的距離,直接與學(xué)生產(chǎn)生情感上的共鳴,更能換起他們對(duì)母親的摯愛(ài)。三、拓展(母愛(ài))母愛(ài)是偉大的,是不分國(guó)籍、民族、地域的。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首少數(shù)民族表達(dá)母愛(ài)的歌曲:1、蒙古族歌曲《慈祥的母親》2、彝族歌曲《媽媽》目的:讓學(xué)生了解少數(shù)民族地區(qū)歌曲特點(diǎn),并且知道這些歌曲可以抒發(fā)深沉、溫柔、細(xì)膩的情感,感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性。從而可以從不同的方面,更深的理解母愛(ài)的偉大和崇高。四、師生互動(dòng):1、請(qǐng)同學(xué)們唱唱自己熟悉的歌頌?zāi)赣H的歌曲:《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《燭光里的媽媽》。2、師演唱《小背簍》3、師生同演唱周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話》目的:學(xué)生通過(guò)演唱自己熟悉的母愛(ài)歌曲,進(jìn)一步感受母愛(ài),理解母愛(ài)。五、升華同學(xué)們,我們除了歌頌我們自己的母親,我們還有一個(gè)共同的母親,你們知道是誰(shuí)嗎?(同學(xué)生們一齊回答——祖國(guó)母親)對(duì)了,我們共同的母親是祖國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們欣賞《祖國(guó)慈祥的母親》目的:深思,感動(dòng),升華。六、小結(jié):母愛(ài)是沙漠里的甘泉,是曠野上的綠

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