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文檔簡介

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)讓我們來一起看看消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)怎么寫吧!當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。下面是我給大家整理的消防培訓(xùn)個人心得總結(jié),希望大家喜歡!

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇1

這是我第二次參加郭教官對消防平安進行的宣傳教育培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),加深了自己對消防平安的理解,也使自己把握了更多的消防平安知識,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、在思想上要時刻牢記消防平安的重要性,樹立起消防平安的意識,敬畏生命,不抱僥幸心理。

二、把握一定的消防知識,學(xué)會常用消防器材的使用方法。

干粉滅火器的使用方法:

1、首先查看滅火器壓力表,當指針處于綠色范圍內(nèi)時方可使用;

2、單手提起滅火器,另一只手拖住滅火器底部,將滅火器進行上下翻轉(zhuǎn),將罐內(nèi)干粉搖勻;

3、用力拔掉滅火器的保險銷;

4、站立于上風(fēng)口,用滅火器的噴管瞄準火源根部,壓下制動閥進行滅火。

滅火毯的使用方法:

1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;

2、起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;

3、將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;

4、將滅火毯輕輕地掩蓋在火焰上進行滅火。

三、必須配備常用的消防器材。

滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃氣報警器等,寧可百年不用,不行一日不備。

四、做好消防平安的宣傳教育。

通過郭教官敘述消防戰(zhàn)士一個個可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的贊歌,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護我們的平安。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力氣是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的,需要發(fā)動我們每一個人,貢獻每一份力氣,承擔(dān)起消防宣傳員的角色,把消防知識普及到千家萬戶,從而杜絕消防平安事故的發(fā)生,確保每個人的生命財產(chǎn)平安!

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇2

通過這次對消防法規(guī)和消防有用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防平安工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防平安治理應(yīng)做到平安,預(yù)防為主,把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。

二、加強消防平安知識培訓(xùn),提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防平安工作要做到三個抓,不為隱患留空隙

是要抓重點。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以準時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽視的地區(qū),但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要抓細節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當心引起的,這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇3

認清消防平安的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的.,也是危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命平安,財產(chǎn)平安大大問題,所以我們要時刻提醒,警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想,將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。在消防平安中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到平安為天的理念。

加強消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用保護自己的方式來為自己實行一些自救措施,那是非常必定的,利用一些物體和地形實行有效的方法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,要實行果斷的、有效的、必定的、靈活多變的方法去為生存找到出口。在平時里要多把握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,汲取各個案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,準時實行消防果斷措施,利用滅火器削減生命和財產(chǎn)損失。

保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者忽然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,專心客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣實行有效方法,準時是否打報警電話119,要正確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,實行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要實行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我熟悉也不少,把握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高熟悉,增強了工作實踐操作閱歷,在以后的工作中要把握以下幾點:熟悉本崗位的基本消防通道,詳細消防基點和基線。你所職責(zé)工作范圍,了解和把握各個消防平安通道以及路線,或一些平安出口。要把握你所工作的范圍消防栓有幾個,詳細在哪里。要把握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報警電路圖。要常常性的,檢查各個水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。要一定把握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。必須把握一些必要的消防平安知識,提高消防平安熟悉,增強消防平安工作力度,積累一些消防平安閱歷。遇到問題準時反饋上級領(lǐng)導(dǎo),遇到火情準時實行邊報警,邊撲救,實行“先掌握,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清晰,有責(zé)任、有義務(wù)確保平安完成各項指標和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防平安基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防平安知識,共同參加從點滴做起,防范做去,自身做起。不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防平安成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推動而不斷奮進。

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇4

為了增強公司人員對消防平安工作的熟悉,提高防范意識,做到讓大家嫻熟把握消防技巧,__年7月22日下午7點,公司邀請了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防平安知識講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。

在課堂上,教官通過強烈震撼的火災(zāi)圖片、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高平安防范意識的重要性

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性

3、把握使用滅火器材的方法及其性能

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

在1個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以準時訂正,為今后順利開展消防平安工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。對此,主要有以下幾點體會:

1、消防平安管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防平安作為頭等大事來抓。

2、加強消防常識的學(xué)習(xí)以及實戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力。

3、保持良好的心態(tài)。

當真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的閱歷。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要準時撲滅初起之火。

3、“先掌握,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,假如人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。綜合性的場所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強消防意識,做好防范工作。我們只有懂得知識,留意平安,樂觀的加以防范,才會準時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳平安,員工自身平安,用餐客人平安得到保障。

公司開展了平安消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但把握了一些消防平安工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。東鵬是一個文化氛圍較深厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并準時討論整改。消防平安工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備,順手爛扔得煙頭等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當心引起的,這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步,經(jīng)濟進展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的平安運作貢獻自己一份力氣。

上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、”hse培訓(xùn),對施工平安和財務(wù)平安進行了全面的了解。記住了平安理念中的一條:“居安思危,一切事故都是可以避開的!”中午參加了平安部組織的消防培訓(xùn),外請了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過豐富的幻燈圖片和生動的事故案例等形式,涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)、家庭日常生活方面的消防知識,增加了大家的家庭防火、應(yīng)急意識。

一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場,將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個個可愛的孩子、花季的少女,和很多的父親母親,由于缺乏平安意識,導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓(xùn)過程中播放的一段視頻:“樂樂的故事”。樂樂是一個5歲的孩子,由于3歲時在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷,只能從腿部移植皮膚來修復(fù)頭部、面部燒傷。由于付不起巨額的醫(yī)藥費,只能在上海街頭乞討。看著樂樂被燒得面目全非的臉龐,聽著他用稚嫩的聲音背誦著:“慈母手中線,游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑。多么可愛而又聰慧的孩子,可是一場無情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利。而這一切,假如他的父母他的家人都了解一些平安防控知識的話,悲劇完全可以避開。

培訓(xùn)中還了解到,除了把握平安消防知識,家中還要常備平安搶救物品,包括手電筒、繩子、燃氣防泄漏報警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠铮窍胱寣殞殏円材軓男【邆淦桨惨庾R,居安思危。希望天下全部的家庭都通過樂觀充分的打算,遠離這些突發(fā)事故,健康幸福快樂地生活!

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇5

20__年3月8日,濟南勘測局開展了平安消防知識培訓(xùn),講師以生動的方式敘述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不僅使我們把握了一些消防平安工作的基本理論知識,還為我們的`生活習(xí)慣提了醒。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防平安意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能。然而這些消防平安知識在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強職工的消防平安意識,濟南勘測局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防平安工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點體會:

1、當遇到火災(zāi)時不能驚慌,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火,假如樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓(xùn),主要是提高防范意識,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用方法把握;加強對撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能培訓(xùn)。杜絕使用過期消防設(shè)施;定期進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,記錄在案準時整改。

5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,更是進展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命平安不負責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,并且樂觀協(xié)作消防人員做好消防工作。

6、通過學(xué)習(xí)增強平安消防意識,達到人人重視平安,宣傳平安的良好氛圍,其次,增強職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責(zé)任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清晰。

通過這次消防知識培訓(xùn),不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步、經(jīng)濟進展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識運用到工作中去,保護生命、保護財產(chǎn)。

公司開展了平安消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但把握了一些消防平安工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”消除火災(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。東鵬是一個文化氛圍較深厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并準時討論整改。消防平安工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備,順手爛扔得煙頭等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當心引起的,這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,與社會進步,經(jīng)濟進展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的平安運作貢獻自己一份力氣。

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇6

一、加強學(xué)生語文素養(yǎng)的培育

縱觀語文教學(xué)的歷史,在古代,說某某能寫一手好字,能寫書信,這人的語文素養(yǎng)就好;相反,說某某的語文水平差,往往就說這人斗大的字也識不了一筐。可見古代私塾的語文教學(xué)目的是何其簡潔。但盡管簡潔.卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此,語文教學(xué)必須以學(xué)生為中心,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生的將來學(xué)習(xí)和今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ),就是讀讀背背、說說寫寫。“能說會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的最好評價嗎?當前在語文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價體制的束縛,還沒有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。小學(xué)語文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培育學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。培育學(xué)生的語文素養(yǎng)才是語文教學(xué)返璞歸真的要義所在。

二、通過專家引領(lǐng),我進一步領(lǐng)會了新課程的教學(xué)理念,對初中語文教學(xué)有了深入的理解與思考特殊是網(wǎng)上溝通

在這個平臺上,我們相互溝通,共同學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。尤其是在大家共同討論和溝通的環(huán)節(jié)上,讓我知道了現(xiàn)在語文這門課在全國大背景下的現(xiàn)狀和進展。專家通過教學(xué)的課例,從不同層次、不同角度重新提升了我對語文課堂教學(xué)的熟悉與把握,極大地開闊了視野。

三、專家講座使我把握教材和設(shè)計教學(xué)的能力有了提升

以前的我,對教材討論不夠,教學(xué)設(shè)計不精,課堂教學(xué)的方法有待改進,對課堂教學(xué)改革建議中的課堂教學(xué)基本流程理解片面,致使有的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)安排不科學(xué)舊的教學(xué)方法仍然存在,教學(xué)過程注意于教而學(xué)的重視不夠結(jié)果學(xué)生的語文思維訓(xùn)練不夠,能力提高緩慢,情感熏陶不深入。

四、通過專家講解,我真正了解了現(xiàn)行教材在內(nèi)容體系、活動方式、組織形式和考核評價等方面留給老師較大的空間

老師在新的課堂教學(xué)模式下,更需要深入地討論教材,只有進行個性化的整合與重組,才能使教材的使用得心應(yīng)手。在設(shè)計教學(xué)過程時,要專心落實“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三維學(xué)習(xí)目標,根據(jù)培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)探究能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力要求進行教學(xué)設(shè)計留意知識的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完整,聯(lián)系緊密,連接自然。課堂教學(xué)要能將知識的發(fā)生進展過程完整地呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生明確“學(xué)什么?怎么學(xué)?解決什么問題”,留意對學(xué)生加強訓(xùn)練,數(shù)量要合理、梯度恰當,要留意學(xué)生之間的差異性。

總之,通過本次培訓(xùn),更加堅定了自己立足課堂教學(xué),樂觀進行課堂教學(xué)改革與討論的信念,讓我明確了自己今后課堂教學(xué)中需要改進與努力的方向。

消防培訓(xùn)個人心得總結(jié)篇7

在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認清消防平安工作

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