小湯姆森鋼琴教程1講解小湯姆森鋼琴教程1講解小湯姆森鋼琴教程1講解小湯姆森鋼琴教程1講解編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:本期課程：《小湯姆森湯姆森淺易鋼琴教程(一)》第一課課程講解

1、初識湯姆森教程的三大特點：

這套教程針對的是學齡前的孩子或幼兒學習者，對于小朋友們來說，學習這套教材是一個非常好的選擇，因為他可以讓我們毫不費力的學會鋼琴，首先我們看一下第一冊的特點吧：

1）第一冊的特點在于它以識譜為主，介紹所有的小朋友們學習一些簡單的樂理知識，然后有一些簡單的彈法，主要是段奏的彈法。

2）第二個特點呢是它有著很活潑的譜面和生動的題目，讓小朋友增加了一種彈奏的想象力，使小朋友很高興的去彈奏。

3）第三是循序漸進，每一課都有一個新的課題，還有一個個的小人兒來提醒我們這有一個新的內(nèi)容需要我們的注意。

2、正確的坐姿：

在我們開始這堂課并學習這個教程之前，我們先給小朋友和學習者一個正確的坐姿指導，作為我們一個額外的提示，需要注意的是：

1）首先坐椅跟琴要有一個合適的高低、以我們的小臂（胳膊肘）到鍵盤基本上平行為準。2）與鋼琴的距離，以胳膊能伸展開，大臂跟小臂有個大概的垂直為準，原因在于離琴太近呢就會使我們感到很拘束，離的太遠呢又會使力量不能夠垂直落下。3）因為小朋友很小，所以練琴時不要讓小朋友的腳吊在椅子下，應該墊一個合適的小板凳，使他平穩(wěn)的端坐在琴胖，很輕松很舒適的練習。

重點提示

這堂課我們需要跟大家提示的是：1、熟悉和了解教材內(nèi)容及特點。2、注意坐姿

通過這一堂課，我們更多的是跟小朋友和家長朋友們一起認識了教材，希望在學習當中能夠更好的利用這套教材，同時在學習中的問題大家可以參考“學藝問答”欄目或者發(fā)郵件給我們，我們將及時跟您溝通，好了，我們下節(jié)課再見。

第二課課程講解

今天的課程我們將帶著小朋友們一起進入這套教程的譜子了，我們從第五頁開始。首先我們要找到的就是中央C，大家可以看到鋼琴的鍵盤上黑鍵的布局都是兩個一組、三個一組，然后又是兩個一組、三個一組，那么我們所要找到的中央C就是在兩個黑鍵中第一黑鍵的左下方，很簡單的。另外一點，我們坐在鋼琴的正中間，面對的就是鋼琴的廠標，那么廠標最中間直對的那個白鍵就是我們要找的中央C了。一樣很簡單的，不是嗎？

那么在這一期的內(nèi)容里，我們還需要給小朋友們帶來幾個新朋友：

一個呢就是在譜表當中的高音譜號：一個呢就是在譜表當中的低音譜號：一個呢就是全音符：一個呢就是小節(jié)線：一個呢是二分音符：一個呢是四分音符：好了，小朋友們認識他們了嗎現(xiàn)在我們給他們做一個介紹：

高音譜號是以字母“G”演變而來，記載較高音域的音。

低音譜號其形狀起源自“F”這個字母的變形，用來記載較低音的譜號。

小節(jié)線它作用呢就是把樂譜分成許多小節(jié)。

全音符我們要知道在數(shù)拍子的時候一個全音符要持續(xù)四拍。

二分音符包含有一個空心符頭和一個符干的音符叫二分音符，應當數(shù)兩拍。

四分音符包含有一個實心符頭和一個符干的音符叫四分音符，應當數(shù)一拍。

重點提示

1、熟悉高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符的書寫和表示。2、練習《爺爺?shù)拇箸姟贰赌ㄐ淋浧ば琛穬墒浊樱玫睦斫庵R點。

好了，今天我們學的東西比較多，小朋友們是不是都掌握了呢從這期的課開始我們慢慢的接觸了樂曲，小朋友們一定很喜歡吧我們下期課堂再見。

第三課課程講解

從這一期開始，我們就開始接觸中央C周圍的幾個音了，而且在指法上也會有新的嘗試，不知道小朋友們有沒有做好學習的準備呢

1、首先我們學到的是《火車》這首曲子，看著樂譜，我們就會發(fā)現(xiàn)里邊兒有個不認識的小家伙兒，大家看到了嗎他就是中央C右邊的“音符D”，既右手的二指位。彈這首曲子我們就會感覺象開火車一樣，有慢到快，很有意思吧，不過我們要提醒小朋友的是手指一定要有力度不要趴在鍵盤上了，那樣火車就開不動了！2、《海軍修建兵》，這首曲子在我們書上的第14頁，我們看到有好幾個水兵叔叔在忙碌著。看到了嗎一個新伙伴兒又加入到他們的隊伍里了，中央C左邊的“音符B”，既左手的二指位。這首曲子要求彈奏時手指觸鍵要有勁兒，很好的站住。因為干活兒的水兵叔叔們可都是很有力氣的，小朋友們是不是該向他們學習呢

3、《侏儒進行曲》，我們認識了好多的小朋友，因為他們比我們還小，所以我們就叫他們小小朋友，他們走路是不是很起勁兒，很有節(jié)拍啊，我們數(shù)數(shù)來看，對了，是二四拍子，就是我們常說的四二拍，它們每小節(jié)數(shù)兩拍。4、《侏儒舞曲》，這是以首比較歡快的小曲子，象跳舞一樣，可愛的小小朋友也活潑起來了，我們數(shù)數(shù)他們的舞步吧，是三四拍子的，就是我們常說的四三拍。看來拍子和節(jié)奏的變化是不是很奇妙呢。5、同時我們接觸一個新的知識點——附點二分音符。附點二分音符：具體作用是擴大前邊音符一半的延長時間，如果前邊是二分音符，那么就是等于延長二分音符的一半，即一拍，總共就是彈三拍。

重點提示

1、找到并記住音符B、音符D的位置。2、理解附點二分音符的作用和寫法。

好了，一節(jié)課又上完了，小朋友們也可以好好放松一下，跟今天認識的小伙伴兒們出去玩兒了，祝小朋友們快樂啊！下堂課我們再見。

第四課課程講解

從我們接觸樂曲以來，我們可以看到，很多小曲子都是很活潑很調(diào)皮的，小朋友們是不是也彈起來很有興趣呢，今天我們繼續(xù)給大家介紹五個新的樂曲：1、《瑪麗有只小羔羊》小朋友們都見過小羊羔嗎白色的皮毛，卷卷的，細細的，很是討人喜歡，它們象不象我們的琴鍵上的白鍵呢這個時候我們仔細的觀察就會發(fā)現(xiàn)在這些白鍵中的一個新的音符E，既右手的三指位置上。2、《傘兵》是一個左手彈奏的小曲子，不是很難，但是有一個新的音符A，在左手的三指位置上需要我們認識，小朋友有沒有找到呢多加練習就會熟悉它的位置了。3、《上山坡》是一首供小朋友們鞏固前邊我們學到的知識點的小曲子，所以沒有新的知識點介紹給小朋友們，大家只要反復練習就會很快熟練了。4、《雷格泰姆舞》，這是一個美國早期的多切分音的爵士樂。它的演奏有著很強烈的搖擺的感覺，熟練了以后我們可以彈奏的快一些，讓它多一些舞蹈的感覺。就象一個活潑的會跳舞的精靈一樣在琴鍵上舞蹈，所以我們的手指也要有力度，而不要因為手指的癱軟而使樂曲變的沒有了生氣。相信小朋友們一定都是出色的小演奏家的。5、《排鐘》是一個大家比較熟悉的旋律，在這首曲子里我們認識新的音符G，即左手四指的位置；提醒大家在彈奏時指尖立起來不要躺下就好。同時在這首曲譜當中我們復習了以前學過的二分音符、符點二分音符和四分音符，小朋友們一定還記得它們吧！

重點提示

1、找到并記住音符E、音符A、音符G。2、學會用小節(jié)線適當?shù)膭澐謽非＃〞?2頁練習題）

這期課堂里我們跟大家更多的是熟悉并鞏固了以前的學習點，并沒有太多的新知識點給小朋友們，大家只要在下邊兒的時間里多加練習就會很好的掌握并牢記這些內(nèi)容的。

第五課課程講解

今天我們給大家講的五個曲目如下：1、《滑稽面孔》是一個四三拍的樂曲，小朋友可以看著書上的插圖來想想，胖子呢是長的二分音符，而瘦子呢是短的四分音符，所以彈起來，可以想象這種一長一短一胖一瘦的感覺。很好玩兒吧。2、《老麥克唐納》我們模仿的感覺就象是鴨子的叫聲，手指一定不能過軟，在彈的時候可以輕重有別，不要過于死板就好。相信小朋友們一定會喜歡的。3、《拔河游戲》里讓我們一起認識休止符這個新伙伴，休止符是表示不發(fā)聲的記號，每一種音符都有一個與它相等時值的休止符。全休止符呢是整小節(jié)休止，二分休止符是休止兩拍，四分休止符是休止一拍。需要注意的是不要混淆了全休止符和二分休止符的書寫，小朋友們一定要看清楚了。在這個曲子里我們要告訴大家的是注意四三拍的強弱關系，即強—弱—弱，而不是每一拍都需要彈的一樣。全休止符二分休止符四分休止符4、《教堂管風琴》認識新的音符F，即右手的第四指位置。同時一起來復習一下上邊提到的關于休止符的內(nèi)容，記清楚他們的寫法，不要混淆了。聰明的小朋友們都會做的很棒的。5、《揚基歌》，它是美國獨立戰(zhàn)爭時期流行的一首民間歌曲，有著很節(jié)奏的感覺，提醒小朋友們注意四四拍的強弱關系，即強—弱—次強——弱，同時這也是我們很熟悉的小曲子，家長朋友們可以在這里試圖引導我們的小朋友們背下來這首曲子的樂譜。

重點提示

1、找到并記住新音符F的位置。2、學習休止符的辨認和在彈奏中的區(qū)別。

恩，現(xiàn)在我們要跟小朋友們說再見了，讓我們一起下去多多練習，為下期課做好準備吧，我們會繼續(xù)給小朋友們帶來生動的內(nèi)容的。

第六課課程講解

1、《弗吉尼，我的故鄉(xiāng)》，四四拍的節(jié)奏，是一首思念故鄉(xiāng)的歌曲，歌詞是這樣寫的：“把我?guī)Щ馗ゼ峁枢l(xiāng)，那里的棉花小麥堆滿倉，老黑人渴望回到故鄉(xiāng)”。整個音樂比較憂傷，情緒也比較緩慢。在這個曲子的彈奏中，小朋友們要學會根據(jù)音樂的情緒來控制我們的彈奏，試著用心去感受一下那種悲涼的氣氛。2、《摘棉花的老人》同樣是一首比較悲涼的曲子，這首曲子表達了老年黑人奴隸的悲慘生活，歌詞是這樣寫的：“我不會忘記在陽光下面摘棉花的辛勤勞動，滿身汗水，拼命干、還是一樣勞苦。”在這首曲子里我們認識一個新的知識點“連線”，當相同的兩個音用連線連接起來時，第二個音不必再擊鍵，但要保持它的時值。3、《“自新大陸”交響曲》是捷克作曲家德沃夏克譜的《交響樂第二樂章》的片段，在我們彈這首曲子之前，讓我一起先認識新的音符G，即右手的第五指。一般小朋友們在彈奏時注意小指的力度就可以了，因為小指力量的缺乏，容易使手指趴在鍵盤上，小朋友們應該都有一雙有力量的小手吧，那么看看你的小指，它是不是也一樣很有力氣呢相信小朋友們一定都會很出色的。4、《軍號響》是一首復習前邊知識點的曲子，要告訴小朋友們的就是，在彈奏這首曲子時只要注意我們所說的節(jié)奏就可以了，就是這么簡單。5、《劃小船》更多的是去體會音樂的表現(xiàn)方式和左右手的搭配，也同樣是一首復習的曲目，沒有介紹新的知識點給小朋友們，小朋友們會不會覺的少了點兒什么呢不過，以后在有機會劃船的時候，小朋友們不妨想想這首曲子，感受一下這首曲子的音樂。

重點提示

1、找到并記住新的音符G。

2、學會理解樂曲表達的感情，掌握樂曲的節(jié)奏。

好了，就是這么多的內(nèi)容帶給小朋友們，今天的內(nèi)容不是很多，小朋友們在課下的時間多多練習，下期課我們一起學習新的內(nèi)容。

第七課課程講解

今天的這一期課程，我們將會給小朋友們把《小湯姆森湯姆森淺易鋼琴教程（一）》中剩下的課程全部結束，更多的是對以前的知識點的復習和鞏固。好的，我們開始吧。1、《我的憂愁誰知道》是一首復習的曲目，主要復習知識點，多為休止符的辨別，小朋友們還記得休止符的書寫及所表示的意義嗎，如果不清楚的話，可以翻看我們前邊幾期的內(nèi)容回顧。2、《乘黃包車》是一首新知識點的曲目，我們一起來認識新的音符F，即左手的第五指位置，在練習和讀譜當中，我們應當找到它的位置并記住它。3、《班卓琴手》，班卓琴是一種類似與吉他發(fā)聲的樂器，有著比較明快的節(jié)