咱們一起來聽幾段聲音視頻《鋸木頭的噪聲》視頻《鋼球廠的噪聲》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解噪聲的來源并能舉例說明.2.了解噪聲的危害.3.知道防治噪聲的途徑.4.增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識.活動一：校園小偵探（尋找噪聲）活動規(guī)則：1、小組合作找出噪聲并說出理由和危害+2分2、認(rèn)真傾聽并補充、更正+2分

2、（環(huán)境保護(hù)角度）凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。校園及周邊的噪聲有哪些？說明理由。1、（物理角度）噪聲是物體無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音什么是噪聲？噪聲的等級

1．用分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級。

2．人剛能聽到的最微弱的聲音是____dB；為了保護(hù)聽力，聲音不能超過____dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過____dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過____dB。噪聲的等級噪聲的危害聲源的振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播引起鼓膜的振動聲音發(fā)生處聲音的傳播過程人耳1、聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的三個階段是什么？1.下列聲音中屬于噪聲的是

.a.晨讀時的朗讀聲b.城市里汽車發(fā)動機(jī)的運轉(zhuǎn)聲c.自習(xí)課時的喧嘩聲d.劇場里京劇表演的鑼鼓聲e.裝修房子時電鉆聲f.元宵節(jié)夜晚的焰火聲bce針對練習(xí)2.從物理學(xué)角度看,下列聲音不屬于噪聲是()A.汽車?yán)鹊镍Q叫聲

B.車間內(nèi)機(jī)器的轟鳴聲

C.炮彈的爆炸聲

D.收錄機(jī)里傳出的歌聲D活動二：環(huán)保小醫(yī)生出診活動規(guī)則：1、針對每個噪聲說出一種合理的控制措施+1分2、小組補充合理＋1分

雙層隔音窗隔音耳罩課堂小結(jié)1、冥想2分鐘總結(jié)所學(xué)知識較完整+2分2、有獨到見解+2分活動規(guī)則：1.從環(huán)保角度看,下列聲音屬于噪聲的是()A.晚上休息時,從迪斯科舞廳傳來的音樂聲B.做家務(wù)時,窗外傳入的“雨打芭蕉”聲C.登山時,小溪傳來的潺潺水聲D.湖面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚫杪旳課后訓(xùn)練2.關(guān)于噪聲，下列說法正確的是（

）A.0分貝是指沒有聲音B.動聽的音樂不可能成為噪聲C.為了控制噪聲，上課時我們可以戴上防聲耳罩D.為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50分貝D3.以下減弱噪聲的措施中屬于在聲源處減弱的是()A.看電視時音量關(guān)小點B.上體育課時關(guān)門窗C.晚上做作業(yè)時戴防止噪聲的耳塞D.公路兩邊種樹A4.以下減小噪聲的措施,屬于在傳播過程中減弱()A.市區(qū)禁止汽車鳴喇叭B.街道兩旁種樹種草C.紡紗工人戴上防噪聲的耳塞D.建筑工地噪聲大的工作要限時B5.噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是()A.通過科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動B.將所有噪聲源隔離