四年級語文上冊知識梳理四年級語文上冊知識梳理匯總1神奇的大自然邊讀課文邊想象畫面，感受大自然的魅力，體會作者生動的描寫。搜集有關自然奇觀的資料，豐富見聞。1、觀潮感受神奇壯觀;體會有關句子，想想課文描繪的大潮景觀。背3、4自然段;想象景象，交流感受;積累佳句;選做：搜集相關資料1介紹錢塘江秋潮2、介紹雅魯藏布大峽谷交流各自了解的自然奇觀，講清楚景觀的奇特之處，還可以說說是怎樣形成的。聽的同學可提問，補充，就共同感興趣的問題討論。圍繞游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習作。要按一定的順序來寫還要要突出它的奇特之處。讀文章邊讀邊想象，形成畫面，讀寫人記事的文章也是這樣。霧鎖山頭山鎖霧……;綠水本無憂因風皺面……;山山水水處處明明秀秀……;重重疊疊山曲曲環環路丁丁冬冬泉高高下下樹對聯“好讀書不好讀書;好讀書不好讀書”回文：可以清心也四年級語文上冊知識梳理匯總2小學語文學習是基礎，因此大家在學習語文的時候要抓好知識點，為了幫助大家掌握好小學語文學習的知識點，下面為大家帶來人教版四年級語文上冊《巨人的花園》知識點，希望大家能夠在記憶這些知識點上多下功夫。這篇課文講的是巨人回家，不讓孩子去他家的花園玩耍，結果，連春天都不光顧他的花園。后來他認識到了自己的錯誤，及時糾正了對孩子的偏見，春天和孩子一起來到了他的花園。這篇童話是告訴人們，孩子是未來，是春天，是快樂的源泉，快樂要與人分享，只有和孩子在一起才能找到快樂、健康和幸福。生字：溢(ì)允(ǔn)喧(xuān)添(tiān)訓(xùn)酷(ù)頰(iá)拆(chāi)四會字：溢、允、墻、牌、添、訓、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、頰;詞語：洋溢、允許、喧鬧、增添、訓斥、冷酷、臉頰、拆墻多音字：[嚇]xià嚇人;hè威嚇。[禁]īn弱不禁風;ìn禁止。[隆]1ón?纜≈?;lǒn?籃瀆?[鉆]zuān鉆出;zuàn鉆石。[落]lu落水;là落下。[提]tí提出;dī提防形近字：漂、瓢。豎、堅。漫、慢。翠、萃。撥、拔。爬、趴。幸、辛。課內知識1.本文顯著特點是運用了(對比)的方法展開故事情節，揭示道理。巨人回來前后(花園情景)的對比;拆圍墻前后(巨人態度、感覺)的對比。2.這篇課文讓我們懂得(快樂要與大家分享)。3.“換來寒冬的是我那顆任性、冷酷的心啊!”這句話怎么理解?答：這是巨人醒悟后的一句話，他明白了花園沒有春天的原因：他太自私、任性、太冷酷，一次次趕走孩子，他想自己獨自享受一切，可換來的是寂寞和寒冷。以上內容就是為大家帶來的人教版四年級語文上冊《巨人的花園》知識點，這些知識點都是要求我們重點掌握的內容，掌握好了它們才能在考試中取得好成績四年級語文上冊知識梳理匯總3一、生字詞。編織閃耀創造智慧浸透波濤朝霞崇高祝愿塑造但愿品嘗觀賞屈指可數形影不離陰晴圓缺十全十美心緒不寧古今中外情不自禁地北天南茁壯成長秋月青螺湖光白銀明麗珍藏煩惱照耀井井有條釀造梳子羊腸小路缺少梳理想念辛苦悲歡離合柔韌皓月當空時隱時現二、同音字。1、腦海惱火煩惱2、隱藏引路飲酒3、屈服曲線區別4、塑造宿舍素材5、頑皮游玩完成6、儀式移動阿姨三、組詞。霞(云霞)浸(浸透)煩(煩惱)評(批評)涌(波濤洶涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)假(請假)侵(侵略)項(項目)坪(草坪)通(通過)編(編織)泡(水泡)洼(洼地)勇(勇敢)遍(遍地)抱(擁抱)娃(娃娃)累(積累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望無垠)鏡(鏡子)末(期末)渝(渝州)螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群眾)銀(銀河)境(邊境)未(未來)愉(愉快)四、詞語搭配。崇高的事業飛速地前進鋪設大道明亮的陽光金燦燦的向日蔡創造財富一片黃葉遠大的理想幸福地開放塑造人才發亮的汗珠沉甸甸的稻穗兒創設情境一股香氣茁壯的新苗衷心地祝愿涌起波濤柔韌的梳子古今中外的名著創辦學校一群牛羊美好的感情熱烈地祝賀懷念過去成熟的莊稼彎曲的羊腸道觀賞明月一曲酒歌美妙的音樂美好地祝福留作紀念珍貴的杯子美麗的野菊花舉著紅櫻一把梳子美麗的花朵加倍地珍惜珍藏禮物忘掉煩惱紅通通的高粱思念父親一朵菊花浸透心血編織絲線釀造美酒珍藏記憶悄悄地編織欣賞舞蹈一件紅襖架起金橋五、照樣子寫詞。1.ABCC式：白發蒼蒼涼風習習笑語盈盈生機勃勃書聲瑯瑯喜氣洋洋小心翼翼2.四字并列：陰晴圓缺悲歡離合喜怒哀樂酸甜苦辣筆墨紙硯衣食住行亭臺樓閣3.贊美老師的成語：廢寢忘食嘔心瀝血夜以繼日諄諄教誨孜孜不倦4.描寫秋天的成語：秋高氣爽碩果累累天高云淡瓜果飄香5。帶有“人”字的成語：一鳴驚人后繼有人聰明過人百年樹人6。形容關系好、情意深的詞語：親密無間情深義重手足情深形影不離7。描寫夜空晴朗的詞語：皓月當空萬里無云月明星稀群星閃耀六、句子。1.描寫山水的詩句：①青山橫北郭，白水繞東城。②明月松間照，清泉石上流。③京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。④天門中斷楚江開，碧水東流至此回。⑤飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.描寫月亮的詩句：①舉頭望明月，低頭思故鄉。②野曠天低樹，江清月近人。③海上升明月，天涯共此時。④小時不識月，呼作白玉盤。⑤可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。四年級語文上冊知識梳理匯總4《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，是一篇精讀課文，為唐代大詩人李白所寫。這首詩表達了詩人送別好友時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。王維的好友元二將遠赴西北邊疆，詩人特意從長安趕到渭城來為朋友送行，其深厚的情誼，不言可知。這首詩既不刻畫酒筵場面，也不直抒離別情緒，而是別巨匠心地借別筵將盡、分手在即時的勸酒，表達出對友人的留戀、關切和祝福。生字：鶴(hè)孟(mèng)陵(líng)辭(cí)唯(wéi)寫7個：孟、浩、陵、辭、唯、舍、君多音字：舍：shě舍棄舍得;shè宿舍校舍。盡：jǐn盡管;jìn盡頭。空：kōn?攬掌?;真空;kòn?攬盞?;空隙近義詞：辭-別反義詞：朝-夕1、這兩首詩都是(送別詩)，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白所寫，這首詩表達了詩人送別好友時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。詩的前兩行敘事，后兩行寫景。《送元二使安西》的作者是唐代著名詩人王維。表達出對友人的留戀、關切與祝福。2、詩句意思(1)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。這句詩的意思是：我的好友孟浩然在繁花似錦的陽春三月，由黃鶴樓出發，乘船東行到揚州去。煙花三月”寫出了三月的揚州煙霧迷蒙、繁花似錦的景象。(2)孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這句詩的意思是：我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。“孤帆”并不是說浩瀚的長江上只有一只帆船，而是說詩人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。(3)勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。這兩行詩由寫景轉入送別：朋友，請再喝盡這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。“更”字表明(酒已勸了多次、盡了多杯。)相關鏈接：送別詩：王維《山中送別》：山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸?高適《別董大》：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。四年級語文上冊知識梳理匯總5一、拼音園地1.易讀錯音節：濟南散落拎起噴吐散布村寨倒映恰似羚羊竄出咀嚼毛氈牛犢驃悍鬃毛馳騁吆喝一抹詩興吩咐撮一點口占一絕古木參天長毛山羊笨笨拙拙2.多音字：濟散倒載抹二、漢字書寫1.易寫錯的字：懸崖噴吐冒出九寨溝縣區敏捷繼續頑皮嚴肅偶爾一抹牲畜吩咐揀去2.易混淆的字：懸崖冒出九寨溝頑皮汽笛牲畜尤其懸涯昌出九塞溝玩皮氣笛生畜由其吩咐揀去競收桂子慶豐年吩付撿去竟收桂子慶豐年三、詞句天地1.體會描寫泉水流動所用的不同詞語。(1)泉水從地下往上涌.，好像一串串珍珠。(2)五龍潭在舊城的西門外，由五處泉水匯注..而成，所以人們稱它“五龍潭”。(3)泉口是用石頭雕成的三個老虎頭，泉水便從“老虎”的口里不斷地噴吐出來。(4)泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒.，如同三堆白雪。2.體會“雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!”這句話在全文中的作用。3.能夠聯系生活實際，體會“外地的桂花再香，還是比不得家鄉舊宅院子里的金桂”這句話的`含義和所表達的思想感情。4.體會排比句的表達效果，并能用“有的有的有的”造句。這些泉有的..白浪翻滾，好像銀花盛開;有的..晶瑩剔透，好像明珠散落;有的..聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細，聽起來如秋雨瀟瀟。四年級語文上冊知識梳理匯總6一、詞語解釋1盡職：努力做好本職工作。貓的天職就是捉老鼠，文中寫貓在捉老鼠時既警覺又有決心和耐心，所以說它在盡心盡力地做好本職工作。2變化多端：變化多樣。作家筆下的這只貓的叫聲長短不同，粗細各異，富有變化。3生氣勃勃：充滿生機與活力。文中意在表現貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。二、句子理解1貓的性格實在有些古怪。“古怪”是指跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異，在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸。這句話是前三個自然段的中心句，是對貓的性格的集中概括。這句話明貶實褒，表現出作者對貓的喜愛之情。2任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。“任憑”是“無論、不管”的意思，這句話用“任憑……也……”這組關聯詞語，突出了貓的極其貪玩，一玩起來就要玩個痛痛快快。3它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!“屏息凝視”指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抑制;凝，注意力集中。“非……不可”，寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出地表現了貓的盡職盡責。4它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。“無論”用來表示條件不同而結果不變。這句話寫出了貓在不高興時極端冷漠的表現，可以替換為“任憑……也……”。三、問答題1課文從哪三方面介紹了貓的性格古怪?(1)它既老實又貪玩，既貪玩又盡職;(2)它高興時和不高興時截然不同的表現;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。2貓小時候十分淘氣表現在哪兩個方面?一是剛滿月，腿腳還站不穩時就愛玩;二是稍大一點膽子越來越大，也就更加淘氣。四、多音字屏：bǐng(屏氣、屏息)悶：mèn(悶悶不樂、解悶)píng(屏障、屏風)mēn(悶熱、悶聲悶氣)的：dí(的確)折：zhē(折騰、折跟頭)dì(目的)zhé(白紙、折疊)de(吃的)shé(折本、枝折花落)五、造句1任憑……也……──任憑大家怎樣勸說，他也執迷不悟。2非……不可──這件事他非做不可。3無論……也……──無論什么困難，也難不倒他。四年級語文上冊知識梳理匯總7【近義詞】盤旋―旋轉號稱―聲稱修筑―修建平整―平坦凝結―凝聚雄偉―雄壯堅固―牢固氣魄―氣勢聳立―高聳蔥郁―蔥蘢清爽―清新姿態―姿勢隱隱約約―模模糊糊統率―統領詳情點擊：小學四年級上冊語文近義詞總結（第五單元）【反義詞】蜿蜒―筆直陡峭―平坦堅固―松散凝結―離散偉大―平凡古老―現代隱隱約約―清清楚楚希望―失望健壯―瘦弱宏大―渺小絕無僅有―比比皆是魁梧―弱小【多音字】chèn(勻稱)chèn??(戰車千乘)shuài(率領)稱乘率chēn??(稱呼)chén??(乘法)lǜ(效率)?括?n(欄桿)jiān(房間)lù(露宿)xuán(旋轉)桿間露旋?括?n(一桿秤)jiàn(間接)lu(露丑)xuàn(旋風)zhǎn??(長大)tà(踏步)jī(幾乎)zhāo(高著)長踏幾著zháo(著火)chán??(長短)tā(踏實)jǐ(幾個)zhuó(著裝)zhe(看著)【詞語表】城磚城墻屯兵堡壘打仗呼應肩膀陡峭凝結勻稱智慧嘉峪關嘉獎隔離扶著?t望口長廊柱子建筑宮殿蔥郁掩映朱紅畫舫堤岸雕刻獅子頤和園聳立遠眺栽花雕塑氣概宏大鳥瞰統率端詳配合崇山峻嶺蜿蜒盤旋高大堅固氣魄雄偉神清氣爽佛香閣金碧輝煌隱隱約約姿態不一規模宏大南征北戰所向披靡類型眾多個性鮮明身材魁梧昂首挺胸神態自若久經沙場躍躍欲試若有所思殊死拼搏絕無僅有惟妙惟肖享譽世界【詞語解釋表】崇山峻嶺：指高而險峻的山嶺。蜿蜒盤旋：指彎彎曲曲的延伸。陡峭：山勢坡度很大，直上直下的。享譽世界：在全世界享有盛譽。氣魄：氣勢。堅固：結實、牢固詳情點擊：20xx年秋四年級上冊語文第五單元知識點：詞語解釋【根據課文內容填空】《長城》1.長城修筑在崇山峻嶺之間，“前不見頭，后不見尾”突出了長城之長。“才”表示長城的建成是多么不容易。2.《長城》是按由遠到近的順序寫的。3.修筑在八達嶺的長城特點是：高大堅固。4.垛子的位置：城墻外沿，作用：?t望和射擊。城臺的位置：城墻頂，作用：屯兵。四年級語文上冊知識梳理匯總8期中常考多音字組詞折shé(枝折花落)zhē(折騰)zhé(打折)差chā(差別)chà(差不多)chāi(出差)cī(參差不齊)強qián??(強大)jiàn??(倔強)qiǎn??(勉強)相關四年級語文上冊期中知識點多音字組詞總結期中常考積累運用(一)對聯(有關自然景觀的對聯)霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山曲曲環環路丁丁冬冬泉高高下下樹相關20xx年期中考試四年級上冊語文積累運用復習期中常考成語(1)打比方的成語：細雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水(2)描寫四季特點：春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎