教師招聘考試題庫《小學綜合素質》考點特訓最新版(二)1、單選題 教師在布置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是A:課堂練習的布置與教學目標相一致B:練習題的設計富于變化，并有適當的難度C:教師給學生以適當的幫助D:只給學生一些知識記憶性的練習參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師布置作業時應注重考查學生多方面的知識。故選D。2、單選題 被譽為“俄國文學之始祖”的是 A:巴爾扎克BD本題解釋:【答案】B。解析：普希金，俄國浪漫主義文學主要代表和俄國現實主義文學的奠基人，被譽為“俄國文學之始祖”。巴爾扎克，法國批判現實主義文學的偉大代表。歐.亨利，美國批判現實主義作家，擅長以B。3、單選題 “為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”出自艾青的 A:《大堰河——我的保姆》B:《向太陽》CD:《火把》C本題解釋:【答案】C。解析：這句詩出自艾青的《我愛這土地》。這首詩寫于抗1938C?！?、單選題戰國時，各派學者大量集中之地是A:燕國燕京BCD參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：戰國時期，齊宣王不惜耗費巨資，招納天下各派文人學士來到齊國“稷下學宮”，使稷下學宮進入鼎盛時期。故選B。5、單選題 根據鄧小平同志“三個面向”的理論，當前我國教育改革中，把( )作為教育改革和發展的基本出發點和歸宿點。 ACD:為社會主義現代化建設培養合格人才參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：當前我國教育改革全面貫徹黨的教育方針，實施科教興國戰略和人才強國戰略，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務。以培養德智體美全面發展的社會主義現代化建設的合格D。6、單選題 某教師在師德表彰大會上發言：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷。是謂要妙?！睂υ摻處熞美献舆@段話的用意理解不正確的是 A:從道德教育的角度，把教師的作用看得非常重要B:不僅向好人學習，而且還要向不好的人學習C:重視反面教員的作用D:師生相互信任，既是道德教育的成果，也是道德教育的手段參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：這句話的意思即善人是不善人的學習榜樣，不善的人是善人的反面教材，可以作為借鑒。不尊重自己的老師，不愛惜他的借鑒作用，雖然自以為聰明，其實是大大的糊涂。這就是精深微妙的道理。D7、單選題 教師未經學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發試卷即侵犯學生的( )。A:隱私權B:名譽權CDA本題解釋:【答案】A。解析：隱私權是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護，不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權，而且權利主體對他人在何種程度上可以介人自己的私生活，對自己是否向他人公開隱私以及公開的范圍和程度等具有決定權。名譽權，是指公民或法人保持并維護自己名譽的權利。它是人格權的一種。這些被維護的名譽是指具有人格尊嚴的名聲，是人格的重要內容，受法律的保護。受教育權是一項基本人權，受教育權是中國公民所享有的并由國家保障實現的接受教育的權利，是憲法賦予的一項基本權利，是指公民享有從國家接受文化教育的機會和獲得受教育的物質幫助的權利。人身自由權，是指公民在法律范圍內有獨立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權利。人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權利，是公民參加各種社會活動和享受其他權利的先決條件。題A。8、單選題 《中華人民共和國教育法》對學校內部管理體制作出了明確規定，學校的教學及其他行政管理由( )負責。 A:校長B:上一級教育主管部門C:班主任D:教職工代表大會參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《教育法》第三十條規定，學校及其他教育機構的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內定居、并具備國家規定任職條件的公民擔任，其任免按照國家有關規定辦理。學校的教學及其他行政管理，由校長負責。9、單選題 對于被困在火區的人來說，下列做法中不恰當的是AB:乘電梯逃生CD:打電話報警參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：電梯在火災情況下.隨時可能發生故障，因此，發生火災時，不要乘電梯，以防電路斷掉而被困在電梯中。故選B。10、單選題 教師的表率作用主要體現在 A:言行一致BCD:談吐文雅參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師在教育教學過程中起到表率作用，教師的一言一行都對學生起著表率作用。故選A。11、單選題 下列對古代稱謂說法錯誤的是 A:閣下是對長輩的尊稱B:足下是下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼C:內子用于丈夫對別人稱自己的妻子D:“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“閣下”一詞盛行于唐代，當時是對高級官員的尊A。12、單選題 范老師很少留意那些考試成績一般的學生，而把主要精力用于培養學習成績優秀的學生，范老師的做法 A:有助于學生的個性發展B:有助于教學任務完成C:違背了公正施教的要求D:違背了嚴慈相濟的要求參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：范老師違背了公正施教的要求，她只關注成績優秀的學生，對成績一般的學生很少留意。故選C。13、單選題 《學生傷害事故處理辦法》認定，學校對學生安全負有的職責是 A:教育、教學和監護B:教育、管理和保護C:教育、教學和監管D:教育、監管和救護參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《學生傷害事故處理辦法》第一章第五條規定：學校對學生進行安全教育、管理和保護，應當針對學生年齡、認知能力B。14、單選題 下列在兄弟行輩中長幼排行的次序中表示老四的是ABCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兄弟行輩中長幼排行的次序：伯（孟）是老大，仲A。15、單選題下列選項中，有關電影的表述不正確的一項是A:電影以動態畫面為主要呈現形式B參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：人類文化是多元共存、豐富多彩的，從總體上看，可以分成兩大類：俗文化和雅文化。并非所有的電影都是“雅文化”。16、單選題 下列選項中，對民族樂器笛子的歸類，正確的一項是A:拉弦樂器B:吹奏樂器C:打擊樂器D:彈撥樂器參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：吹奏樂器是樂器的一類，一般吹奏樂器由帶孔的管子組成。中國民族樂器中的吹奏樂器一般是木制的，包括笛、簫、笙等。17、單選題 我國原《義務教育法》和新修訂的《義務教育法》開始實施的時間分別是 A198691200691B198671200671C198671200691D198691200671C本題解釋:【答案】C198671日起開始實施，我國正式實行九年義務教育；新修訂的《義務教育200691C。18、單選題 下列哪一項體現了博客輔助教師來發布信息的功能？A:教師利用博客發表與學科相關的主題，組織學生對該主題進行討論；收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議，通過回復這些評價建議，共同探討使自身不斷完善B:教師發布具有較高教學價值的信息和資源，吸引很多教師和學生來訪問該博客，實現信息更為廣泛的共享C:教師利用博客發布教學通知、布置作業，書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆，將教學資源上傳D:教師根據教學資源種類或用途，將博客中收集的多種形式的教學資源分類存放；也可以根據日志內容不同，將博客中書寫的日志分類存放參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師和學生進行信息交流的時候可以借助博客，四C19、單選題以下與“趙甲和孫乙是同桌”判斷相同的是A:醫生和教師是職業BCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“趙甲和孫乙是同桌”是直言命題，A、B、D三項是聯言命題。故選C。20、單選題 巴爾扎克的代表作是 A:《堂吉訶德》B:《神曲》C:《人間喜劇》D:《悲慘世界》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:ABC。21、單選題 ( )是賀綠汀具有鮮明民族風格的鋼琴曲。 A:《旗正飄飄》B:《可憐的秋香》C:《牧童短笛》D:《送別》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《牧童短笛》是賀綠汀的作品，《旗正飄飄》是黃自的作品，《送別》和《可憐的秋香》是學堂樂歌。故選C。22、單選題 王國維《人間詞話》中提到的種境界”中的第二層境界是 ACD:眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《人間詞話》中提到的“三種境界”具體是:第一層境界“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；第二層境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三層境界“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。故選B。23、單選題 儒家創始人孔子的中心學說是 A:中庸之道B:“仁”的學說C:“生而知之”的唯心主義先驗論D:理學思想參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“仁”是孔子學說的核心，因而孔學又被稱為“仁學”。仁之核心體現在下面這句話中：“夫仁者，己欲立而立人，己B。24、單選題 根據《教師法》第14條的規定，下面哪種情況不能取得教師資格；已取得教師資格的，喪失教師資格？ AC參考答案:A本題解釋:【答案】A。25、單選題曹操的“何以解憂，唯有杜康”詩句中的“杜康”，是指A:益友B:勝景C:美酒D:民歌參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：杜康酒歷史悠久，三國時的曹操就有“何以解憂，唯有杜康”的名句。相傳杜康是中國用糧食釀酒的創始人，杜康當年1987C。26、單選題 巴赫是巴洛克音樂晚期的杰出代表，他的去世標志著巴洛克音樂的終結。同屬于巴洛克音樂代表人物的是 A:海頓BCD本題解釋:【答案】D。解析：最為著名的巴洛克音樂家是維瓦爾弟、巴赫以及亨德爾。他們屬于同一時期的偉大音樂家。故選D。27、單選題 下列選項中，與“李寧和劉翔是運動員”的判斷類型相同的一項是 AB:孟春和李雪是同學C:魏來和萬青是夫妻D參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：考査命題的分類。題干中是一個復言命題，表示李寧是運動員且劉翔是運動員。選項B、C、DAA。28、單選題教師對解除收容教育、勞動教養后回校復學的未成年學生，應當A:限制其與其他同學接觸B:限制其使用學校的設施C:按其以往表現評價品行D:允許參加學校各項活動參考答案:D本題解釋:【答案】D。29、單選題 五年級學生陳某逃課去網吧上網，學校在得知消息后應當 A:及時與陳某的父母取得聯系B:向當地教育行政部門報告情況C:向當地紀檢監察部門取得聯系D:向當地公安機關報告情況參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據《學生傷害事故處理辦法》的規定，對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的，學校應當依法承擔相應的責任。故學校應該及時告知其父母。30、單選題 下列對平面幾何中有關角形性質的表述，不正確的是A:等邊三角形的三個角相等B:=角形兩邊之和大于第〒邊C:二角形內角和為180度D45D本題解釋:【答案】D。31、單選題 在Excel中，若要按某個字面對某些數據分類匯總，則需先按這個字段進行 A:排序B:求和C:求平均值D:求最大值參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:分類匯總建立在已經排序的基礎上，將相同類別的數據進行統計匯總。32、單選題根據《中華人民共和國教育法》的規定，下列屬于我國基本教育制度的是A:學區教育制度B:成人教育制度C:教師教育制度D:教師資格制度參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國教育法》第十九條規定：國家實行職業教育制度和成人教育制度。各級人民政府、有關行政部門以及企業事業組織應當采取措施，發展并保障公民接受職業學校教育或者各種形式的職業培訓。國家鼓勵發展多種形式的成人教育，使公民接受適當形式的政治、經濟、文化、科學、技術、業務教育和終身教育。33、單選題教師內心信念在自我道德評價中主要是通過()發揮作用。ABCDC本題解釋:【答案】C。解析：教師的良心，是一種“道德自律”，是存在于教師內心的自我道德信念和要求。具有了職業良心，就能夠從內心深處自覺抵制違犯職業道德的任何邪念。故選C。34、單選題 根據素質教育的教育理念，現代教育和傳統教育的根本區別在于 ABCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：素質教育理念認為，傳統教育與現代教育的根本區別在于是否關注學生創新能力的培養。35、單選題 下列選項中，由美國發明家亞歷山大?格雷厄姆?貝爾發明的是 A:電話B:電子計算機C:互聯網D:天文望遠鏡參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：187636、單選題 下列選項中，對概念所作的限制，正確的一項是 A:將大樹限制為樹葉BCD:將男人限制為女人參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項，大樹和樹葉不是屬種關系，而是組成關系；B項，水壺和水杯是全異關系；D項男人和女人是矛盾關系。故選C。37、單選題《兒童權利公約》規定，締約方為確保兒童的福祉，應采取一切適當的立法和行政措施。各相關部門和機構在制定相關政策和落實中以兒童利益()作為首要考慮。ABCD本題解釋:【答案】A。解析：聯合國《兒童權利公約》確立了兒童權利最大化原則。38、單選題教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。這說明教師要樹立()職業道德。A:教書育人B:愛崗敬業C:為人師表D:終身學習參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:終身學習是教師專業發展的不竭動力。終身學習是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。故選D。39、單選題 當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到“回收站”中，而直接刪除的操作是 A:按Delete(Del)鍵B:用鼠標直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中C:按Shift+Delete(Del)鍵D:用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A、B、DC將文件放人回收站中，而是徹底刪除了。故選C。40、單選題 媽媽說:或者買飛機模型，或者買奧特曼。明明聽了，哭著說:我不同意。請問明明的意見是？ A:買飛機模型，但不買奧特曼B:既買飛機模型，也買奧特曼C:買奧特曼，但不買飛機模型D:既不買飛機模型，也不買奧特曼參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A或B的矛盾命題是非A且非B。故選D項。41、單選題利用物體熱輻射來進行的軍事偵察叫做A:可見光偵察B:雷達偵察C:紅外偵察D:微波偵察參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：任何物體，只要溫度高于絕對零度（-273X：）時，都會不斷地以電磁波的形式向外釋放能量（熱輻射），釋放能量的性質與其溫度、表面的粗糙程度以及顏色有關；同一物體在不同溫度的環境中，輻射能量的頻率分布也不同，而在常溫下熱輻射的波長都在紅外波段。因此軍事上利用物體熱輻射來進行紅外偵察。故選C。42、單選題“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理論依據是A:人類發展具有共同性B:個體需求具有層次性C:人類智能具有多元性D:氣質類型具有多樣性參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干描述的重點是“衡量的尺子”，這是在強調評價學生的標準要多元化。正是因為人類智能具有多元性，我們在對學生評價時要進行多方面評價。故本題選C。43、單選題 將“學生”限制為“中學生”，概括為“知識分子”。以下哪項對上述限制和概括的評價最為確切？ A:限制和概括都正確BC:限制正確，概括不正確D:限制不正確，概括正確參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“學生”與“中學生”是屬種關系，限制正確；“學生”與“知識分子”不是種屬關系，概括不正確。故選C。44、單選題李老師就校務公開問題向學校提建議，李老師的做法是在A:行使教師權利B:履行教師義務C:影響學校的秩序D:給學校出難題參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《中華人民共和國教師法》第二章第七條規定，教師享有對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利?！熬托展_問題向學校提建議”是教師行使權利的表現，故本A。45、單選題《教師法》第三十七條規