第頁2022中學生勤奮學習演講稿中學生勤奮學習演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是我整理的中學生勤奮學習演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生勤奮學習演講稿1

親愛的老師和同學們：

大家好！我今天演講的題目是?勤奮—通往成功的大道?。

蜜蜂努力釀造，就會有香甜可口的蜂蜜；鳥努力筑巢，會有一個平安溫暖的家庭；如果學生努力學習，他們就會取得優異的成績。如果他們想做好一件事，他們必須勤奮地去做，只有這樣他們才能成功。

學習沒有坦途。想必你已經聽過把一根梁掛在頭上，用錐子刺股票，砍墻借光的故事了。匡衡、孫敬和蘇秦通過刻苦學習，最終成為著名的學者和政治家。所以，每個人都應該知道勤奮學習的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個兩個名人勤奮學習的小故事。

魯迅從小刻苦學習。少年時就讀于江南海軍軍官學校，第一學期成績優異。學校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上天冷，晚上看書受不了的時候，他就摘一顆辣椒，嚼在嘴里，弄得額頭冒汗。他用這種方法驅寒，堅持讀書。經過努力學習，他終于成為了中國著名的作家。

中學生勤奮學習演講稿2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我來自xx市xx區xx中初一x班，我有一個響亮的名字——xxx，她昭示了我的理想是安步成長，飛揚青春，歌唱未來。現在的我是班級朗誦協會……xx青年報和xx晚報小記者還是……

媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名榮耀的人民音樂教師，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

為了實現愿望，我以書為友，將自己置身于浩瀚的書的海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。為了實現愿望，我堅持練聲聽曲和小提琴……

我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“B〞！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教老師，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非常快樂，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多珍貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優異的成績。

但我絕不是一個“書呆子〞，只知道“啃〞書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

在家里，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

“十佳中學生〞，多么榮耀的稱號啊！如果我能入選，我一定會繼續努力，勤奮學習，發揚優點，改正缺點。即使不能，我也不會泄氣，因為我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學們讓我們共同努力，展望美好的未來吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

中學生勤奮學習演講稿3

親愛的各位同學：

大家好！

我們人一直都在向著前方前進，我就成希望自己成為能夠推動文明前進的人，但是想要成為這樣的偉人，需要的就是我們更多的努力去學習去奮斗。

可以說能夠坐在教室里面學習的人都是幸運的，畢竟我們有時機可以在這個廣闊的平臺中學習成長，而世界上其他國家有很多人海被生活所迫，在不斷的探索著生活滿足溫飽，連根本的學習都沒有可能，反而成為了他們的奢望，而我們生活在這個優秀的國度，有英明的領導人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓，我們更應該在這個時候努力學習。

是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地，還是成為一顆沒有任何光輝的砂礫沉默在其中，不能自拔，滅有天生平庸的人，也沒有天生的高貴，之后后天的努力，我們要永遠的記住一句話，時機靠雙手去把握，成績來源于努力，可能我們出身并不平等，沒有富裕的家庭，沒有優秀的父母，但是我們卻與所有人都站在起點，都在學習。所以為了自己的未來，拼搏吧。

我們永遠不是一個人在戰斗，更不是一個人在付出，我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽，他們把他們用汗水換來的時機送給送給論文我們，自己承受著工作的壓力，大樹雖好，但是也有老去的一天，自強不息的人知道感恩，也知道努力，不斷的成長去庇護那些需要我們庇護的人，不要在我們學習的時光浪費時間不要在努力的時候沉默。

永遠都要有一顆敢于拼搏敢于學習的心，用自己的努力去潑墨繪畫，制作自己的未來，不要寄希望在他人身上的未來，祈求的未來從來不是我們想要的，也不是我們愿意接受的，所以同學們勤奮一些，多努力一點，只要在每一天，多堅持一分鐘，多做一件事，多學一個知識點總會站在眾人的前面，就能夠成為一個優秀的人，一個不斷拼搏的人。

不要看輕自己，也不要被我們大家看不起，當一個人自己都看不起自己的時候就是墮落的開始，因為外在的因素永遠都影響不到其他人，只有內在的因素才會讓我們承受難以言喻的打擊，不要做那個讓自己都看不起自己的人，現在沒有結果，不代表以后沒有結果，現在沒有可能不代表以后沒有可能，堅持下去，你能信，繼續下去，希望就在眼前。

謝謝大家！

中學生勤奮學習演講稿4

親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是：提高自我學習水平。自信心是學習的源動力，是提高學習水平的根本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種。種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

“我能行〞、“我要拼搏〞、“我一定超過他〞，經常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。

自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的上下、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。

在此根底上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習方案，并持之以恒地催促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，方案得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖〞。

高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜測能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次清楚、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。

每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

老師的點撥標準、標準、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏〞字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。

同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的出色學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

同學們！相信自己是出色的，這是×中學學子的自信，這是×中學的實力源泉。

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生勤奮學習演講稿5

各位領導，各位同事，各位同學：

下午好！

春天到了，你感覺到了嗎？我看到早春的小草在拼命擁抱陽光，花兒在努力綻放，一切都在準備釋放為一個冬天積蓄的能量，在最美的時候綻放你最美的自己。你準備好了嗎，準備好迎接學習的每一天，準備好迎接一年零一百天之后的三天？

我很快樂站在這里和你們這么多人談論我的自信。對我來說，學習是最簡單的事情。只要你全心全意地學習，努力工作，你就會有所收獲。在學習中，我們慢慢長大成熟，知道什么該做，什么不該做。然而，即使我們努力，我們也不能得到更多的東西。同學們，如果我們不能用自己的努力做好自己能做的事，我們還能做什么？許三多很笨，但他努力工作，努力工作，是一個努力學習的人。這樣的人怎么會失敗？

一位教育家曾經說過，在這個世界上，我們能獨立完成的只有一件事，那就是學習。只要做一件事，就能做好。關鍵是你要不要。我常說，世界上沒有愚蠢的人，只有懶惰的人。懶惰是萬惡之源，懶惰是罪惡的，因為你沒有權利懶惰。為什么有能力養活自己？你能享受你的成功嗎？沒有這些，你要為自己的未來奮斗。

學習不僅僅是知識，更重要的是，學習是一種能力。這是一項技術性的工作，你必須注意策略。就像行軍打仗一樣，你要用你所有的腦細胞打敗這些敵人，打敗我們的語文，數學，英語。當你征服他們時，你不僅獲得了取之不盡的知識，還獲得了能力的提高。那就是意志，勇氣，堅韌，九死無悔。那么你的視野，你的視野，就不再是一條小溪，而是一條大河大海。所以，同志們，豎起你們不屈不撓的脊梁，鼓起你們無畏的勇氣，打敗你們的敵人。你有勇氣嗎？我看不出你的勇氣在哪里。

這個世界上，成功者團隊里的很多人不一定很聰明，失敗者團隊里的很多人也不一定很笨。其實有一點比聰明的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志。一個人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度上是意志的成功！所以，為了讓自己更強大，學習吧。學習會讓你夢想成真，讓你夢想翱翔。

我喜歡坐在講臺上看你做作業。那時候的你那么認真，那么投入，你覺得自己努力的時候真的很有魅力，全身都在因為努力而發光。努力學習的人最值得尊敬。要不要更有氣質，更有內涵，更有魅力，好好學習。

我經常和班上一些牛人聊天。所謂牛人，就是那些平時不寫作業，偶爾考高分的人。他們也可以被稱為時機主義者。餡餅掉在天上，也許他準備了籃子，但你能保證餡餅永遠掉在天上嗎？不行，只有有真本領的，真金不怕火，免得吃了倒楣。如果你說學習沒用，那什么有用？如果不學習，你知道什么？不讀書，你有什么？未來在哪里？不學習，一切都是空中樓閣。

有一個木桶原理，就是短板決定裝多少水。同樣，在生活中，你的弱點將決定你未來的開展。能改正的叫弱點，永遠克服不了的叫弱點。那么研究你的弱點也是，你會讓研究你的弱點嗎？是不是，那就讓學習成為你的武器，成為你通向未來的橋梁。學習無敵。加油！

同學們，在學校里，我們和你們是最親密的人，你們是我們的夢想和希望。所以不管有多難，只要你需要，我們都會努力。吃飯的時候在想怎么上這個課，走路的時候在想怎么和你更好的相處，怎么更貼近你的內心。

在我眼里，你是我的家人和朋友，所以我會敞開心扉，傾聽你的聲音。所以，請記住，有問題一定要和朋友談，我們之間不要有誤會或者不理解。每當我和我的學生有一點摩擦，我就會受傷。老師做的一切都是為了祝福你。可能方法有問題，可能態度有問題。不變的是一顆心。只有用我的心換來你的，我才能知道深厚的感情。記住，我們永遠是最親密的人。能夠站在這里，感覺很幸福，能夠和你一起學習成長很幸福，看到我臉上的笑容，那就是幸福！

同學們，讓我聽聽你們真實的.哭聲。我相信你是最好的，為了學習，為了我們的未來，為了我們的夢想，同學們，加油！明天屬于你！

中學生勤奮學習演講稿6

老師，同學們：

早上好!我今天演講的題目是

勤奮學習，實現理想

有這樣一句名言：“一勤天下無難事〞。古今中外，但凡有作為者，

都有刻苦勤學的經歷，都有屬于自己的勤學故事。不努力不勤奮，天資再好也不會取得成就的。

創造家愛迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個月的學，但他努力自學，對于許多自己不懂得的問題，總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫了四萬頁資料，試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時，比一般人的工作時間長得多，相當于延長了生命，所以當他七十九歲時，他宣稱自己已經是一百二十五歲的人了。

聰明出于勤奮，天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得，需要長時間的奮斗。同學們，我們一定要勤奮學習，珍惜分分秒秒的珍貴時光。每天問問自己：早上到了教室，有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題?課余時間有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題，一學期下來，你就比別人多學了上百道題，優異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎?

沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，敢不敢學，會不會學。同學們，讓我們抓緊時間，發奮學習，用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學故事。

謝謝大家，我的演講完了。

中學生勤奮學習演講稿7

諸葛亮少年時，師從水鏡師司馬徽。諸葛亮刻苦學習，勤于動腦。司馬徽不僅欣賞他，司馬徽的妻子也非常重視他，喜歡這個勤奮好學、善于運用大腦的人。那時候沒有鐘表，時間是靠日晷來計時的，下雨天也沒有太陽。時間不好把握。為了保持時間，司馬徽通過定期喂食來訓練公雞按時歌唱。諸葛亮為了多學習，想讓老師延長講課時間，但是老師總是靠公雞打鳴，于是諸葛亮想：如果公雞打鳴時間延長，老師的講課時間也會延長。所以當他去上學的時候，他在口袋里帶了一些食物。雞快要叫的時候，他給了它一些食物，雞吃飽了就不叫了。

過了一段時間，司馬老師覺得奇怪，為什么雞不按時叫？仔細觀察，發現諸葛亮在雞鳴的時候喂雞。老師一開始很生氣，但很快就被諸葛亮的好學精神所感動。他更加關心和重視，他的教育更是毫無保存。而且諸葛亮更勤快。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個通曉天文地理的羽翼飽滿的人。

大家聽了這些故事，是不是應該想想自己到底有沒有好好學習？每個人都想用最簡單的方法得到最好的結果，但是學習沒有捷徑。如果你想取得優異的成績并取得成功，你必須付出自己的汗水并努力學習。

愛迪生有句名言，天才是99%的汗水和1%的靈感。

韓愈還說：業以勤為善，而不思樂，行以思滅。你可以每天多問問自己：我今天努力了嗎？我學習勤奮認真了嗎？請記住一句話：勤奮是成功之路。

新學期，希望大家都能勤奮學習，取得優異成績。

我的演講結束了，謝謝！

中學生勤奮學習演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是?珍惜時間，勤奮學習?。

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞；卡來而更鼓勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。〞是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶?約翰克里斯朵夫?；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產?人間喜劇?；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學創造；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？

同學們，我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。假設是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。〞就是這個道理。

同學們，我們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學習打下堅實的根底。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

中學生勤奮學習演講稿9

但我絕不是“書呆子〞。我只知道“啃〞書。假期里，我還會從事一些我喜歡的活動，比方畫畫、打羽毛球、跳繩、練琴等等。學和玩交替進行。在學校，我熱愛集體，熱愛勞動，幫助別人。我的同學總是幫助他們解決困難。我的行為得到了老師和同學的一致認可。

在家里，我主動幫父母做家務，不惹他們生氣，經常和父母聊天，主動看望孤寡老人。所以鄰居總是夸我是個懂事的好孩子。

“十大中學生〞，多么榮耀的稱號！如果能入選，我會繼續努力，好好學習，揚長避短。即使不能，我也不會氣餒，因為我有理想有激情，雄心和勤奮是我們最青春美麗的顏色。同學們，讓我們一起努力，期待更美好的未來。

我的演講結束了，謝謝。

中學生勤奮學習演講稿10

各位老師、各位同學：大家好！我是熊店小學的鄒佳欣我演講的題目是強我體魄，勤奮學習，健康成長

梁啟超先生說：“少年強那么國強，少年獨立那么國獨立······紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆！〞同學們，少年的我們是民族的未來，祖國的希望，我們的身上有太多的責任，太多的擔當，我們怎樣才能擔當起這么多責任與希望？

首先，我們要做到，為了祖國，強我體魄。大家都知道健康是“1〞，其他都是“0〞。我們既然都有遠大的理想和抱負，都想為了祖國和人民去拼搏去奮斗，那我們還有什么理由不去努力鍛煉身體，拼命強健體魄呢？事實上，我們也是這樣去做的。我們每天都在老師的帶著下陽光鍛煉一小時，每天參加“我要跑、我要跳、我要唱、我要畫〞的活動，不就是希望自己能有個強健的體魄嗎？讓我們大家謹記愛默生的名言——健康是人生第一財富。讓我們去鍛煉、鍛煉、不停鍛煉。

其次，我們要拼命去學習。同學們，中華民族近百年的屈辱史給了我們一個血的教訓，那就是——“不學習就會落后，落后教會被動挨打。〞我想，我們每一個炎黃子孫沒有誰愿意那百年的屈辱史在中華民族的身上重演，那就讓我們時刻謹記胡錦濤同志的教導：“知識引導人生，學習成就未來。〞

同學們，我們為什么而學習？說到底，學習是為了我們自己，學習能幫助我們實現人生理想。我們每個人現在都充滿理想和憧憬，我們要想實現自己的理想，就必須去學習，去掌握實現我們理想的各種知識。只有在學習中，我們才能更好地發現自己，修正自己，規劃自己。是做精彩人生的體驗者，還是做菜地里自怨自艾，碌碌無為的啃菜蟲。學習給我們提供了時機和平臺，就看我們如何去面對和選擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復說：“從心選擇。〞同學們“從心選擇〞需要勇氣，更需要底氣。如果我們缺乏知識和能力，我們就會連選擇的時機都沒有，只能悲嘆：心比天高，命如紙薄。同學們，學習是上帝送給我們的翅膀，只要我們抓住了它，就能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

同學們，我們懂得了學習的重要還不夠，怎樣才能搞好學習呢？古人說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。〞成功屬于刻苦努力的人，學習要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學習、善于學習，永遠保持快樂學習的心情。同學們，想想我們不正是這樣做的嗎？多少個清晨，當第一縷陽光照進校園，就響起了我們郎朗的讀書聲，當晚霞將校園扮成了金色，同學們還在教室探討作業……同學們，“天行健，君子以自強不息。〞錯過了春天，會輸掉一年；錯過了青春，會輸掉一生！我們已沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有太多關注我們的目光，有太多期待我們的人，我們堅信，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會辜負期望！

同學們，中華民族偉大復興的藍圖繪就，風帆正舉，讓我們珍惜偉大時代，不負青春年華，擁抱陽光，健康成長，努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮、人民幸福和人類進步作出積極的奉獻吧！

謝謝大家！

中學生勤奮學習演講稿11

各位老師、各位同學，大家好：

今天是9月24日，又是一個星期一，新學期開學已經是第四周了，前面的三周，通過全體師生的努力，校園內外發生了一系列的變化，我相信各位也看到了：學校大門口的路平坦了；校園內的班班通也安裝好了；進入校門后沒有人騎自行車了；自行車的停放也整齊了；廣場上的紙屑沒有了；樓梯上的垃圾袋也不見了；同學們之間的說話文明了；見到老師顯得很有禮貌了；中午的休息時間大家也安靜了；早上來學校補作業的同學越來越少了；課堂上認真聽課的同學越來越多了；這一系列的變化無不凝結了老師們的付出：早上老師們需要來的更早，中午放棄休息的時間來陪大家自習；下午還要等到大家一起很晚下班。當然這一系列的變化也少不了同學們的積極配合：同學們，你們變的董事了！聽話了！，能管住自己的手不亂扔垃圾了；能管住自己的口不講臟話了，看到不文明的現象，你們能主動制止；看到別人做好事，你們能從心眼里感到佩服；遇到不明白的問題，你們能主動向老師請教，有老師指出你的缺乏，你們能謙虛的接受。這是多么令人感到快樂的事情啊！同學們只要你們能健康、快樂的成長，只要你們能學有所成，老師們無怨無悔的付出就物有所值！

為了能讓同學們在這以后的學習生活中更出色的完成任務，我對你們提出以下幾點建議：

1、文明禮儀要牢記，任何時候這是一個學生必須要學習、必須要做到的！

2、行為標準不隨便，嚴格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾，不講臟話，同學之間相互尊重，團結友愛，

3、勤奮學習要堅持，學習本來就不是一件容易的事，因為它不是一天兩天就能認真就能完成的，它是一個長期延續的過程；但學習又是一件容易的事情，因為每天都有老師們陪著你學習，幫助你、指導你學習，你們不懂了，有老師指導，你們表現優秀，有老師表揚，你們表現缺乏，有老師鼓勵，你們想放松，有老師監督，總之，有老師陪著你們一起，你們還覺得難嗎？你們還應該覺得難嗎？

說到學習，我提幾個具體要求：

首先，上課要認真聽講，那是一系列后續學習的保證，

其次，作業要力爭獨立完成，特別是周末的作業，不能僅僅為了幫助家里做家務，就把學習放在一邊，學習現在對我們來說也是非常重要的一件事。

再次，國慶長假馬上就要到來，同學們在休息度假的同時，千萬不要忘了老師布置的學習任務，更不能忘了在校外的文明行為和假期的平安問題。

目前，問題肯定還是存在的，但同學們的表現已取得進步，這就說明只要我們繼續努力，我們一定將一步一步取得突破，這就是我們所期待的，也是我們努力的目標，要相信我們自己，從我們自己做起，只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事，我們一定會實現突破。謝謝大家！

中學生勤奮學習演講稿12

尊敬的老師同學們：

大家好！今天我要演講的題目是?勤奮—通往成功的大道?。

蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有平安溫馨的家庭；學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事傳說傳說大家已早有耳聞了吧。匡衡孫敬蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事傳說傳說與大家共勉吧！

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

但我絕不是一個“書呆子〞，只知道“啃〞書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

在家里，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

“十佳中學生〞，多么榮耀的稱號啊！如果我能入選，我一定會繼續努力，勤奮學習，發揚優點，改正缺點。即使不能，我也不會泄氣，因為我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學們讓我們共同努力，展望美好的未來吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

中學生勤奮學習演講稿13

各位老師、同學，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間，勤奮學習。

愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？〞當我在讀朱自清的時候，時間也正匆匆逝去。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等，就聽見曾國藩在翻來復去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書？〞然后把那篇文章背誦一遍，揚長而去！這賊實在是聰明，至少比曾國藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異？我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞，更多的時候是一個動詞：因為每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

一二年級的同學，需要聽老師和家長的話，認真的學習，打好根底。三四年級的同學，要學會讀書，多讀書，多思考。五六年級的同學，特別是六年級的同學，很快就要升入中學，更是要加倍努力。語文上也要多讀書，數學上要多練習，英語更是要多花功夫，多花時間，在學習新知識的同時復習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節，一定要花更多的精力，把過去欠下的補回來。

曾經有人問一位得道高僧：“為什么念佛時要敲木魚？〞

大師說：“名為敲魚，實為敲人。〞

“為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚呢？〞

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛，四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打，更何況懶惰的人呢！〞

這位高僧講的敲打，就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。各位同學，我想問問你們：當早晨起床的鈴聲響起時，你是否還賴在被窩里不肯起來？當同學們在教室和圖書館的時候，你在哪里？你是否在感慨為什么其他同學有這么多的作業而我卻無所事事？當周末回到家時，你辛苦背回家的書包翻開過沒有？當每次考試結束后，你有沒有想過接下來要學什么知識？

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來，學習也是一樣。各位同學，不管我們現在是否已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。讓我們一起努力吧，讓我們珍惜現在的每一刻，用勤奮去努力在知識的頂峰上攀登吧！

中學生勤奮學習演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二一班的學生xxx，作為一名高中生我在剛剛來到學校的時候就知道自己最重要的任務就是學習，最終的目標就是考上一個好大學，不讓自己的青春留下一個遺憾。曾經有多少人因為自己在高中的時候沒有多努力一點現在而感到懊悔不已，但是即便是他們在懊悔又有什么用呢，他們的人生也不會重來。而我們現在正處在無數人留有遺憾，懊悔莫及的時間段里，我們需要做的就是好好的學習，付出自己所有的努力，不讓自己留下遺憾，不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發現不同大學出來的差距而開始感到懊悔，感到遺憾。

時間永遠不會停下倆等待誰，我現在我還能夠記起初中的自己是一個什么模樣。當時也曾