第頁關(guān)于寒假周記模板匯編三篇寒假周記篇1

這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上漫步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

細致一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起漫步。于是，我漸漸得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

我在它后面推了推，可它仍是那樣漸漸地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)怪它，蝸牛用愧疚的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它照舊爬著。為的就是

能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活根據(jù)它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)覺“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤找尋啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。

寒假里我也有自己的安排，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我肯定要根據(jù)我的安排去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

寒假周記篇2

不知不覺中，又一個伴隨著歡樂的寒假結(jié)束了，每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很歡樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不興奮的迎來了開學(xué)的日子。

剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及啊！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間，用電腦用慣了。到現(xiàn)在才發(fā)覺，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學(xué)會兒吧！另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。

而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩嬉戲玩膩了，之后每天盼著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點見面，似乎有許很多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下，之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我肯定要好好學(xué)習(xí)一下。況且，這個學(xué)期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成果。可這種事可不只是簡簡潔單上嘴皮碰下嘴皮的，肯定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當?shù)?報了一個補習(xí)班，剛起先我還沉醉在自己的幻想中，想象著我的學(xué)習(xí)成果。

但實際卻迥然不同，一上課就犯困，模模糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對“困”有了免疫了似的，精神飽滿的上完了課。

這個學(xué)期對于我來說很重要，所以我肯定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！

寒假周記篇3

寒假里，有時候我會到外婆家去，今年寒假，我也像往年一樣，去外婆家里過年。

大年夜的晚上，吃過晚飯后，是我們小孩子快樂的時候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋里拿來煙花，我首先拿起一根煙花棒，點燃之后，煙花頭朝天，瞬間，里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出后，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上擠眼間就變成了百花齊放的花園。

弟弟望見我玩得神采奕奕，忍不住向外公外婆也要了一根，結(jié)果，不要還好，一要就把好多人嚇了個半死，弟弟點燃煙花棒后，手一不當心一松，煙花棒就從他手里“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來竄去得在院子里，大家連忙跑回家里。

關(guān)上門，結(jié)果不當心把舅舅關(guān)在門外了，等過了一會后，門開了，大家望見舅舅因為沒能進去，所以在看煙花亂竄的場面。還好是我們兒童玩的煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后，大家又都哈