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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學二年級班級工作計劃小學二年級班級工作籌劃二年級班級工作要讓學生養成良好的學習習慣和生活習慣,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級舉行良好品德的養成教導是特別必要的,制定好籌劃,以助工作的順遂有序地開展。以下是職場范文網我為你用心整理的關于小學二年級班級工作籌劃的內容,夢想你熱愛。
小學二年級班級工作籌劃(一)
一、指導思想:
本學期班主任工作持續以素質教導為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作籌劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際處境,以"培養學生創新精神,提高學生實踐才能'為重點,讓學生得到生動活潑的進展,表達時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、處境分析:
本班現有學生人,其中男生13人,女生9人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質進展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種處境,我抉擇有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的進展。
三、工作目標:
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成專心學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感,鞏固班集體的凝結力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生確定的口頭表達才能、寫字水平。
6、培養一批才能較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由進展
四、工作重點及措施:
1、做好平日的常規工作。
(1)養護校園,舉行愛學校的教導。
(2)加強班級體體育衛生工作,抓好"一課、一操'。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機遇,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品舉行表示,鼓舞學生持續努力,取得更大的進步。
2、組織各項活動,培養學生的口頭表達才能,動手操作才能,在活動中增加班集體的凝結力。
3、重視對學生舉行安好教導,樹立安好意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;
做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不輕視后進生。全面了解學生,關切保護他們,培養他們的自信仰。
5、重視心理健康教導,做好保健衛生工作。
6、專心鉆研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。
小學二年級班級工作籌劃(二)
一、指導思想
貫徹黨和國家的教導方針,落實對兒童少年的素質教導,促進學生的全面進展,提防培養創新精神和實踐才能。培養學生良好的道德品質。
二、本班的根本處境
二年級有學生70人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習根本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生舉行有針對性的常規教導,經過一年的學校生活,學生初步養成確定的行為習慣,但學生年紀終究對比小,自我監控才能、評價才能還是有點差,需時常提點、促使,教師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教導學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
所以,作為一名班主任,我確定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我抉擇從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為模范》和思想道德教導,使學生養成良好的學習和生活習慣,并舉行總結,通過小組長的匯報,實時的表揚、對表現不夠好的學生,實時舉行點撥,指導,加強教導。
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教導。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3,對學生舉行集體榮譽的教導,鞏固學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4,對于學生的書寫讀的模樣,我將在課堂上隨時指點與扶助。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部,持續實行"班長輪值制',發揮班干部的作用,輔助好教師管理好班級。每周的班會課利用特別鐘小結他們的工作處境;
表揚做得好的班干部;
對一些做得不很夢想的班干部舉行指導,教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字專心、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用特別鐘時間來總結與賞賜。
三、班級管理的概括措施
本學期我抉擇采取以下措施對本班的學生舉行管理:
1、重視養成教導養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成出息步是特別必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級舉行良好品德的養成教導是特別必要的。根據學生的思想實際處境,與學校的德育工作緊密合作,本學期,將結合學校的養成教導訓練工程從不同的方面和角度對學生舉行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為模范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生落后。
2、實時了解學生處境切實把握學生對學識的掌管,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班勞績的平穩、扎實地上升。要從關切、保護學生的角度啟程展處境。
3、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教導和家庭教導有機地結合起來。
4、培養班級干部實時召開班干部會議,針對他們在工作中展現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留神班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機遇,磨練和培養他們的才能。
5、重視文體工作教導學生上好全體學校開設的課程,積極加入體育磨練,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、概括安置
三月份
1、召開班級會議,安置開學初工作。
2、學習《小學生守那么》及《日常行為模范》,對學生舉行文明禮儀、行為習慣教導
3、對班級舉行安好教導,法制教導。
4、制定班主任籌劃,造學生花名冊。
5,開展"學雷鋒、樹新風'主題教導活動;
四月份
1、持續對學生舉行文明禮儀、行為習慣養成教導;
2、對學生舉行交通安好教導。
3、組織學生大掃除。
4、出一期板報。
5、舉行清明的傳統教導,法制教導。
6、組織學生復習,打定迎接期中考試;
五月份
1、慶祝"五、一'國際勞動節;
2、持續對學生舉行文明禮儀、行為習慣養成教導;
3、對學生舉行校內安好教導。
六月份
1、組織學生加入慶"六一'國際兒童節活動;
2,開展學生朗讀比賽活動;
3,對學生舉行溺水、用電,用火的安好教導。
七月份
1、做好學生的鑒定。
2、組織開展期末復習工作。
3、舉行安好、法制教導。
4、填寫學生報告冊。
5、強調假期安好問題。
小學二年級班級工作籌劃(三)
一、指導思想:
本學期班主任工作持續以素質教導為核心,以學校德育工作籌劃為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際處境,專心貫徹執行"我愛學校'、"我愛讀書'的教導活動,對學生舉行常規教導,發揮小干部的作用,表達時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況及根本目標:
本班共有xx名學生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑心愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制才能差,時常不能操縱自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,男生在這方面明顯缺乏。好多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了確定的學習習慣,大片面學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學期我班的根本目標是:建立一支有進取心、管理才能較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;
培養學生良好的行為模范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。持續抓好學生的常規教導,強化《小學生日常行為模范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中舉行賞識教導,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極合作學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生猛烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的才能。
三、根本措施和做法:
(一)常規教導方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太輕易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時四處向學生舉行有針對性的常規教導。因此,我抉擇從以下幾點入手:
1、利班會時間,加強學生的德育教導。升旗終止后,對上周的處境舉行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的模樣,在課堂上隨時指點與扶助。
2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲處法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲處法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處置。我們班的宗旨是:"說到做到'。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂"四管'(管住眼看老師,管住口不說話,管住心專心聽,管住手不亂動),假設有違反紀律的現象,由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時指點學生要留神的危害活動和場地,寓教于樂。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平日抽查,要求衣著感激,桌屜明凈,物品整齊。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪替工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有天性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨舉行輔導,與家長聯系,共同扶助提高學習興趣。
2、對行為后進生,察覺閃光點要大力表揚,樹立信仰,在老師和家長共同促使下提升。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,譬如當班干
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