心中有目標努力在今天成功在明天2010年3月8日設計者:王亮日月如梭，光陰似箭距2010年考還有

109天心中有目標心中有目標羅勃朗寧說：“人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。”福爾摩斯說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。理想（節選）流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發早白；理想使你頭白仍然天真。理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產品。英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環境。理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。我的目標短期目標掌握文言文的翻譯、背下英語詞組等中期目標掌握物理綜合題的解題技巧、月考中超過對手等長期目標中考、高考……世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

——蘇格拉底不能光說不做哦！你的目標是什么？寫一句格言激勵自己吧！，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事竟成努力在今天Wherethereisawill,thereisaway.今天：

我們為了目標，準備起跑。我正在到到達成功功的途中中。成功但，成功功，離我我們還有有一段距距離。在到達成成功的終終點之前前，我們要一一直奮力奔跑跑學習就應應該像一一只快樂樂的小狗狗在奔跑的的過程中中，我們們會遇到到很多方方面的誘誘惑和阻阻礙：我最愛的的狗糧———水果果蛋糕我最害怕怕的對手手——惡惡狗三兄兄弟還有我最最沉溺的的休閑方方式———狗刨我忘了自自己要做做什么了了……當辛勞成成為一種種習慣，，當勤奮成成為一種種充實，，無聊的嬉嬉戲就將將變成一一種空虛虛。要想富，，先修路路。要想想學，先先自覺。。你明白這這個道理理嗎？逆水行舟舟，不進進則退。。Hewhodoesnotadvancelosesground.冰心在《繁星》一詩中寫寫道：成成功的花花，人們們只驚慕慕它現時時的明艷艷！然而而當初它它的芽兒兒，浸透透了奮斗斗的淚痕痕……每個人的的前面都都有一條條通往遠遠方的路路，崎嶇嶇但充滿滿希望。。不是人人人都能能走到遠遠方，因因為總有有人因為為沒有倒倒掉鞋子子里的沙沙子而疲疲憊不堪堪半途而而廢。所所以，主主宰人的的感受的的并非歡歡樂和痛痛苦本身身，而是是心境。。開學第一一天，古古希臘大大哲學家家蘇格拉拉底對學學生們說說：“今今天咱們們只學一一件最簡簡單也是是最最容容易做的的事兒。。每人把把胳膊盡盡量往前前甩，然然后再盡盡量往后后甩。””說著，，蘇格拉拉底示范范了一遍遍。“從從今天開開始，每每天做300下下。大家家能做到到嗎?””學生們都都笑了。。這么簡簡單的事事，有什什么做不不到的?過了一一個月，，蘇格拉拉底問學學生們：：“每天天甩手300下下，哪些些同學堅堅持了？？”有90％的的同學驕驕傲地舉舉起了手手。又過了一一個月，，蘇格拉拉底又問問，這回回，堅持持下來的的學生只只剩下八八成。成功的秘秘訣一年過后后，蘇格格拉底再再一次問問大家：：“請告告訴我，，最簡單單的甩手手運動，，還有哪哪幾位同同學堅持持了?””這時，，整個教教室里，，只有一一人舉起起了手。。這個學學生就是是后來成成為古希希臘另一一位大哲哲學家的的柏拉圖圖。讀了故事事，你知知道成功功的秘訣訣是什么么嗎？世間最容易易的事是堅堅持，最難難的事也是是堅持。說說它容易，，是因為只只要愿意做做，人人能能做到；說說它難，是是因為真正正能做到的的，終究只只是少數人人。成功在在于堅持。。這是一個個并不神秘秘的秘訣。。柏拉圖為什什么能取得得成功出人人頭地？他他其實并沒沒有什么驚驚人之舉，，沒有什么么過人的智智慧，他只只不過是堅堅持下去了了，比一般般的人做得得好一點。。請大家記住住：只要你你比一般人人做得好一一點——僅僅僅是好一一點——你你就一定能能出人頭地地！請同學們捫捫心自問：：和比自己己好的同學學相比，自自己輸在哪哪里？捫心自問饅頭理論吃了第一個個饅頭，沒沒飽；吃了第二個個饅頭，還還沒有飽；；吃了第三個個饅頭，飽飽了。由此下結論論，只要吃吃第三個饅饅頭就可以以了。其實，沒有有第一、第第二兩個饅饅頭的基礎礎，哪有第第三個饅頭頭的效果？？重積累基礎與發展展息息相關關。就像蓋蓋樓房一樣樣，只打三三層樓房的的地基，是是不能蓋出出四層樓的的，要想蓋蓋四層，必必須打下四四層的地基基。學習也是如如此，基礎礎扎實，終終身受益；；基礎不牢牢，終生先先天性不足足。積累是一個個逐漸的過過程。龜兔賽跑給給我們的啟啟示很久以前，，烏龜與兔兔子之間發發生了爭論論，它們都都說自己跑跑得比對方方快。于是是它們決定定通過比賽賽來一決雌雌雄。確定兔子一個箭步沖到了前面，并且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了后面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然后再繼續比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發現自己輸了。啟示一：穩穩步前進者者往往能夠夠獲得最終終的勝利。。龜兔賽跑對對我們的啟啟示第一場勤奮、持之之以恒。學學習是一種種艱苦的腦腦力勞動，，不能像兔兔子那樣干龜兔溫馨提提示發揮你的想想象力，給給兔子和烏烏龜設計第第二場甚至至第三第四四場比賽………Comeon,let’sdoitagain………兔子因為輸輸掉了比賽賽而感到失失望，它做做了一些失失利原因的的分析。兔兔子發現，，自己失敗敗只是因為為過于自信信而導致粗粗心大意、、疏于防范范。如果它不那那么自以為為是，烏龜龜根本沒有有獲勝的可可能。于是是兔子向烏烏龜提出挑挑戰：再比比一次。烏烏龜同意了了。于是在這一一次比賽中中，兔子全全力以赴，，毫不停歇歇地從起點點跑到了終終點。它把把烏龜甩在在幾公里之之后。啟示二：迅速并且堅堅持下去一一定能打敗敗又穩又慢慢的對手。。第二場改變刻板的的思維方式式，改進學習方方法，提高學習效效率。龜兔溫馨提提示到這里故事事還沒有結結束。這一一次，烏龜龜又動了動動腦筋，它它意識到，，以當前的的比賽形式式，它是不不可能在比比賽中勝過過兔子的。。它想了一陣陣子，然后后向兔子發發出了新的的挑戰，它它要跟兔子子再比一次次，但是比比賽路線會會有所不同同。兔子同意了了。它們出出發后，兔兔子遵循了了原先的策策略，堅持持以最快的的速度飛跑跑，直到面面前出現了了一條大河河。終點位位于河對岸岸兩公里處處。兔子坐了下下來，思忖忖著下一步步該怎么辦辦。這時，，烏龜趕了了上來，它它跳進了河河里，游到到了對岸，，并繼續向向前邁進，，最終達到到了終點。。啟示三：首首先應該找找出自己的的核心競爭爭力，然后后選擇適合展現自自己核心競競爭力的比比賽場地。。第三場在學習中發發掘自己優優勢，把握先機，，想法、行行動快人一步。。龜兔溫馨提提示故事還有更更新的版本本。兔子和和烏龜成了了很要好的的朋友，它它們決定再再比試一次次，但是這這次，它們們兩個作為為一個團隊隊的成員出出現。它們出發了了，這一次次兔子扛著著烏龜跑到到了岸邊，，然后，相相互對調了了一下，烏烏龜馱著兔兔子游到了了對岸。到到了對岸之之后，兔子子又把烏龜龜扛了起來來，最后，，兩人一齊齊沖過了終終點線。兩兩人都感到到了莫大的的滿足感，，比獨自獲獲勝還高興興。啟示四：某某個人工作作出色、有有很強的核核心競爭力力是件好事，但是是除非你能能夠在一個個團隊中工工作，并運用好每每個人的核核心競爭力力，否則你你常常會發現心有有余而力不不足，因為為有些時候候你的弱項正好是是別人的強強項。第四場發揚合作精精神，共同同促進。在這個集體體里，我們互相之之間不僅僅僅是對手，，我們更是同同學、朋友友。龜兔溫馨提提示什么叫痛苦苦？什什么叫歡歡樂？不經歷中考考，你又如如何去體會會！在我們的話話語里，不少同學在在那里大叫叫：痛苦煎熬熬我們現在的的歡樂比起起中考成功功后的歡樂樂，那又算算得了什么么？！我們現在的的痛苦比起起中考失敗敗后的痛苦苦，那算得得了什么？？！我相信這樣樣的一個現現實最困難之時時就是離成成功不遠之之日世上無難事事，只怕有有心人。成功在明天天Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.奔跑是一種種學習方式式－－集中中精力，要要事為先；；奔跑是一種種做事原則則－－腳踏踏實地，步步步為營；；奔跑是一種種精神追求求－－挑戰戰極限，勇勇創一流；；奔跑是一種種理想信念念－－相信信自己，拼拼搏必勝。。讓我們在初初三，