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文檔簡介
走進奇妙的神話故事——神話故事群文閱讀郫筒二小金花橋校區陳燁她每日銜石子填海精衛填海他用高超箭術射掉九個太陽后羿射日她誤嘗靈藥,飛向月宮嫦娥奔月神話故事關于神話故事,你知道什么?她用五彩石補天空的漏洞女媧補天女媧造人
自由朗讀故事,想一想:通過朗讀,你看到了一位什么樣的女媧?
從(),我知道了女媧是()的。
她就順手從池邊掘起一團黃泥,摻和了水,在手里揉團著,揉團著,揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。她把這個小東西放到地面上。說也奇怪,這個泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來,并且開口就喊:"媽媽!"
她工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來繼續工作。
她工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來繼續工作。
最后,她想出了一個絕妙的創造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點濺落的地方,就出現了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無二。
她又考慮著:人是要死亡的,死亡了一批再創造一批嗎?這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續生存下去呢?這可是一個難題。后來她終于想出了一個辦法,就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合起來,叫他們自己去創造后代。這樣,人類就世世代代綿延下來,并且一天比一天加多了。讀故事找關鍵詞句概括人物形象抓故事情節盤古開天地夸父追日小組合作1、選擇其中的一個故事2、討論交流:你心中的盤古或夸父是什么樣的人物?神話故事主人公人物特點盤古開天地盤古能力非凡、堅持不懈、身強體壯、奉獻精神……女媧造人女媧神通廣大、堅持不懈、智慧、善良、關心人類……夸父追日夸父勇敢、能力非凡、意志力堅定、身強力壯、善良、奉獻精神……
觀察表格,結合三篇神話故事的內容來思考一下這三位神人有什么共同點?當我們談起頂天立地的神人時,就會想到……當我們談起女媧,能想到……當我們看到“夸父”兩個字,就會想起……人物形象鮮明這么偉大的英雄人物,這樣神奇的故事,是誰創作的呢?神話故事是人類最早的幻想型口頭文學作品,是古代勞動人民經過長期的社會實踐,在勞動生活的過程中創作出來的,并在民間口耳相傳流傳下來。
我們已經知道了神話故事是古代勞動人民通過想象創作的。通過剛才讀這三個故事,你覺得這是一種什么樣的想象呢?他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽……他的右眼變成了月亮……他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……——《盤古開天地》他跑到黃河邊,一口氣把黃河水喝干;他又跑到渭河邊,把渭河水也喝光,仍不解渴;夸父又向北跑去,那里有縱橫千里的大澤,大澤里的水足夠夸父解渴。——《夸父追日》
他的變成。盤古還會變什么?
盤古和夸父都因疲憊而倒下了,可他們的精神卻鼓舞了一代又一代的華夏兒女。如果他們能聽到,你會對他們說什么?
盤古和夸父都是偉大的,是值得尊敬的。盤古用自己的身體創造了這個美麗的世界,夸父不怕困難立志要讓太陽為人們服務。比較一下:這兩個故事中人與自然之間的關系有了什么變化?崇敬自然戰勝自然
《女媧造人》又告訴了我們什么樣的信息?請你再次默讀《女媧造人》,找一找:女媧造出的人類有什么特點?用“~~~~~~~~~~”畫出來。
人的身體雖然小,但據說因為是神創造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣,看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。《盤古開天地》《女媧造人》
講述世界上的萬事萬物怎樣產生的神話故事,我們稱它們是創世神話。大地女神蓋亞耶和華普羅米修斯日本雙尊耶和華《夸父追日》講述英雄為人們的幸福
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