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文檔簡(jiǎn)介

2023員工宿舍工作計(jì)劃仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)宿管工作的詳細(xì)安排,做到以人為本,仔細(xì)抓好學(xué)生的政治思想工作,堅(jiān)持德育為先,追求和探究宿舍治理的新方法新模式,在創(chuàng)新上下工夫,努力開創(chuàng)宿舍治理的新局面,不斷反思,擅長(zhǎng)總結(jié)宿舍治理工作閱歷,細(xì)化治理工作,努力做好自己的本職工作。

1、開學(xué)預(yù)備工作:重點(diǎn)把學(xué)生床位落實(shí)到位,將住宿須知等有關(guān)事項(xiàng)細(xì)致的告之,準(zhǔn)時(shí)安排學(xué)生。

2、學(xué)生的生活被品、衣柜鑰匙等調(diào)整到位,為學(xué)生的日常生活供應(yīng)便利。

3、準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷落實(shí)學(xué)生的衣著添加狀況,按學(xué)校要求搞好“晚檢”,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的安康狀況,對(duì)突發(fā)疫情狀況做到準(zhǔn)時(shí)登記。

4、對(duì)自理力量薄弱的學(xué)生予以全方位的指導(dǎo)催促,對(duì)自控力量薄弱的學(xué)生予以更細(xì)化的監(jiān)管。

5、對(duì)身體狀況不佳及心里有偏差的學(xué)生予以更人性化、細(xì)致周到的照看及幫忙。

6、對(duì)班主任教師的日常治理工作予以強(qiáng)化、細(xì)化。常常排查宿舍治理中的安全隱患,發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并提出排查意見。標(biāo)準(zhǔn)治理,使宿舍治理工作更標(biāo)準(zhǔn)、更具人性化。

7、抓好學(xué)生午休和晚間休息時(shí)的紀(jì)律,催促學(xué)生按時(shí)休息,保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時(shí)間,并使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)休息,早睡早起的良好習(xí)慣。

8、搞好宿舍和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,不定時(shí)的檢查,培育學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生生活在一個(gè)衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。

宿舍治理工作應(yīng)當(dāng)常抓不懈,不斷完善,以學(xué)生進(jìn)展為本,更人性化關(guān)注學(xué)生需求,使我校的宿管工作得到家長(zhǎng)及學(xué)生認(rèn)可。

一、為什么要寫工作規(guī)劃:

1、規(guī)劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前規(guī)劃,消退錯(cuò)誤)寫工作規(guī)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清晰楚、明明白白。規(guī)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2、規(guī)劃力量是各級(jí)干部治理水平的表達(dá)。個(gè)人的進(jìn)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷進(jìn)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,規(guī)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫規(guī)劃。由于企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比擬簡(jiǎn)潔,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)覺的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。規(guī)劃的重要性就表達(dá)出來了。

3、通過工作規(guī)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

二、怎樣寫好工作規(guī)劃:

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作規(guī)劃的四個(gè)要素。

工作規(guī)劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)

(2)工作方法(怎么做:HOW)

(3)工作分工(誰來做:WHO)

(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)

三、如何保證工作規(guī)劃得到執(zhí)行:

工作規(guī)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,假如一開頭,我們不了解現(xiàn)實(shí)狀況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的規(guī)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫規(guī)劃的人的問題。另外,工作規(guī)劃應(yīng)當(dāng)是可以調(diào)整的。

當(dāng)工作規(guī)劃的執(zhí)行偏離或違反了我們的.目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了規(guī)劃而規(guī)劃。最終,修訂后的工作規(guī)劃應(yīng)當(dāng)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

員工宿舍工作規(guī)劃2

本學(xué),我校將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)“學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)、廉潔創(chuàng)新”的總要求和“嚴(yán)格治理、提升質(zhì)量、突出特色、優(yōu)化環(huán)境、安康進(jìn)展”的工作思路,結(jié)合實(shí)際,抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新舉措、開拓進(jìn)取。

我們的奮斗目標(biāo)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,整體育人,努力把學(xué)校建立成為“環(huán)境美、治理嚴(yán)、三風(fēng)正、質(zhì)量?jī)?yōu)、有特色、聲譽(yù)好”的山區(qū)特色學(xué)校。

我們的工作目標(biāo)是:教師專業(yè)進(jìn)展有特點(diǎn),學(xué)生全面進(jìn)展有特長(zhǎng),學(xué)校持續(xù)進(jìn)展有特色。

我們的育人目標(biāo)是:努力促使每一位學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)制造,成為全面進(jìn)展有特長(zhǎng)的合格人才。

我們的師德是“五心”:中心獻(xiàn)給教育,公心獻(xiàn)給集體,愛心獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)懷獻(xiàn)給他人,信念留給自己。

我們的工作重點(diǎn)是:更新觀念,整合資源,促進(jìn)“三方”(家庭、學(xué)校、社會(huì))協(xié)調(diào)進(jìn)展,創(chuàng)辦人民滿足教育;以人為本,深化改革,建立“三項(xiàng)”(質(zhì)量、安全、師德)鼓勵(lì)機(jī)制,提升辦學(xué)效益和學(xué)校品位;標(biāo)準(zhǔn)治理,開源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)“三保”(保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保質(zhì)量)促進(jìn)展,消赤減債見成效。

我們的工作策略是:雙治并舉,強(qiáng)化治理;多管齊下,優(yōu)化隊(duì)伍;強(qiáng)化科研,提質(zhì)增效;夯實(shí)根底,狠抓薄弱學(xué)科;抓好群團(tuán),發(fā)揮職能。

詳細(xì)措施:

一、抓好干群隊(duì)伍建立,努力提高隊(duì)伍素養(yǎng)

1、抓好干部隊(duì)伍建立,提高班子治理水平

①加強(qiáng)班子培訓(xùn),組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)會(huì),以增加領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

②營(yíng)造民主氣氛,學(xué)校班子堅(jiān)持每周五一次工作例會(huì),一月一次工作總結(jié)會(huì),半期一次xxx,期末一次班子成員述職會(huì),推行“議事制度”和“決策制度”。

③連續(xù)堅(jiān)持填寫周工作明白卡,落實(shí)好分管領(lǐng)導(dǎo)分管工作目標(biāo)考核制度,向?qū)W生問卷調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)每期至少三次,了解學(xué)生心理,準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生所需,吸納教工合理化的建議,盡量解決教工中關(guān)懷的熱點(diǎn)問題。

2、抓好師資隊(duì)伍建立,增加教師綜合素養(yǎng)

①加強(qiáng)思想作風(fēng)建立。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、上級(jí)有關(guān)文件,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟。

②加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。加大連續(xù)教育工作力度,根據(jù)上級(jí)要求安排教師參與相關(guān)培訓(xùn),鼓舞教師參與進(jìn)修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學(xué)教師參與培訓(xùn)課程自學(xué)考試任務(wù)。

二、抓好安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧平安校園

1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。仔細(xì)分析安全案例,不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)。留意安全細(xì)節(jié),積極防范未然,避開發(fā)生任何安全事故。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。

一是實(shí)行各種不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全常識(shí)教育,準(zhǔn)時(shí)排查安全隱患,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;

二是組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作文件、法律法規(guī)。任課教師切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”,建立安全目標(biāo)責(zé)任鼓勵(lì)機(jī)制,尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)、美術(shù)、品德、社會(huì)、物理、化學(xué)等課程,要教給學(xué)生公共安全常識(shí);

三是學(xué)校每月培訓(xùn)1次學(xué)校安全治理人員,每周召開1次學(xué)校安全工作專題會(huì)議。學(xué)校要把安全教育課納入課程規(guī)劃,每周每班至少上1節(jié)安全課。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全治理。

一是學(xué)校落實(shí)治理人員,完善治理體系;

二是分工明確,責(zé)任到人,從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建立、安全教育(侯杰)、校舍基建(龔興盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛(wèi)生(龔興盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學(xué)藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環(huán)境(陳小明)、集體活動(dòng)(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學(xué)放學(xué)(班主任)等方面,扎實(shí)抓好安全治理工作;

三是堅(jiān)持每月深

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