5/5浙教版七下科學第一章代代相傳的生命章節測試(含答案)浙教版七下科學第一章代代相傳的生命章節測試

一、單選題（共11題；共22分）

1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從家蠶的變態發育過程來看，詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發育時期的結束？（）

A.卵

B.幼蟲

C.蛹

D.蠶蛾

2.下列有關開花、結果及種子萌發的一些敘述中，正確的是（）

A.對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分

B.受粉后的子房壁發育成果實，受精卵發育成種子

C.雄蕊和雌蕊分別產生花粉和卵細胞，都是花最重要的部分

D.種子萌發必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光

3.如果在植物開花期出現連續下雨、刮大風或無風等情況，對植物的繁殖會有影響，下列說法不正確的是()

A.為了提高農作物的產量，人們常常會采用人工授粉的方式

B.植物繁殖過程中，由于天氣原因而使傳粉受阻，植物往往只開花不結果

C.植物開花期需要有足夠的陽光，所以連續下雨、刮風會對植物的受精有影響

D.在植物開花期，適當的刮風，有利于植物的傳粉

4.無性生殖與有性生殖的根本區別是（）

A.有性生殖具有健康的后代

B.有性生殖具有遺傳性

C.有性生殖具有變異性

D.有無兩性生殖細胞的結合

5.為了探究種子萌發的環境條件，設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養在下列條件下（其它條件都適宜且相同），最適宜萌發的一組是（）

A.培養皿底部有濕潤的紗布，20℃

B.培養皿底部有干燥的紗布，20℃

C.培養皿底部有濕潤的紗布，0℃

D.培養皿底部的水淹沒種子，20℃

6.如圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是()

A.①是組織培養，可以培育植物新品種

B.②是嫁接，屬于人工營養繁殖

C.③是壓條，能保留母體的優良性狀

D.①②③都是無性生殖

7.關于細菌和真菌的說法，正確的是()

A.細菌和真菌對人類一般都是有害的

B.遇到不良環境時，細菌通過芽孢繁殖

C.細菌都是單細胞生物，真菌有多細胞的，也有單細胞的

D.酵母菌與乳酸菌結構的主要區別是后者有成形的細胞核

8.楊樹和柳樹是比較優良的綠化樹種，但在城市中種植時，到了春夏季節，楊樹和柳樹會散發出大量的漫天飛舞的“白毛”多少讓人感到厭煩，解決這一煩惱問題的最好方法是()

A.在繁殖季節剪枝

B.使用藥物抑制繁殖

C.及時清理

D.種植雄性楊樹柳樹

9.以下關于人的青春期、生殖、發育的說法，錯誤的是（）

A.進入青春期，男女生均會出現第二性征

B.男、女生的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

C.青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期

D.胎兒生活在子宮內，從母體獲得營養物質和氧，不會產生廢物

10.下列生物的生殖方式中，屬于有性生殖的是（）。

A.在環境適宜時，嫁接的桃樹枝條會成活

B.將秋海棠的葉子放在適宜的環境中會萌發長出新植物體

C.玉米種子播種到土壤中，會萌發長出新的植物體

D.將帶芽的馬鈴薯播種在土壤中，會萌發長出新的植物體

11.女性兩側輸卵管結扎后，生理上表現為()

A.卵巢停止排卵

B.不能形成受精卵

C.第二性征改變

D.女性月經周期被打亂

二、填空題（共5題；共24分）

12.微生物與我們人類的關系密切。其中泡菜是人們利用了________的發酵作用；________應用于釀醋；蘑菇等________（真菌或細菌）可以直接使用；酵母菌是一類________（單細胞或多細胞）真菌，在食品和發酵工業上被廣泛利用。

13.如圖是大豆種子的結構圖，請據圖回答：

（1）圖中所示⑤________(填名稱)是種子的主要部分，將發育成新的植物體。

（2）當種子萌發時，④________(填名稱)中的養料會保證營養供應。

（3）大豆幼苗的根由圖中的________發育而來；莖和葉由圖中的________發育而來(填序號)。

14.被譽為“試管嬰兒之父”的英國科學家愛德華茲因在開創體外受精技術方面作出的成就，被授予2010年諾貝爾生理學或醫學獎。試管嬰兒培育過程如上圖所示。

（1）卵細胞和精子在試管內完成________。

（2）如果受精成功，再將這個受精卵的早期胚胎植入女性的________內繼續發育。

15.為下列生物選擇正確的生殖方式。

①細菌________②青霉________③酵母菌________④月季________⑤馬鈴薯________

A、孢子生殖

B、分裂生殖

C、營養生殖

D、出芽生殖

16.如圖甲是桃花的結構示意圖，圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于________。

（2）圖中⑤和⑥組成的結構叫________，結構④是________

（3）花粉從⑤落到①上的過程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管，最后釋放出精子，與④內的卵細胞結合成受精卵，該過程叫________。

（4）桃的果實中，我們食用的部分⑦是由圖甲中[_______]________發育來的，結構⑧是由圖甲中

[________]________發育來的。

三、解答題（共2題；共14分）

17.根據圖甲昆蟲發育模型回答以下問題。

（1）填寫各個不同發育階段名稱：

A．________、B．________、C．________、D．________。

（2）蝗蟲的完整發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：________，叫________變態發育。

（3）蚊的完整發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：________，叫________變態發育。

（4）圖乙是家蠶的發育過程，與蝗蟲的發育過程相比，家蠶的發育過程中多一個稱為蛹的時期，即圖乙中的________。

18.在生產實踐中，人們經常利用植物的無性生殖來栽培農作物和園林植物。你知道為什么嗎？

四、實驗探究題（共2題；共17分）

19.某科學興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發所需的條件進行探究。實驗設計與結果如表所示。請分析表格內容，回答有關問題：(表中未說明部分，均認為條件適宜)

（1）乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比，不足之處是________。

（2）要證明光照對大豆種子萌發有無影響，應選用________組的實驗裝置，根據實驗現象可得出的結論是________。

（3）農業生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種，因為飽滿大豆種子的________內貯存著更豐富的營養物質，能夠保證大豆種子正常萌發、幼苗健壯。

（4）大豆種子萌發時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽發育成莖和葉。此過程中種子內的有機物逐漸減少，原因是________。

20.某科學興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率。

②在3個魚缸中加入等量的清水，并分別編號1、2、3；在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環境中孵化。

根據實驗操作回答問題：

（1）青蛙的發育過程包括受精卵→________→幼蛙→成蛙四個階段。

（2）該實驗方案中對照組的編號是________。

（3）實驗時需要定時觀察記錄的內容是

（4）支持上述假設的實驗結果是

五、綜合題（共3題；共16分）

21.下圖是青蛙的發育過程圖，請根圖回答下列問題：

青蛙發育過程示意圖

（1）蝌蚪像魚的時期是________（寫字母），特點是________。

（2）具有蛙特征的時期是________（寫字母），長出了________主要用________呼吸。所以青蛙的發育是________發育。

22.下面是“探究種子萌發的外界條件”實驗，請回答：

瓶號玉米種子水分空氣溫度光照萌發情況

1號20粒適量充足25℃有光萌發19粒

2號20粒無水充足25℃有光未萌發

3號20粒適量浸泡水中25℃有光未萌發

4號20粒適量充足-5℃有光未萌發

5號20粒適量充足25℃暗處萌發18粒

（1）1號瓶在實驗中起________作用，發芽率為________。

（2）與1號瓶相比，每個實驗中只有________個實驗變量。

（3）2號平的種子沒有萌發，是因為________，3號瓶的種子沒有萌發，是因為________，4號瓶的種子沒有萌發，是因為________。

（4）根據此實驗可得出種子萌發所需要的條件是________。

23.以上是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中的①是由圖丁中的________（選填圖丁中的標號）發育而來的，而圖丙中的①是由圖乙中的________（選填圖乙中的標號）發育而來。

（2）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的________（選填圖丁中的標號）。

參考答案

一、單選題（共11題；共22分）

1.C

2.C

3.C

4.D

5.A

6.A

7.C

8.D

9.D10.C11.B

二、填空題（共5題；共24分）

12.乳酸菌；醋酸菌；真菌；單細胞

13.（1）胚（2）子葉（3）3；1

14.（1）受精（2）子宮

15.B；A；D；C；C

16.（1）器官（2）雄蕊；胚珠（3）傳粉；受精（4）③；子房壁；④；胚珠

三、解答題（共2題；共14分）

17.（1）幼蟲；蛹；成蟲；受精卵（2）DAC；不完全（3）ABCD；完全（4）②

18.無性生殖是指不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。無性生殖的優點是節省時間，增加產量，提高質量，創新品種。

四、實驗探究題（共2題；共17分）

19.（1）種子的數量太少（2）丙；種子的萌發不受光的影響