—一般的護士的自薦信范文5篇自薦信的寫作也要抓住要點，這樣才會突出自己的競聘優勢，讓單位領導眼前一亮。而作為一名護理專業同學，我們可以通過自薦信來爭取自己憧憬的護士崗位。你是否在找正準備撰寫“一般的護士的自薦信”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！一般的護士的自薦信1敬愛的學校領導：您好!感謝您在百忙之中批閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的激勵。始終幻想走進我心中的名校——X中學的我懷著一顆熱誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推舉我自己!我是小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氣氛，優秀的老師培育了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我主動樂觀的生活看法和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的根底學問和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面進展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習努力，成果優異，其中，六班級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的全都認可。我喜愛鉆研奧數，我經常徜徉在數學的世界里，收獲著勝利和喜悅。我屢次獲得全國、省、市奧數競賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，屢次獲得學校作文競賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文競賽中獲得三等獎。我喜愛書法，我還喜愛畫畫……良禽擇木而棲，士為知已者而搏。X中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學光陰。我相信，在X中學這片廣闊的天空下，我肯定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期望您的回復!此致敬禮一般的護士的自薦信2敬愛的領導：您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我是X高校的一名應屆畢業生。為了給自我查找一片發揮才能的天地，我謹向您作自我推舉。我是一個正直忠誠、勤奮求實的人。性格樂觀自信、溫和開朗；人際關系和諧，順應環境本領較強；學問面較廣，理解新學問、新事物本領強，有較強的自學本領。十幾年的寒窗苦讀，鑄就了本人的學識與自信。高校階段的學習與成長更加磨練了本人的意志，提高了本人的修養!一分耕耘一分收獲，我會盡自我最大的努力，辛勤勞作，完成自我的人生價值。作為新世紀的高校生，我有著一種敢于自薦、敢于探究、擅長創新的精神。老實正直的品行使我懂得了如何用真心與付出去取得別人的回報，我會用努力與才智去爭取本人的空間，讓社會來容納我。在學問經濟爆炸的時期里，不僅僅需要學問，更需要理解新事物和順應新環境的本領。每一次的社會實踐，我都仔細對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅決自信、樂于助人的精神!高校期間，在X電腦公司兼職的一年里，我做過技術員，推銷員，對業務方面有較深的了解。畢業之后，我一向在X電子公司從事自動化裝備助理工程師工作。我相信自我，更相信您!給我一個時機，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!天行健，君子以自強不息!愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步!期望各位領導能夠對我予以研討，我熱切期盼你們的回音。此致敬禮X日期一般的護士的自薦信3敬愛的領導：您好!首先感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信，我是20X級環境生物學院涉外旅行專業的同學。高校三年是非常珍貴的時間，在這三年里我學到了許多的專業學問，我考到了導游人員資格證，由于喜愛英語在大三上學期考到英語導游資格證，在校期間通過自學考取X高校的旅行管理專業的本科文憑，我明白光有學歷是不夠的，在上學期間利用課余時間和節假日在X旅行社做兼職，將理論學問和實踐操作結合起來，得到了進一步的錘煉。20X年月份，進入X旅行社做導游，學到許多學問，面試的考官一般都喜愛問“為什么離開原先的單位”或者“是單位拋棄了你還是你拋棄了單位？等這樣的問題，我認為這是個價值取向的問題，就我而言，X旅行社挺好的，很是佩服X，從她的身上學到了許多的東西，我感謝X旅行社給了我一個錘煉的平臺，可是我想更好的完成自己的目標，我想進入一家國際旅行社，不斷挑戰自己錘煉自己，我明白X是個非常好的旅行社，對導游的要求也高，有了高要求才有更好的進步，有了進步才能為公司獲得效益，如今導游人員多，供過于求，旅行社選擇導游，導游選擇旅行社彼此都需要磨合，期望領導您看過我的自薦信之后覺得我還可以話能給我一個時機，我很期望自己能成為X旅行社一員，向前輩們學習。或許貴公司聘請導游要求有兩年或三年以上的經驗，我深知經驗是永遠學不完的，我只能一步步的把事情做好，帶團的突發大事是不行意料的，我只能細心的考慮周全，我喜愛旅行這個行業，也非常熱愛導游這份工作，會盡力做好自己的工作。再次對您抽出時間閱讀我的自薦信表示感謝，我靜候您的回音。此致敬禮!一般的護士的自薦信4敬愛的領導：您好!誠心感謝您抽空批閱我的求職信。我叫許彩純，是廣東輕工職業技術學院旅行系酒店管理專業的一名同學，現讀大二，因頂崗實習的時分到了，故在此向貴公司求西餐廳效勞員一職。在這短短的兩年里，我有過3次的實習經驗，做過一個月的西餐廳效勞員，一個月的中餐廳效勞員，半年的連鎖酒樓樓面效勞員。我已經充足把握了許多的效勞技巧與突發大事的處理的力量，我相信我可以勝任此職位，為貴公司奉獻一份力量。懇請您給我參加貴公司的時機。我有信念、有力量成為一名杰出的員工。我堅持著的原則是老實正直、勤勞務實。多年來的求同學涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。我時辰留意抓住時機錘煉自己，并時辰思索做好工作的方法。我是一個有力量而且有團隊精神的人，我能很快地順應一個新的工作環境，并能在新環境既定的團隊環境下做好工作。為了便利您更具體地了解我的情況，請批閱我呈上的簡歷以及相關材料。請給我一次時機，我必將還您以奪目的光榮。期望您的回復。祝貴公司財源廣進!此致敬禮!XX年月日一般的護士的自薦信5敬愛的考官：您好!我是一名申請參與重慶高校自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優秀的小學老師；父親是也以往是老師，之后閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面進展的同學，全部的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想掙脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空逍遙自在地翱翔。對自然的憧憬，使我對四周的事物有著劇烈的好奇心和求知欲。進入初中，走出了母親的視野，以為最終能夠在自由的天空繪制自我的幻想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實應對的時分，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我，以至于在中考中嚴峻失利。以并不光榮的成果走進聞名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的勝利體驗，這種體驗能夠為我們樹立起生活的信念。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失利的味道經常提示自我：細心、留意、總結、提高。中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科根底學問、把握學習方法、提高操作實踐本領、同時，利用課余時間廣泛地涉獵許多書籍，不但充實了自我，并且培育了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習看法，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自我一個時機，查找一個“支點”，選擇重慶高校我有以下四個方面的理由：一是重慶高校是一所國家教育部直屬的，擁有研討生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國聞名綜合性重點高校，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設高校，是一全部著堅實的學術根底和嚴謹的治學傳統，學校環境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批聞名學者曾在那里辛勤耕耘；聞名詩人楊明照、聞名詞作家閆肅、聞名經濟學家錢榮等，都以往在那里學習。在這樣的學習環境里，無論是在學問本領，還是在個人素養修養方面，我會受益匪淺。二是重慶高校是一所以工為主的高校，這貼合了我的學科愛好，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推舉我參與自主招生的就是我的數學老師和物理老師。三是重慶高校所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉快心境中充滿情致。四是重慶高校堅持以“厚根底，寬口徑，強本領，高素養”的人才培育方案，在教學中注意創新本領培育，注意提高同學的綜合素養，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培育制度等。我喜愛在這樣自主開放的環境里學習，期望能夠有更為廣闊的進展前景。此刻有許多的高校生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個順應社會的問題。高校是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里把握生活技能，培育自我的社會主角，使自我能擔當社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。此刻的科技進展可謂日新月異，我的學習是要把握最根本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不行能靠在高校里學到的學問來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全確定畢業后的工作方向。我期望依據我的學科特長，選擇合適我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，肯定聽從學校依據我的情景進行專業調劑。在高校期間，我要重視的仍然是學習本領的培育，只要具備了這種本領，即使將來從事全新的工作，也必需能在邊學邊做的過程中取得充足的學問和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。說句實話，以我目前的實際，根本不行能深化了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在