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文檔簡介
2022年幼兒園開學準備工作方案根據《關于做好學校新冠疫情防控工作的緊急通知》、《關于2022年秋季學期延期開學的通知》和《關于延遲企業復工學校開學的通知》要求,為切實做好幼兒園新冠疫情防控,開園延遲至9月2日以后,現就開學前的準備工作做出安排。一、明確組織機構與分工領導小組組長:XX副組長:XX成員:XX疫情防控組組長:XX副組長:XX成員:XX應急處置組組長:XX副組長:XX相關工作)成員:XX新聞宣傳組組長:XX副組長:XX成員:XX后勤保障組組長:XX副組長:XX成員:保潔班組、食堂班組二、完善新冠疫情防控的配套制度(一)開園前準備工作提前考慮并完善已有的《幼兒園空發公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工(幼兒)隔離復課制度等,確保處置時能有據可依,依規處置。1?疫情處置做到早發現、早報告、早隔離、早處置開學前,幼兒園要以當日為時間節點,每天組織對師生員工和校內所有從業人員近21天健康狀況進行動態排查,重點排查往返XX,或與XX人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員,排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天,無異常后才能返園上班、上學。一旦發現新冠病人或疑似人員要及時報告、妥善處置,做到四早。2.做好后勤保障工作開學前做好疫情防控物資的儲備,購買測溫儀、罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。開學前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓,要求做好食品留樣,并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴罩、手套,穿工作服,做好個人防護。做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒,切斷新冠傳播途徑。開學前,幼兒園要開展衛生清潔工作,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地,保持干凈、整潔的園所環境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門或保健醫生的技術支持下,按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備,傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場所,門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品,公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風,保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類要求,設置專門的罩回收垃圾桶,當日垃圾當日清除。3.做好防疫相關培訓工作(1)職工防疫培訓。首先對教職員工進行新冠的相關防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識,對疾病有較全面的認識,能夠防疫和及早發現疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓,保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規范,了解清潔消毒的實效性。(2)培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法,明確要求教師在護理幼兒后,及時用正確的方法洗手。其次著力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,立即用流動水和肥皂正確洗手。(3)家長防疫培訓:采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育,幫助家長掌握新冠的知識,提高其防護能力。科學指導家長在疾病高發期做好家庭消毒和其他防護措施。(二)開園后新冠疫情應急處置目前開園時間不能確定,具體時間以XX通知為準。特殊時期,本學期開學不提前接受行政人員子女入園。基于幼兒在園內集體生活,人員接觸密集化程度特別高,加之幼兒免疫力較成人弱,特別建議家長在有條件時,暫緩幼兒入園,等疫情控制后再做安排。開園后,幼兒園發現出現可疑癥狀的師生員工后,首先立即督促其佩帶醫生外科罩,然后按以下流程進行報告與處理。(三)開園后工作安排落實新冠的疫情防控措施,做好督導、檢查工作。全園職工按《幼兒園新冠疫情防控工作方案》所規定的職責,在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。做好入園準備工作,做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫,如幼兒腋下體溫超過攝氏度不入園。如家長身體不適,如有發燒、咳嗽等癥狀,請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶罩,還進入園內。做好師生晨午檢工作,實行動態觀測。早晨保建醫生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。做好師生信息日報工作,實行動態上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態信息,每天下午2:前向副園長報送信息。副園長匯總后于下午2:30前報學校或相關部門。要求患病幼兒在家治療,防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。班級臨時發現患病幼兒,按程序處理。班級發現疑似病毒感染或發燒幼兒時,按以下程序處理:(1)班級及時將幼兒送到保健室,保健醫生做好隔離觀察工作。(2)班級教師第一時間通知家長,要求家長及時來園將幼兒送醫就診。(3)班主任每天跟進了解發病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫生。(4)若確診為新冠等傳染性疾病,由疾病防控組組長和疫情上報人在規定時間內向上級主管部門報告。(5)在疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下,對幼兒園進行消毒,對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學觀察工作。2022幼兒園疫情防控應急預案為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延。1、傳染病防治工作小組成員名單組長:副組長:組員:2、傳染病防治工作小組主要職責工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。二、預防辦法和措施1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,增強體質。三、應急處置1、在園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。4、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫院有效證明。5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。四、信息報告發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先頭報后1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。上報電話如下:園長:xx園保健醫:xx地段保健科:xx幼兒園開學開園復學疫情防控工作方案為貫徹落實新冠疫情防控工作精神,規范有序地做好幼兒園開園前準備及開園后工作,保證幼兒園正常復學和保持正常的一日活動秩序,保障師幼生命安全與身體健康,確保順利平穩開園,以《幼兒園新冠疫情防控指南》為藍本,以《中小學(幼兒園)復學復課衛生防疫工作方案》文件為指導,結合工作實際,特制定以下工作方案。一、工作目標按照“高度重視、積極應對、嚴密布控、科學處置、分時錯峰”的原則,加強領導,周密組織,嚴格防控,夯實責任。做好開園前環境衛生消殺、全園防控知識培訓、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園后教職工與幼兒體溫監測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應對措施、疫情統計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力,增強師生自我防護意識,有效防控新冠疫情在校園內的發生與蔓延,筑牢師幼安全防護網。二、組織結構成立幼兒園防控工作領導小組,明確分工,壓實責任,強化協調配合。組長:***常務副組長:***副組長:辦公會成員組員:園委會成員、保健醫、各組長、班主任、全體教職工均為疫情防控參與者。三、人員職責組長(***):為幼兒園疫情防控工作的第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、疫情研判、任務落實和督促檢查。常務副組長(***):具體負責幼兒園疫情防控工作的組織落實,制訂開園防控工作方案、應急預案,修訂完善幼兒園各項公共衛生防控制度,牽頭組織疫情防控知識與衛生消毒操作培訓,開展開園前后家園互動溝通工作,建立開園前師幼健康排查臺賬,指導與督查全園衛生消毒工作、師幼全日觀察、因病缺勤追蹤管理,掌握每日師幼健康信息,進行健康上報。教學副組長(***):牽頭制定一日活動各環節疫情防控細則,開園前網絡教學的組織開展,開園后教學教研工作的調整落實,值班時段的防控應急處理工作等。后勤副組長(***):制定分管部門的人員職責與場所管理要求,落實后勤人員的防控知識與安全管理培訓,督查食堂餐飲與衛生消毒工作,督導門衛安保工作,防疫物資的采購與管理發放,開園前園內硬件維修改變,幼兒園在建項目的施工管理,值班時段的防控應急處理工作等。辦公室副組長(***):負責開園前后值班安排與督查,辦公室常規工作的管理,疫情信息的宣傳報道,各科室衛生消毒工作的督查,值班時段的防控應急處理工作等。黨工團副組長(***):負責黨支部與工會日常工作,值班時段的防控應急處理工作,協助全園防控工作。組員(園委會成員、保健醫、各組長、班主任):協助各分管領導,配合各部門防控工作的落實完成。疫情防控沒有一個是局外人,全體教職工均有責任擔當積極參與到市幼兒園防控保衛戰中。四、防控要求(一)開學前準備工作要求召開開園疫情防控籌備會。8月29日,園長組織辦公會成員召開了開園疫情防控籌備會,傳達學習會議精神,并組織各成員根據《幼兒園新冠疫情防控指南》精神,結合我園實際,討論開園防控措施,對各項防控籌備工作進行部署安排。做好師幼健康打卡與健康信息排查。按照黃岡市統一要求,依托企業微信平臺,實行疫情智控管理,督導教職工與幼兒填寫返校(返崗)申請,堅持每天健康上報,嚴格實行“日報告”、“零報告”制度,依據返校返崗申請,開展師幼健康排查統計,了解假期健康狀況及滯留返鄉人員隔離情況,對所有不在居住的教職工和幼兒及時做好召回隔離,把握返回隔離14天的原則,研判師幼是否能健康入園。做好防疫知識與消毒操作要求培訓。以《幼兒園新冠疫情防控指南》及《關于進一步加強疫情防控期間消毒工作和消毒藥品安全管理的通知》為藍本,分批分形式組織全園教職工進行學習培訓。首先是教職工網絡自學,其次是組織全園專題培訓(保健醫生主講),第三、各部門進行二級培訓,讓教職工深入了解病毒常識、各崗位與場所的衛生消毒要求及操作流暢,做到科學防護,規范操作,安全有序。做好防控物資的儲備與發放。常務副組長與保健員負責統計開園衛生消毒所需的物品清單,由后勤部門負責采購、儲藏與發放,準備充足的洗手液、手消毒劑、罩、手套、酒精、消毒液、體溫槍、嘔吐包、紫外線消毒燈、噴霧器、噴壺、廢棄罩專用桶等,保障開園需要。對園區進行衛生清潔和預防性消毒。開學前一周,對所有校舍、公共區域、班級設施設備、功能室、科室等進行全面消毒處理。公共衛生員負責做好校園公共環境的清掃、噴霧消毒,班級教師做好教寢室、走廊、衛生間等衛生消毒,各科室、功能室也要進行徹底的擦抹清洗,清除衛生死角。另外,要加強食堂衛生與食品安全管理,食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格管控原材料的采購、加工制作、清洗消毒和用水衛生等關鍵環節,食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物,確保食品安全。做好家園溝通聯系。一方面,教學部門繼續堅持“停課不停學”原則,開展第二輪網絡教學,可根據季節特征、時令節日、健康衛生禮儀等開展主題式教學活動,教師搜集整理推送教學資源與內容,發動家長與幼兒積極參與互動學習。另一方面,德育保健部門繼續向家長進行防控衛生知識宣傳,制定開學家長告知書,督促指導家長做好開學前幼兒健康信息排查統計、簽訂疫情防控安全責任書、以及幼兒入園相關配合工作等。完善疫情防控各項制度方案。德育保健部門根據《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《突發公共衛生時間應急條例》等法律法規的要求,結合園實際,修訂完善幼兒園九大衛生保健制度、各區域衛生消毒制度等,并加強制度實施管理,形成長效機制。所有制度和方案要求任務明確,責任到人,并提前進行適應性模擬和演練,在校園醒目處設置疫情期間入學管理流程、晨午檢流程等。后勤基建維修相關籌備。由后勤部門負責,對校園公共衛生間、班級衛生間水龍頭漏水、下水道堵塞、樓頂滲水等進行統計,組織專業人員維修處理。督促指導三號樓建設施工,協助施工方做好防控籌備工作,統一驗收合格后啟動施工。改變建設臨時隔離室,添置相應防疫用品。組織安保人員規劃校門家長接送幼兒等待的線路、行距。加強門衛管理,嚴格執行對入園工作人員進行體溫檢測登記,杜絕非工作人員入內。制訂各類表冊。各部門制定好防控記錄相關表冊,做好過程管理和相關檔案資料留存。。迎接檢查評估。一切準備工作就緒后,迎接和衛生部門專項檢查,評估合格、具備開園條件后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。(-)開學后防控措施與要求教職工上班調整安排。全體教師上通班,保證入園、進餐、戶外活動、午睡等重要環節三位老師都在崗。戴罩及生活基本要求。教職工與幼兒必須戴罩入園,幼兒在室內活動需戴罩,教師、保育員、食堂工作人員需全天戴罩。教師和幼兒進餐分時、分區、分組進行,幼兒在室內進餐、就座、午睡床鋪等都需拉開0.6米間距,不面對面就座,降低交差感染風險。幼兒入、離園采取分時段錯峰進行。實行家長接送幼兒不入園制度,在校門與教師交接幼兒,入、離園時南北大門同時開放,小中大班幼兒及家長分時段排隊,間距1米,保證不聚集,不扎推。教職工與幼兒每天進行體溫監測。每天值班領導在校門對教職工進行體溫測量與記錄,食堂工作人員由門衛進行晨檢、由后勤負責人進行午檢,兩次體溫測量記錄由后勤部門負責,上班期間如有異常癥狀及時向保健室上報,并留觀隔離室,必要時立即去醫院就診。幼兒每天實行晨、午、晚檢三次體溫測量與記錄,晨檢在校門由保健醫進行,午檢(午睡時)和晚檢(離園前)由班級老師組織,三次記錄由班級老師完成,對體溫超過37.3的發熱幼兒、有異常癥狀的幼兒需向保健室上報,及時隔離,通知家長送幼兒到醫院就診。做好教職工和幼兒因病缺勤的追蹤管理工作。教職工請病假除向教務處報告外,還需向保健室報備,如實說明病因癥狀,保健醫作好跟蹤記錄,對發熱等疑似傳染病例及時上報防控領導小組。班級老師每天要作好因病缺勤幼兒的病因追蹤與記錄,對異常現象、傳染病例應及時向保健室上報,保健室每天要及時匯總記錄全園因病缺勤幼兒,有疑似現象要向防控領導小組上報。保健醫要加強全園教職工和幼兒全日觀察與統計上報。保健醫負責組織和指導每天的晨、午、晚檢工作及全園衛生消毒工作,匯總統計全園幼兒出勤率、因病缺勤教師和幼兒等情況,有疫情苗頭及時向防控領導小組上報,防控領導小組做好疫情研判,及時向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。上好開學第一課,開展健康教育。在開學后,教師及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠防控知識,教育幼兒做到勤洗手、戴罩、不扎堆,不接觸小動物,遠離病毒,養成良好的文明禮儀及日常衛生習慣,倡導合理膳食、適量運動、規律作息等健康生活方式。后續還可繼續開展生命安全、抗疫感恩教育、愛護生物、
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