Ji好好學習夭天程上Ji好好學習夭天程上好好學習社區更多優惠資料下載：更多優惠資料下載：德信誠培訓網更多優惠資料下載：更多優惠資料下載：德信誠培訓網員工培養師帶徒管理制度(SA8000/RBA6.0/BSCI/ICTI)1.0目的為認真實施公司人才戰略，加強員工培訓，構建高素質員工隊伍，不斷創新人才培養模式，充分發揮師傅在員工培養工作中的傳、幫、帶作用，特制定本管理制度。2.0適用范圍適用公司新入職大學生、技能職員工、轉崗員工及特定人員。3.0術語及定義3.1師帶徒指具有良好職業道德、優良崗位操作技能的人員通過簽訂《師徒協議》幫助和指導新員工或技術能力水平較低的員工，提高他們的職業道德、理論水平和實際操作能力。3.2師傅津貼指在師徒協議履行期間，對師傅給徒弟的培養、輔導及教育所給予的津貼及獎勵。師傅津貼由基本津貼、績效津貼兩部分組成。3.2.1基本津貼指師傅在帶徒弟期間每月能享受的基本福利，占師傅津貼總額的60%。3.2.2績效津貼指師傅在帶徒弟期間，根據師帶徒效果、徒弟工作成果，給予師傅的津貼，占師傅津貼總額的40%。4.0職責4.1人力資源部4.1.1人力資源部是師帶徒的主管部門;4.1.2負責修訂公司《師帶徒管理辦法》并組織實施;4.1.3負責“師帶徒”培養方向的確定;4.1.4負責對師傅、徒弟定期或不定期面對面的溝通工作;4.1.5負責對各部門師帶徒實施情況進行指導、跟蹤、監督、檢查與效果驗收;4.1.6負責師傅的選拔、評定、發證工作;4.1.7負責師傅津貼的兌現。4.2各部門4.2.1負責本部門師傅的推薦、初評工作;4.2.2根據組織分配和自愿結合原則，實施師徒結對;4.2.3負責對徒弟開展技能考評；4.2.4負責對徒弟進行輪崗培養的實施。4.3各子公司4.3.1負責本公司師帶徒工作的實施；4.3.2負責本公司師傅的選拔、評定、發證工作；4.3.3負責本公司師徒協議的簽訂、履行、驗收、激勵；4.3.4負責本公司師傅津貼的兌現。4.4師傅4.4.1師傅應熱心傳授理論知識和實際操作技能，使徒弟能在自己的指導下快速的熟悉掌握所傳授的技術或業務知識；4.4.2師傅應負責指導和解答徒弟技術、工作上的有關問題，及時發現和糾正⑧匕p好好學習夭天程上⑧匕p好好學習夭天程上好好學習社區更多優惠資料下載：更多優惠資料下載：德信誠培訓網其存在的不足。與徒弟共同學習和運用新技術、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創新意識。4.4.3師傅應幫思想，帶作風，把優良作風、職業道德、安全生產經驗傳授給徒弟。4.4.4師傅應胸懷寬廣，真心待徒，堅持民主、平等的原則，正確對待徒弟的合理化建議。對徒弟的德、能、勤、績應做好全面考核記錄，按周或按月向部門領導做好書面匯報。4.4.5負責根據培訓計劃，參照《師徒協議》崗位說明書開展培訓，有計劃地對徒弟進行工作安排和指導；4.4.6負責將相關情況記錄在《員工成長記錄卡》4.5徒弟4.5.1遵守公司各項規章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結同志。在生活、工作中尊重、關心師傅，服從師傅的安排。4.5.2嚴格按有關流程進行工作，虛心請教工作上的疑難問題，保證工作（生產）安全。4.5.3對待工作技能和業務認真鉆研、勤學好問，積極實踐，勇于創新。4.5.4按月寫出工作總結交給師傅，經師傅寫出評語，部門確認后上報給人力資源部培訓相關負責人。5.0培養對象5.1新入司大學生，通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式使其盡快全面了解公司產品、生產設備和生產工序，指導其學習專業技術，引導其樹立愛崗敬業、樂于奉獻、認同企業文化，并幫助其制定職業生涯規劃。5.2新招收的普工，通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式使其盡快掌握本崗位操作技能、安全生產、工藝質量要求，并培養其愛崗敬業、學技術、學文化和吃苦耐勞精神。5.3針對轉崗員工，通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式使其盡快熟悉新的崗位職能和技能。5.4針對經公司認定的特殊技能要求的崗位提前安排人員進行培訓，通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式提前為公司培養特殊技能崗位人員，以免因人員變動而臨時找不到人員接替的狀況。5.5針對有特殊技能的人才，為將他們的特殊技能傳承下來，成為公司的寶貴財富，后繼有人，組織上將指派員工以師帶徒。6.0師傅選拔標準與原則6.1具有良好的思想道德品質，團結同志，作風正派，廉潔奉公。6.2具有較強的創新意識、銳意進取、開拓務實的精神及組織領導能力、獨立工作能力、溝通能力。6.3具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，業務精通，有專業技能特長。一般情況下，師傅應具備中高級職稱。6.4進入公司工作滿一年以上。6.5評定當年無公司違規通報。6.6評定后被嚴重違反公司規定被通報批準者，立即