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識圖譜關(guān)聯(lián)詞語的分類及運(yùn)用選擇題填空題第
講_關(guān)聯(lián)詞語的分類及運(yùn)用錯(cuò)題回顧關(guān)聯(lián)詞語的分類及運(yùn)用知識精講一、要點(diǎn)梳理聯(lián)詞語時(shí)一般可以從以下幾個(gè)方面去考慮:.分析關(guān)聯(lián)詞語的搭配是否合理;.從分辨語句間的意義關(guān)系人手,分析句與句之間本身蘊(yùn)含著什么樣的關(guān)系,再確定表示這種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語;.從語感方面分析,看看所填的關(guān)聯(lián)詞語是否通順合理,上下銜接。(一)常見關(guān)聯(lián)詞語.并列關(guān)系第頁/共頁……又……又…………一面……一面…………有時(shí)……有時(shí)…………一會(huì)兒……一會(huì)兒…………既……又……例
:爸爸不抽煙,也很少喝酒。例
:李老師既會(huì)拉小提琴,又會(huì)吹笛子。.承接關(guān)系……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接著……例
:哥哥擬好作文大綱,才打草稿。例
:我一做好功課,便到球場踢球。.遞進(jìn)關(guān)系……不僅……而且……第頁/共頁……不但……還…………不但不……反而…………連……也…………何況…………甚至……例
:濫用藥物不但會(huì)損害心智,還會(huì)造成不可復(fù)原的腦部損壞。例
:祖父尚且參加體育活動(dòng),何況我們青少年呢!.選擇關(guān)系……不是……就是…………或是……或是…………寧可……也不…………還是……例
:日明喜愛球類運(yùn)動(dòng),每天清早,他不是打球,就是踢球去了。例
:我寧可給老師責(zé)罰,也不說謊,隱瞞真相。.轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管……可是……雖然……但是……第頁/共頁……卻…………然而……例
:盡管天氣嚴(yán)寒,可是伯父仍到海灘游泳。例
:媽媽愛靜,爸爸卻愛動(dòng),兩人性格截然不同。.假設(shè)關(guān)系如果……就……假使……便……要是……那么……例
:如果明天下雨,旅行就要取消了。例
:要是你不聽爸爸的勸告,那么定會(huì)闖禍。.條件關(guān)系只要……就……只有……才……無論……都……不管……也……例
:只要多讀多寫,語文水平就可提高。例
:不管多少險(xiǎn)阻,我也無懼前進(jìn)。.因果關(guān)系第頁/共頁因?yàn)椤浴捎凇虼恕热弧敲础?/p>
:由于弟弟粗心大意,因此做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)題。例
:因?yàn)橹疚牡耐人牧耍孕枰霉照葋碜呗贰6⒎椒c(diǎn)撥.一般方法初讀句子,弄清分句之間的關(guān)系。選擇關(guān)聯(lián)詞語,填入句子。在讀句子,檢查句子是否通順,句意是否正確。.兩個(gè)注意點(diǎn)()搭配要得當(dāng)使用一組關(guān)聯(lián)詞語是要前后呼應(yīng),要“成雙配對”,不能交叉使用,這樣才能是句意暢通、明確。()運(yùn)用要合理該用的時(shí)候用,不該用的時(shí)候就不用,不要生搬硬套。根據(jù)句子表達(dá)的需要,正確的選擇關(guān)聯(lián)詞語。例
:選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。()(
)不注意用眼衛(wèi)生,(
)會(huì)影響你的視力。第頁/共頁()音樂(
)能給人享受,(
)能陶冶情操。()勇敢的人在困難面前,(
)畏難而退,(
)知難而進(jìn)。思路點(diǎn)撥:填寫關(guān)聯(lián)詞時(shí)千萬要記住:一要反復(fù)讀句子,正確地應(yīng)關(guān)聯(lián)詞語填寫;三是填寫之后一定不要忘了再好好地讀一讀句子,仔細(xì)地檢查一遍。而是……例
:用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話。小剛平時(shí)愛動(dòng)腦筋,肯想辦法。小剛在關(guān)鍵時(shí)刻常能靈活地解決問題。思路點(diǎn)撥:仔細(xì)讀題后發(fā)現(xiàn),前后兩個(gè)分句之間是因果關(guān)系,應(yīng)當(dāng)用“因?yàn)椤浴眮磉B接,而其他關(guān)聯(lián)詞都不恰當(dāng)。詳細(xì)解答:因?yàn)樾偲綍r(shí)愛動(dòng)腦筋,肯想辦法,所以在關(guān)鍵時(shí)刻第一句中的“。”應(yīng)改為“,”,第二句中的“小剛”則可以省略。雖然是細(xì)節(jié),但同學(xué)們?nèi)圆荒芎雎浴@?/p>
:把句子補(bǔ)充完整。讀書不僅可以增長知識,__________________________。第頁/共頁思路點(diǎn)撥:此題首先要保證所填寫的關(guān)聯(lián)詞語與前半句中已用的連貫完整。詳細(xì)解答:此題答案不唯一,可以填“還能開發(fā)我們的智力”,“而且能提高我們的習(xí)作水平”等。三點(diǎn)剖析考點(diǎn):關(guān)聯(lián)詞語的辨析和運(yùn)用。重難點(diǎn):常考關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用,如因果關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系等。易錯(cuò)點(diǎn):關(guān)聯(lián)詞語辨析錯(cuò)誤,運(yùn)用不當(dāng)?shù)取n}模精講題模一
選擇題例
、在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┣胺绞且粋€(gè)古老的球場。___________部分建筑已傾塌,但是透過這些斷壁殘?jiān)老】梢韵胍姰?dāng)年比賽的熱烈場面。可以說,古代體育運(yùn)動(dòng),__________開啟了人類逐步進(jìn)入有序競爭的序幕,____________是人類力與美結(jié)合最早開出的一朵燦爛之花。第頁/共頁A BC 答案:A解析:“歲月和風(fēng)雨的侵蝕”是造成“球場的大部分建筑已傾塌”的排除
和
“人類力與美結(jié)合最早開出的一朵燦爛之花”兩句不是因果關(guān)系,而是遞進(jìn)關(guān)系,因此填“不僅……也……”,選A。例
、在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
年
月
日開始,國際黃金價(jià)格經(jīng)歷了一輪大跌。____西方投資者紛紛拋售,____以中國為首的亞洲投資者卻大力“吸金”,對金價(jià)形成有力支撐。因?yàn)辄S金____被視為可以保值的財(cái)富,____是饋贈(zèng)佳品。第頁/共頁A BC 答案:B解析:考查關(guān)聯(lián)詞語,較易。例
、結(jié)合語境,在下面語段橫線處填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
年,北京新機(jī)場建設(shè)全面啟動(dòng)。該機(jī)場________是首都經(jīng)濟(jì)的新引擎和城市的新地標(biāo),__________是國家“十二五”規(guī)劃確定的國家級重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。定位為綜合性大型國際樞紐機(jī)場的北京新機(jī)場,將成為世界空港建設(shè)史上的一大_________。A BC 第頁/共頁答案:B解析:根據(jù)句意分析,兩個(gè)“是”后面的句子是遞進(jìn)關(guān)系,四個(gè)選項(xiàng)中,只有“不僅……而且”表遞進(jìn)關(guān)系,答案為B。題模二
填空題例
、填關(guān)聯(lián)詞語。王敏多才多藝她()會(huì)唱歌,()會(huì)跳舞。答案:既……又……解析:先判斷出句子的關(guān)系,再選擇符合的關(guān)聯(lián)詞語。例
、選關(guān)聯(lián)詞填空,完成第()—()題。如果……就…… 不僅……而且…… 哪怕……也……第頁/共頁不但……還…… 因?yàn)椤浴?雖然……但是……().我們( )要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,( )要多讀課外書報(bào),開闊眼界,增長知識。().( )沒有好身體,長大后( )什么也干不好。().屋子的內(nèi)部( )沒什么布置,( )墻壁很光滑。().周恩來同志( )受到全中國人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。().( )它的工具是那樣柔弱,( )人們對它的勞動(dòng)成果感到驚奇。().( )困難再大,我們( )要按時(shí)完成任務(wù)。答案:().我們(不但)要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,(還)要多讀課外書報(bào),開闊眼界,增長知識。().(如果)沒有好身體,長大后(就)什么也干不好。().屋子的內(nèi)部(雖然)沒什么布置,(但是)墻壁很光滑。()在世界人民心中也有崇高的地位。第頁/共頁()勞動(dòng)成果感到驚奇。().(哪怕)困難再大,我們(也)要按時(shí)完成任務(wù)。解析:此題考查關(guān)聯(lián)詞的使用。要求學(xué)生平時(shí)多注意積累。關(guān)聯(lián)詞考查一般有八種,分別是轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、選擇關(guān)系、因果關(guān)系、承接關(guān)系、條件關(guān)系。這道題中,“不但……還……”、“不僅……而且……”屬于遞進(jìn)關(guān)系,“雖然……但是……”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,“因?yàn)椤浴睂儆谝蚬P(guān)系,“如果……就……”、“哪怕……也……”屬于假設(shè)關(guān)系。隨堂練習(xí)隨練
、在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天才與常人_______在智力上有區(qū)別,在非智力方面______有區(qū)別。通常情況下,在非智力方面,天才往往表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的使命感,也許他自己也說不清這使命感究竟是什么,______始終存在著,_______心。第頁/共頁A BC 答案:解析:本段文字主要圍繞“天才與常人在智力與非智力”方面的區(qū)別來展開的。本段文字一共
句話。第一句話內(nèi)部存在一個(gè)并列關(guān)系,第
句話內(nèi)部先是存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,然后是并列關(guān)系。經(jīng)分析,答案應(yīng)該選
項(xiàng)。隨練
、依次填入下列句子中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。第頁/共頁A 雖然 不但 更 B 盡管 既 也C 特別 不僅 還 尤其 既 就答案:解析:本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用。要求學(xué)生了解常見的幾組關(guān)聯(lián)詞的邏輯關(guān)
系,并且有較好的語感。隨練
、在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()四合院是北京城的代表。四合院__________是北京古建筑形式的典型,__________是我國封建社會(huì)思想觀念和家庭制度在居住上的表現(xiàn)物,__________成為北京歷史文化發(fā)展演變的重要舞臺。A BC 第頁/共頁答案:解析:其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死,記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識怎么會(huì)向高層次進(jìn),軍尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,,以及豐,富的詞語、新穎的材料等。這樣
就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給,,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。此題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。先讀一下所給句子,再根據(jù)句子之間的關(guān)系選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。本題各句之間是遞進(jìn)關(guān)系。與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。”于是看,宋元時(shí)期而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。可見,“教師”一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命第頁/共頁后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。
40
多則材料。如果學(xué)生的腦海選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不論……都……
之所以……是因?yàn)椤?/p>
不但……而且……
不是……而是……1.非洲的花( )多,( )那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2.望著那個(gè)青里透紅的蘋果,戰(zhàn)士們( )不想吃,( )不愿吃。答案:之所以;是因?yàn)椋徊皇牵欢墙馕觯憾鞘潜硎具x擇關(guān)系。不論……都是表示假設(shè)關(guān)系,不但……而且是表示遞進(jìn)關(guān)系。隨練
、填關(guān)聯(lián)詞語。周末的晚上,我()看電視,()聽音樂。答案:既……又……解析:先判斷出句子的關(guān)系,再選擇符合的關(guān)聯(lián)詞語。隨練
、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。既然……就…… 因?yàn)椤浴?不但……而且……雖然
……但是…… 寧可……也…… 即使……也……()奶奶( )自己受苦,( )要為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心。()董存瑞( )犧牲了,( )他的光輝形象永遠(yuǎn)活在人民心中。第頁/共頁()( )我堅(jiān)持天天寫日記,( )作文水平大大提高了。()你們( )懂得了這個(gè)道理,( )應(yīng)該自覺去做。答案:()寧可……也……()雖然……但是……()因?yàn)椤浴ǎ┘热弧汀馕觯捍祟}考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。寧可……也(要)是取舍性質(zhì)的關(guān)聯(lián)就是因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。自我總結(jié)課后作業(yè)作業(yè)
、下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ耙蛔醺氩壳宄贰!贝嗽挍]錯(cuò)。_______是這所宅邸的三個(gè)主人——和珅、慶郡王永璘、恭親王奕 ,______宅邸所處的北第頁/共頁京城龍脈之上的風(fēng)水寶地,或者是富麗堂皇的殿堂與幽深秀麗的園林,______為恭王府帶來了無窮魅力。A BC 答案:解析:試題分析:由題意可知,“這所宅邸的三個(gè)主人”、“宅邸所處的北京城龍脈之上的風(fēng)水寶地”、“富麗堂皇的殿堂與幽深秀麗的園林”都為恭王府帶來了無窮魅力。所以,這中間應(yīng)該用“無論……還是……都……”這一組關(guān)聯(lián)詞來連接。考點(diǎn):本題考查學(xué)生選詞填空的能力。點(diǎn)評:解答選詞填空類題目,聯(lián)系具體語境,一要揣摩詞語的輕重程度來適應(yīng)語義和語境,表示初次接觸,不熟悉,“生疏”則是以前有接觸或熟悉,時(shí)第頁/共頁二要限定詞義的范圍;三要分清詞性與語法功能;四憑借語感與第一印象來作答。作業(yè)
、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,______洪水造成的損失是嚴(yán)重,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,______是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。______要把洪水造成的損失奪回來,______要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。A
雖然
不但
更 B
盡管
既
也C
特別
不僅
還
尤其
既
就答案:解析:本題考查的是關(guān)聯(lián)詞的應(yīng)用。把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復(fù)句,也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條第頁/共頁件關(guān)系等。“但是”表示的是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“特別”表示的是遞進(jìn)關(guān)系,“不僅……還……”表示的是遞進(jìn)關(guān)系。作業(yè)
、用詞語依次填空,正確的一項(xiàng)是()相傳,古人唱歌的時(shí)候常常放開嗓門,大聲歌唱,于是便有人用________注重吐字清楚,行腔流暢,發(fā)聲自然圓潤,便產(chǎn)生了“字正腔圓”這個(gè)成語。唱歌既要唱聲,又要唱情,“___________”這個(gè)成語,就反映了古人對歌唱的更高追求。A BC 答案:解析:“喜好歌聲的高亢、嘹亮”與“注重吐字清楚,行腔流暢,發(fā)聲自然圓潤”之間是遞進(jìn)關(guān)系,因此應(yīng)該排除BD
項(xiàng),根據(jù)語第頁/共頁段“唱歌既要唱聲,又要唱情”,是指聲和情并重,因此應(yīng)該選擇“聲情并茂”,所以應(yīng)該選擇
項(xiàng)。作業(yè)
、填關(guān)聯(lián)詞語。小英()在讀書,()在思考。答案:一邊……一邊……解析:先判斷出句子的關(guān)系,再選擇符合的關(guān)聯(lián)詞語。作業(yè)
、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。()他( )普通的瀏覽,( )一邊看一邊思索。()這種地板磚( )堅(jiān)固,( )美觀。()今天我們把教室打掃得干干凈凈,( )累了一點(diǎn),(感到很快樂。()反正今天( )你們離開,( )我離開。()( )你的學(xué)習(xí)再好,( )不能驕
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