2023學年高考生物模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于細胞周期的敘述，錯誤的是（）A．G2期合成有絲分裂所需的蛋白質B．處于有絲分裂分裂期的細胞不會發生基因突變C．用秋水仙素處理可把細胞有絲分裂阻斷在后期D．處于S期細胞也在不斷地合成蛋白質2．家族性高膽固醇血癥是一種單基因遺傳病（由A、a控制），該病在人群中的發病率沒有明顯的性別差異。如圖為某家族部分系譜圖，其中已故男女的基因型及表現型無法獲知，Ⅱ6不攜帶該病的致病基因。下列分析錯誤的是（）A．該病的致病基因位于常染色體上B．Ⅱ5個體的基因型為AA或AaC．Ⅱ4和Ⅲ10個體基因型相同的概率為1D．Ⅲ8和Ⅲ9再生一個孩子患病概率為3/43．居家學習時，同學常會覺得學習效率低，精神倦怠。下列措施和分析不正確的是（）A．用冷水洗臉，可通過體溫調節，使甲狀腺激素含量增加，提高代謝水平B．適當的開窗通風，可為組織細胞提供更多的氧氣，有利于有氧呼吸C．學外語需要說和寫交替進行，這分別依賴大腦皮層的語言中樞V區和W區D．建議適當的飲茶，茶里富含咖啡堿，可短期內提高中樞神經系統興奮性4．“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”小草種子在萌發的過程中代謝速率逐漸增強，據此分析細胞內自由水與結合水的相對含量變化是A． B．C． D．5．下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述不正確的是（）A．朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因B．在有絲分裂后期，基因cn、cl、v、w會出現在細胞的同一極C．在減數第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現在細胞的同一極D．在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上6．灰沼貍生活在南非，營集群生活。一些個體在群中其它個體取食時，占據高處放哨。放哨者通常第一個發現接近的捕食者，并且發出警告聲后，迅速到達安全的地方。研究者做了如下實驗：組別受試者實驗處理實驗結果甲組前3天沒參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁，且時間短乙組前3天參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁，且時間短據上述現象及實驗，無法推斷出：A．站崗放哨是利己又利他的動物行為 B．站崗放哨者與取食者是互利共生關系C．實驗結果與是否經歷過站崗放哨無關 D．站崗放哨行為是長期自然選擇的結果7．大腸桿菌擬核DNA是環狀DNA分子。將無放射性標記的大腸桿菌，置于含3H標記的dTTP的培養液中培養，使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標記。在第二次復制未完成時將DNA復制阻斷，結果如下圖所示。下列選項中對此實驗的理解錯誤的是（）A．DNA復制過程中，雙鏈會局部解旋B．Ⅰ所示的DNA鏈被3H標記C．雙鏈DNA復制僅以一條鏈作為模板D．DNA復制方式是半保留復制8．（10分）某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb，其體內某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述錯誤的是（）A．圖中所示分裂過程只發生在該動物某些器官內B．該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、AbY、aBXA、bYC．圖示細胞中沒有四分體，有6條染色體，DNA分子可能多于12D．如該細胞由圖示狀態繼續完成分裂過程，會出現不均等分裂現象二、非選擇題9．（10分）下圖1為某二倍體植物細胞有絲分裂的某時期示意圖，圖2、圖3為某動物（2n＝4）減數分裂不同時期的示意圖；圖4為以上兩種生物細胞分裂過程中的染色體數與核DNA數的比值（用H表示）的變化曲線，其中F點代表分裂結束點。請分析回答下列有關問題：（1）圖1細胞處于有絲分裂的________期，其中囊泡來自______（填細胞器名稱），囊泡與形成新細胞的__________有關。（2）圖2細胞的名稱為_____，圖3細胞中含有_____對同源染色體。（3）圖4曲線中D→E發生的變化是________，E點時細胞中含有_______個染色體組。若該曲線表示減數分裂過程中H的變化，則等位基因的分離發生在_______段。10．（14分）植物的綠色細胞在光照下吸收O2、釋放CO2的現象，稱為光呼吸。研究發現，光呼吸是光照條件下O2/CO2的值異常時發生的一種生理過程，光呼吸和光合作用暗反應的關系如圖所示。請回答下列有關問題：注：RuBP為1，5-二磷酸核酮糖，是卡爾文循環里起重要作用的一種五碳糖；PGA為三磷酸甘油酸，是一種三碳化合物；PG為二碳化合物；Rubisco為1，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶。（1）植物的卡爾文循環中，RuBP結合CO2的過程發生在_______________（填場所）中，圖中卡爾文循環和光呼吸均利用的物質有_______________。結合上圖，請從O2和CO2含量的角度分析，光照條件下光呼吸進行的條件是_______________。（2）光呼吸的最終產物是_______________，這個過程是_______________（填“產生”或“消耗”）能量的過程。（3）根據圖中光呼吸與光合作用暗反應的關系推測，抑制光呼吸對農作物生產的意義是______________________________。11．（14分）研究表明，恒溫動物的溫度據培養基感受器有一定的感受范圍，皮膚溫度在12～30℃時，冷覺感受器的活動較強；30～45℃時熱覺感受器的活動較強。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持在30℃，當環境溫度低于這個溫度時則感覺冷，當環境溫度高于這個溫度時感覺到熱。（1）根據以上材料分析，當人進入室溫25℃環境中時，會感覺（______________）A．冷B．熱C．不冷不熱D．不能確定（2）參與人體體溫調節的中樞是________，參與調節的激素有_______________。（3）當人處于寒冷的環境中時會忍不住顫抖，這屬于_________________調節方式，此時人體的產熱量_____（填大于、小于或等于）散熱量。（4）當前有一種稱為“冰桶挑戰”的活動風靡全球，某挑戰者將冰水澆遍全身，此時他的體溫約為_____，這說明人體具有_____能力。12．斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經細胞中選擇性表達，研究人員構建了HuC基因的表達載體，并導入到斑馬魚細胞中研究其作用，請回答：（1）為獲取HuC基因，研究人員從早期胚胎神經細胞中提取HuC基因的mRNA，通過_________獲得大量的DNA，進而構建出HuC基因的______________。（2）DraⅢ，SnaBⅠ等是質粒上不同限制酶的切割位點。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達載體，需要對HuC基因和質粒選用圖中的____________酶進行切割，這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。（3）用Ca2+處理大腸桿菌，大腸桿菌細胞即能夠______________。實驗過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養基中添加______________，篩選出導入表達載體的大腸桿菌。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

細胞周期是指連續分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經歷的全過程。在分裂間期細胞內在S期進行DNA復制，G1期發生的主要是合成DNA所需蛋白質的合成和核糖體的增生，G2期發生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質的合成。【詳解】A、由以上分析可知：G2期主要合成有絲分裂所需的蛋白質，A正確；B、基因突變任何時期都可能發生，只是處于有絲分裂分裂期的細胞會發生基因突變的概率相對間期低，B錯誤；C、秋水仙素可以抑制紡錘體的形成，后期染色體加倍后無法移向細胞兩極，C正確；D、G1期轉錄形成的mRNA在細胞核內完成加工后經核孔運到細胞溶膠中完成翻譯，合成蛋白質，D正確。故選B。【點睛】解答此題需透徹理解細胞周期的內涵，分清各時期物質合成的特點。2、D【解析】

由題干“該病在人群中的發病率沒有明顯的性別差異”和遺傳圖譜可知為常染色體遺傳。“Ⅱ6號不帶致病基因，Ⅱ5患病，兩者后代都患病”可知Ⅱ6是純合子即aa，該病為顯性遺傳。【詳解】A、由題“該病在人群中的發病率沒有明顯的性別差異”，遺傳圖譜中男女發病性別比例無差異，所以致病基因位于常染色體上，A正確；B、由Ⅲ7基因型為aa推知Ⅱ4為Aa，則Ⅰ1和Ⅰ2基因型可能都為Aa，所以Ⅱ5基因型為AA或Aa，B正確；C、由Ⅲ7基因型為aa推知Ⅱ4為Aa，Ⅱ5基因型為AA或Aa，Ⅱ6為aa，Ⅲ10一定為Aa，因此Ⅱ4和Ⅲ10個體基因型相同，C正確；D、Ⅱ3已故，只能推斷出Ⅲ8基因型是AA或Aa，Ⅲ9基因型是Aa，再生一個孩子患病概率為1或3/4，D錯誤。故選D。【點睛】本題主要考查人類遺傳病及遺傳概率計算。答題的關鍵在于根據題干所給信息和遺傳圖譜判斷遺傳病的方式，并分析遺傳圖譜中的基因型。3、C【解析】

大腦皮層言語區中，W區為書寫中樞，V區為視覺性語言中樞，S區為運動性語言中樞，H區為聽覺性語言中樞，患者不會講話，不能用詞語表達思想，說明S區即運動性語言中樞受損。【詳解】A、寒冷環境下，機體的甲狀腺激素含量增加，促進組織新陳代謝加快，產熱增加，A正確；B、適當的開窗通風，增加空氣對流，可為組織細胞提供更多的氧氣，有利于有氧呼吸，B正確；C、學外語需要說和寫交替進行，這分別依賴大腦皮層的語言中樞S區和W區，C錯誤；D、咖啡堿可刺激人體中樞神經系統引起大腦的興奮，D正確。故選C。4、B【解析】

細胞中水的存在形式有自由水和結合水，自由水與結合水的比值升高，代謝加強，反之，代謝減弱。【詳解】自由水的相對含量越高，細胞代謝越強；小草種子萌發過程中細胞的新陳代謝活動逐漸增強，這表明自由水相對含量升高，結合水相對含量降低，綜上所述：ACD錯誤，B正確。故選B。【點睛】本題的知識點是水的存在形式和功能，對于細胞內水的存在形式和作用的理解，并應用相關知識解釋生活中生物問題的能力是本題考查的重點。5、A【解析】

據圖分析，圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，兩者含有的基因均為非等位基因，其中朱紅眼基因和暗栗色基因都位于常染色體上，辰砂眼基因、白眼基因都位于X染色體上。【詳解】A、朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一條染色體上，為非等位基因，A錯誤；B、有絲分裂后期，著絲點分裂，子染色體移向細胞兩極，細胞中具有兩套完全相同的基因，兩極都含有與親本相同的遺傳物質，因此，基因cn、cl、v、w會出現在細胞的同一極，B正確；C、圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，在減數第一次分裂結束后可能會移向同一個子細胞，因此在減數第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現在細胞的同一極，C正確；D、在有絲分裂中期，所有染色體的著絲點都排列在赤道板上，D正確。故選A。6、B【解析】

A、灰沼貍的站崗放哨屬于社會行為，社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用，是利己又利他的動物行為，A正確；B、站崗放哨者與取食者是同一種生物，而互利共生為種間關系，B錯誤；C、甲乙兩組實驗對比，說明站崗放哨的頻率和時間與是否經歷過站崗放哨無關，C正確；D、站崗放哨行為是長期自然選擇的結果，D正確。故選B。7、C【解析】

DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制。識圖分析可知，大腸桿菌擬核中的DNA兩條鏈都做模板，進行半保留復制。【詳解】A、根據以上分析可知，DNA復制過程中，會邊解旋邊復制，因此雙鏈會局部解旋，A正確；B、識圖分析可知，Ⅰ所示的DNA鏈是新合成的子鏈的一部分，由于原料是被3H標記的，因此Ⅰ所示的DNA鏈有3H標記，B正確；C、根據圖示可知，雙鏈DNA復制時兩條鏈都作為模板，C錯誤；D、由于合成的子代DNA中保留了一條模板鏈，因此DNA復制方式是半保留復制，D正確。故選C。8、D【解析】

根據題意和圖示分析可知：細胞中兩兩配對的同源染色體整齊的排列在赤道板兩側，處于減數第一次分裂中期。含A的染色體片段移到另一條非同源染色體上，屬于染色體結構變異中的易位。【詳解】A、圖中所示有一對形態大小不同的同源染色體，為雄性動物，圖中的減數分裂只發生在雄性動物的睪丸中，A正確；B、該細胞發生了染色體結構的易位，最終形成四種不同類型的配子，分別為aBX、AbY、aBXA、bY，B正確；C、四分體出現于減數第一次分裂前期，該細胞處于減數第一次分裂中期，沒有四分體，有6條染色體，細胞質中還有少量DNA，因此細胞中的DNA分子數可能大于12，C正確；D、該細胞為精原細胞產生精子的分裂過程，減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期細胞質都均等分裂，D錯誤。故選D。【點睛】本題通過細胞分裂圖考查了減數分裂的相關知識，意在考查考生的析圖能力、識記能力和判斷能力，難度適中。二、非選擇題9、末期高爾基體細胞壁初級精母細胞0著絲點分裂4或2CD【解析】

分析題圖，圖1表示植物細胞有絲分裂末期，此時細胞中央出現細胞板，將向四周延伸形成細胞壁；圖2細胞中含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期，且細胞為均等分裂，故該細胞為初級精母細胞；圖3細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂前期；圖4縱坐標表示染色體數與核DNA數的比值，BC段形成的原因是DNA的復制，CD段表示有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期，DE段形成的原因是著絲點分裂，EF段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期。【詳解】（1）圖1細胞中央形成細胞板，正處于有絲分裂的末期，其中囊泡來自高爾基體，囊泡與新細胞的細胞壁形成有關。（2）圖2細胞處于減數第一次分裂后期，且細胞質均等分裂，稱為初級精母細胞；圖3細胞含有0對同源染色體。（3）圖4曲線中D→E形成的原因著絲點的分裂；E點表示有絲分裂后期或減數第二次分裂后期，若是有絲分裂后期，則細胞中含有4個染色體組，若是減數第二次分裂后期，則細胞中含有2個染色體組。等位基因的分離發生在減數第一次分裂后期，對應于圖4的CD段。【點睛】本題結合細胞分裂圖和曲線圖，考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求學生能正確分析題圖，識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律，再結合所學的知識準確答題。10、葉綠體基質RuBP、PGA、NADPH、ATP等高O2低CO2（或O2/CO2的值偏高）CO2消耗抑制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗，有利于植物進行卡爾文循環合成糖類，從而使農作物增產【解析】

植物的光合作用原理：葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里，光合作用又分為光反應和暗反應，光反應的物質變化有水的光解和ATP的合成，暗反應的物質變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，影響光合作用的環境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強度。根據題干信息分析可知，光呼吸是細胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成的消耗能量的反應。【詳解】（1）植物的卡爾文循環中，RuBP結合CO2的過程為暗反應，發生在葉綠體基質中，從題圖中可看出卡爾文循環和光呼吸均利用的物質有RuBP、PGA、NADPH、ATP等。光照條件下光呼吸是利用O2產生CO2，所需要的外界條件是高O2低CO2；（2）從題圖中可看出光呼吸的最終產物是CO2，這個過程需要消耗ATP，是消耗能量的過程；（3）抑制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗，使ATP和NADPH更多地參與卡爾文循環合成糖類，從而使農作物增產。【點睛】本題考查光合作用和光呼吸的相關知識，意在考查考生對題干信息的分析和提取能力，結合光合作用影響因素等知識點解題。11、D下丘腦甲狀腺激素、腎上腺素神經等于37℃維持體溫相對穩定（維持穩態）【解析】

體溫調節方式是神經-體液調節，其中調節中樞位于下丘腦，感覺中樞是大腦皮層；寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。【詳解】（1）根據題干信息可知，當人從低于25℃的環境中進入25℃的環境中時，會感覺熱；從高于25℃的環境中進入25℃的環境中時，會感覺冷。而本題沒有明確是從怎樣的環境中進入室溫25℃環境中的，因此不能確定是感覺冷還是熱，故選D。（2）人體體溫調節的中樞是下丘腦，當人受到寒冷刺激時，甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，代謝加快，增加產熱。（3）當人處于寒冷的環境中時，冷覺感受器興奮，興奮通過傳入神經傳到下丘腦，然后沿傳出神經傳到骨骼肌，使骨骼肌戰栗，從而增加產熱，這屬于神經調節。此時，人的體溫還是維持37℃左右，因此，人體的產熱量等于散熱量。（4）正常情況下，同一個人的體溫變化不大，盡管周圍環境的氣溫波動較大，但健康人的體溫始終接近37℃，因為人體可以通過神經—體液調節維持體溫相對穩定。【點睛】解答本題的關鍵是熟悉體溫調節的過程，寒冷環境中維持體溫恒定是通過增加產熱、減少散熱的途徑來實現；并要掌握與體溫平衡有關的激素，結合題意分析作答。12、逆轉錄和PCR技術擴增cDNA文庫EcoRⅠ酶和BamHⅠ可以防止目的基因和質粒自身環化以及目的基因與質粒反向連接破壞標記基因無法篩選（且沒有啟動子）吸收周圍環境中的DNA分子表達的綠色熒光蛋白菌落卡那霉素【解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中