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無生上課評分標準無生上課評分標準無生上課評分標準資料僅供參考文件編號：2022年4月無生上課評分標準版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：中小學幼兒園職務評聘公開教學評分標準項目評分標準分值得分教學內容（40分）教學目標明確，具體要求符合課程標準和學生實際，教學內容正確，無科學性錯誤，能恰當地進行思想教育。15分教學重點突出，難點處理得當，能發掘教材中的能力因素和非智力因素。15分教材處理符合本學科特點。10分教學安排（30分）體現本學科教學改革的精神，較好地反映以教師為主導，學生為主體。教學方法的選用符合內容需要，符合學生的認知規律。10分教學環節緊湊，層次清楚，能面向全體學生，因材施教，分層指導。重視調動學生學習積極性，注意學習方法的指導。15分基礎知識扎實，注意基本技能的訓練。能運用現代化教學手段，優化教學過程。5分教師基本素養（20分）語言精練、生動。板書清晰合理，教態自然親切。能用普通話講課。10分注意信息反饋，應變能力強。實驗、演示教具準備充分，使用效果好。5分體現教師的人格修養、科學精神和求實態度，表現本學科應具備的特有教學素養。5分（預測）教學效果（10分）學生參與度高，活動積極，思維活躍，情緒飽滿，注意力集中。5分按時完成教學任務，當堂檢查正確率高。5分總分100分中小學幼兒園職務評聘公開教學評分匯總表姓名申報種類學科評委姓名一二三四五六七所評分數計算公開教學成績去掉一個最高分分去掉一個最低分分剩余得分合計公開教學成績（平均分保留兩位小數）計分員（簽字）綜合評語：組長簽字：

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