翁去八百載醉鄉猶在山行六卡里亭影不孤亭箱醉翁去八百載醉鄉猶在1“仁者樂山,智者樂水”中國古人歷來有一種山水情懷。他們寄情山水,抒懷言志,山水亦因人而勝,因文而名。安徽滁州瑯琊山的醉翁亭,便是因宋代文學家歐陽修的千古美文《醉翁亭記》而聞名于世的,就讓我們循著先生的記述,做一次醉翁亭之游,去感受山中的美景,去聆聽先生的心音。“仁者樂山,智者樂水”中國古人歷來有一種2九年級語文上冊1醉翁亭記九年級語文上冊3第一課時》◆學習目標1.了解有關歐陽修的文學常識;掌握文言實詞、虛詞的用法;理清段落層次,能準確翻譯全文。(重點)2反復誦讀,理清敘事寫景的順序,整體感知課文內容;把握文章的主旨;理解歐陽修“與民同樂”的感情。(難點)3培養熱愛祖國山河、熱愛祖國文化的高尚情感。(素養)第一課時》4◆知識備查作者介紹歐陽修(1007-1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。吉州永豐(現在江西永豐)人,北宋文學家。為“唐宋八大家”之一,謚“文忠”,世稱“歐陽文忠公”。歐陽修領導了北宋古文運動,散文創作成就巨大,也擅長詩詞。所作散文說理暢達,抒情委婉。有《歐陽文忠公文集》存世。◆知識備查5◆知識備查宋仁宗慶歷五年(1045年)范仲淹遭讒離職,歐陽修上疏替他分辯,得罪了當權派,被貶滁州(在今安徽)知州。被貶后,歐陽修心情郁悶,經常去滁州城西南10里的瑯琊山游玩,并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。慶歷六年(1046年),智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下了《醉翁亭記》這篇流芳千古的美文。◆知識備查6◆預習檢查chu環滁瑯琊林壑zhefei輒醉林霏陰aou酒洌看野蔌◆預習檢查7◆預習檢查gong觥籌傴僂頹然longymIng射者中弈者勝暝◆預習檢查8◆整體感知1.朗讀課文,讀準字音,讀出駢句的韻律節奏。環滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊乜。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺/而瀉出/于兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉,有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也太守與客/來飲于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號曰“醉翁”也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水/之樂,得之心/而寓之酒也。◆整體感知9◆整體感知若夫/日出而林霏開,云歸/而巖穴暝,晦明/變化者,山間之/朝暮也。野芳/發而幽香,住木/秀而繁陰,風霜/高潔,水落/而石出者,山間之/四時也。朝/而往,暮/而歸,四時之景/不同,而/樂亦無窮也。至于/負者歌于途,行者/休于樹,前者/呼,后者/應,傴僂/提攜,往來/而不絕者,滁人/游也。臨溪/而漁,溪深/而魚肥,釀泉/為酒,泉香/而酒洌,山肴/野蔌,雜然/而前胨者,太守/宴也。宴酣/之樂,非絲/非竹,射者/中,弈者/勝,觥籌/交錯,起坐/而喧嘩者,眾賓/歡也。蒼顏/白發,頹然/乎其間者,太守/醉也。◆整體感知10《醉翁亭記》課件11《醉翁亭記》課件12《醉翁亭記》課件13《醉翁亭記》課件14《醉翁亭記》課件15《醉翁亭記》課件16《醉翁亭記》課件17《醉翁亭記》課件18《醉翁亭記》課件19《醉翁亭記》課件20《醉翁亭記》課件21《醉翁亭記》課件22《醉翁亭記》課件23《醉翁亭記》課件24《醉翁亭記》課件25《醉翁亭記》課件26《醉翁亭記》課件27《醉翁亭記》課件28《醉翁亭記》課件29《醉翁亭記》課件30《醉翁亭記》課件31《醉翁亭記》課件32《醉翁亭記》課件33《醉翁亭記》課件34《醉翁亭記》課件35《醉翁亭記》課件36《醉翁亭記》課件37《醉翁亭記》課件38《醉翁亭記》課件39《醉翁亭記》課件40《醉翁亭記》課件41《醉翁亭記》課件42《醉翁亭記》課件43《醉翁亭記》課件44《醉翁亭記》課件45《醉翁亭記》課件46《醉翁亭記》課件47《醉翁亭記》課件48《醉翁亭記》課件49《醉翁亭記》課件50《醉翁亭記》課件51《醉翁亭記》課件52《醉翁亭記》課件53《醉翁亭記》課件54《醉翁亭記》課件55《醉翁亭記》課件56《醉翁亭記》課件57《醉翁亭記》課件58《醉翁亭記》課件59《醉翁亭記》課件60《醉翁亭記》課件61《醉翁亭記》課件62《醉翁亭記》課件63《醉翁亭記》課件64《醉翁亭記》課件65《醉翁亭記》課件66《醉翁亭記》課件67《醉翁亭記》課件68翁去八百載醉鄉猶在山行六卡里亭影不孤亭箱醉翁去八百載醉鄉猶在69“仁者樂山,智者樂水”中國古人歷來有一種山水情懷。他們寄情山水,抒懷言志,山水亦因人而勝,因文而名。安徽滁州瑯琊山的醉翁亭,便是因宋代文學家歐陽修的千古美文《醉翁亭記》而聞名于世的,就讓我們循著先生的記述,做一次醉翁亭之游,去感受山中的美景,去聆聽先生的心音。“仁者樂山,智者樂水”中國古人歷來有一種70九年級語文上冊1醉翁亭記九年級語文上冊71第一課時》◆學習目標1.了解有關歐陽修的文學常識;掌握文言實詞、虛詞的用法;理清段落層次,能準確翻譯全文。(重點)2反復誦讀,理清敘事寫景的順序,整體感知課文內容;把握文章的主旨;理解歐陽修“與民同樂”的感情。(難點)3培養熱愛祖國山河、熱愛祖國文化的高尚情感。(素養)第一課時》72◆知識備查作者介紹歐陽修(1007-1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。吉州永豐(現在江西永豐)人,北宋文學家。為“唐宋八大家”之一,謚“文忠”,世稱“歐陽文忠公”。歐陽修領導了北宋古文運動,散文創作成就巨大,也擅長詩詞。所作散文說理暢達,抒情委婉。有《歐陽文忠公文集》存世。◆知識備查73◆知識備查宋仁宗慶歷五年(1045年)范仲淹遭讒離職,歐陽修上疏替他分辯,得罪了當權派,被貶滁州(在今安徽)知州。被貶后,歐陽修心情郁悶,經常去滁州城西南10里的瑯琊山游玩,并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。慶歷六年(1046年),智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下了《醉翁亭記》這篇流芳千古的美文。◆知識備查74◆預習檢查chu環滁瑯琊林壑zhefei輒醉林霏陰aou酒洌看野蔌◆預習檢查75◆預習檢查gong觥籌傴僂頹然longymIng射者中弈者勝暝◆預習檢查76◆整體感知1.朗讀課文,讀準字音,讀出駢句的韻律節奏。環滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊乜。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺/而瀉出/于兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉,有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也太守與客/來飲于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號曰“醉翁”也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水/之樂,得之心/而寓之酒也。◆整體感知77◆整體感知若夫/日出而林霏開,云歸/而巖穴暝,晦明/變化者,山間之/朝暮也。野芳/發而幽香,住木/秀而繁陰,風霜/高潔,水落/而石出者,山間之/四時也。朝/而往,暮/而歸,四時之景/不同,而/樂亦無窮也。至于/負者歌于途,行者/休于樹,前者/呼,后者/應,傴僂/提攜,往來/而不絕者,滁人/游也。臨溪/而漁,溪深/而魚肥,釀泉/為酒,泉香/而酒洌,山肴/野蔌,雜然/而前胨者,太守/宴也。宴酣/之樂,非絲/非竹,射者/中,弈者/勝,觥籌/交錯,起坐/而喧嘩者,眾賓/歡也。蒼顏/白發,頹然/乎其間者,太守/醉也。◆整體感知78《醉翁亭記》課件79《醉翁亭記》課件80《醉翁亭記》課件81《醉翁亭記》課件82《醉翁亭記》課件83《醉翁亭記》課件84《醉翁亭記》課件85《醉翁亭記》課件86《醉翁亭記》課件87《醉翁亭記》課件88《醉翁亭記》課件89《醉翁亭記》課件90《醉翁亭記》課件91《醉翁亭記》課件92《醉翁亭記》課件93《醉翁亭記》課件94《醉翁亭記》課件95《醉翁亭記》課件96《醉翁亭記》課件97《醉翁亭記》課件98《醉翁亭記》課件99《醉翁亭記》課件100《醉翁亭記》課件101《醉翁亭記》課件102《醉翁亭記》課件103《醉翁亭記》課件104《醉翁亭記》課件105《醉翁亭記》課件106《醉翁亭記》課件107《醉翁亭記》課件108《醉翁亭記》課件109《醉翁亭記》課件110《醉翁亭記》課件111《醉翁亭記》課件112《醉翁亭記》課件113《醉翁亭記》課件114《醉翁亭記》課件115《醉翁亭記》課件116《醉翁亭記》課件117《醉翁亭記》課件118《醉翁亭記》課件119《醉翁亭記》課件120《醉翁亭