書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年12月江蘇鹽城市婦女兒童活動(dòng)中心公開(kāi)招聘3人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.甲、乙、丙三人工作的效率比為7：9：8，現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)人，甲負(fù)責(zé)A工程，乙負(fù)責(zé)B工程，丙作為機(jī)動(dòng)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參與B工程，兩項(xiàng)工程同時(shí)開(kāi)工，耗時(shí)8天同時(shí)結(jié)束，問(wèn)丙在A工程中參與施工多少天？

A、3

B、4

C、5

D、6

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題：

方法一：

設(shè)甲、乙、丙三人的工作效率分別為7、9、8，丙參與A工程x天；

由于A、B工程量相等，故7×8+8x=9×8+8×（8-x），解得x=5。

方法二：

甲比乙的工效低，兩項(xiàng)工程工作量相同，并且同時(shí)開(kāi)工同時(shí)完成；

則丙參與A工程的天數(shù)必然大于參與B工程的天數(shù)；

則丙參與A工程大于4天，排除A、B項(xiàng)；

代入C項(xiàng)得，7×8+8×5=9×8+8×3，符合題意。

故本題選C。

2.霧霾的形成，因素很多，是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。治理霧霾也不是________的，而是要打持久戰(zhàn)，久久為功。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、信手拈來(lái)

B、一蹴而就

C、立竿見(jiàn)影

D、輕而易舉

正確答案：B，

答案解析

本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“不是……而是……”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后語(yǔ)義相反，空處與“持久戰(zhàn)”反義相對(duì)，說(shuō)明治理霧霾不是一下子就能治好的，對(duì)應(yīng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

信手拈來(lái)：常用于形容寫(xiě)作詩(shī)文時(shí)運(yùn)用材料、駕馭語(yǔ)言的隨意或從容。

立竿見(jiàn)影：比喻立刻見(jiàn)到功效，其強(qiáng)調(diào)的是見(jiàn)效快。

輕而易舉：形容事情容易做，不費(fèi)力.

3.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)，甲隊(duì)的人數(shù)是乙隊(duì)的70%。根據(jù)工程需要，現(xiàn)從乙隊(duì)抽出40人到甲隊(duì)，此時(shí)乙隊(duì)比甲隊(duì)多136人，則甲隊(duì)原有人數(shù)是：

A、504人

B、620人

C、630人

D、720人

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)乙隊(duì)為x人，則甲隊(duì)為0.7x人；

由題意得x－40=0.7x＋40＋136，解得x=720人；

所以甲隊(duì)為720×0.7=504人。

故本題選A。

4.改革∶開(kāi)放

A、進(jìn)口∶出口

B、上樓∶出門(mén)

C、苗頭∶傾向

D、江西∶湖南

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

改革和開(kāi)放都有張開(kāi)、釋放的意思，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：苗頭和傾向都有發(fā)展趨勢(shì)的意思，為近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：進(jìn)口和出口都是貿(mào)易方式，為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：上樓和出門(mén)無(wú)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：江西和湖南為并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

5.定義是揭示概念所反映的客觀(guān)事物本質(zhì)屬性的一種邏輯方法，其基本規(guī)則要求：定義必須是相應(yīng)相稱(chēng)的，必須清楚明確，不得使用否定定義，不得循環(huán)定義。根據(jù)以上陳述，以下各選項(xiàng)中符合定義基本規(guī)則的是：

A、男人就是非女人

B、親屬就是有親屬關(guān)系的人

C、青少年是祖國(guó)的花朵

D、刑法就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①反映客觀(guān)事物本質(zhì)屬性；②定義相應(yīng)相稱(chēng)的，清楚明確；③不得使用否定定義，循環(huán)定義。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：刑法就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律，反映了客觀(guān)事物本質(zhì)屬性且清楚明確，未使用否定定義，循環(huán)定義，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：男人就是非女人，使用否定定義，不符合③，排除。

B選項(xiàng)：親屬就是有親屬關(guān)系的人，使用循環(huán)定義，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：青少年是祖國(guó)的花朵，不屬于反映客觀(guān)事物本質(zhì)屬性，不符合①，排除。

故本題選D。

6.有70個(gè)病人，都患難治病R，并服用過(guò)同樣的常規(guī)藥物。這些病人被分為人數(shù)相等的兩組，第一組服用用于治療R的試驗(yàn)藥物K素，第二組服用不含K素的安慰劑。10年后的統(tǒng)計(jì)顯示，兩組都有34人死亡。因此，這種藥物是無(wú)效的。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證的是：

A、在上述活著的病人中，第二組的比第一組的更年長(zhǎng)

B、在上述死亡病人中，第二組的平均壽命比第一組的小兩歲

C、在上述活著的病人中，第二組的比第一組的病情更嚴(yán)重

D、在上述死亡病人中，第二組的平均死亡年份比第一組的早兩年

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：10年后兩組死亡人數(shù)相同

結(jié)果：試驗(yàn)藥物K素是無(wú)效的

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是年齡的大小，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)死亡的病人中第二組比第一組平均壽命小，但我們并不清楚這兩組人服藥前的年齡情況，所以壽命的長(zhǎng)短與藥物是否有效果，關(guān)系如何是未知的，不明確選項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)活著的病人中第二組比第一組病情更嚴(yán)重，間接說(shuō)明藥可能有效，有一定的削弱作用，暫且保留。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)死亡病人中，第二組平均死亡年份更早。說(shuō)明服藥的第一組比不服藥的第二組死亡時(shí)間要晚，即服藥后能有效延緩壽命，藥是有效的，削弱題干。

比較C和D。一個(gè)是說(shuō)平均壽命，一個(gè)是說(shuō)平均死亡年份，如果D項(xiàng)為真，說(shuō)明藥物是有效的，能緩解病情，延長(zhǎng)生命時(shí)間，而平均壽命可能跟生病前的情況相關(guān)。因此相比較之下，D的說(shuō)服力更強(qiáng)。

故本題選D。

7.證券∶債券

A、山水畫(huà)∶人物畫(huà)

B、油畫(huà)∶壁畫(huà)

C、繪畫(huà)∶素描

D、漫畫(huà)∶年畫(huà)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

證券是多種經(jīng)濟(jì)權(quán)益憑證的統(tǒng)稱(chēng)，也指專(zhuān)門(mén)的種類(lèi)產(chǎn)品。債券是債務(wù)人為籌集資金發(fā)行的有價(jià)證券。債券是證券的一種，二者是種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：素描是繪畫(huà)的一種，二者也是種屬關(guān)系，所以選C。

A選項(xiàng)：山水畫(huà)和人物畫(huà)是并列關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：有的油畫(huà)是壁畫(huà)，有的壁畫(huà)是油畫(huà)，二者是交叉關(guān)系，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：有的漫畫(huà)是年畫(huà)，有的年畫(huà)是漫畫(huà)，二者是交叉關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

8.利他行為：指人們出于自愿、不指望任何報(bào)酬的幫助他人的行為。下列屬于利他行為的是：

A、小張營(yíng)救失足落水兒童余某，事后希望余某家人付給其報(bào)酬

B、小李制服企圖搶劫的歹徒。事后，單位獎(jiǎng)勵(lì)他人民幣5000元

C、戰(zhàn)士小李十年如一日，堅(jiān)守邊疆，榮立三等功

D、丁某發(fā)現(xiàn)自己家中失火，迅速撥打119，并協(xié)助消防人員滅火

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------出于自愿、不指望任何報(bào)酬的幫助他人的行為。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：小李制服歹徒，屬于出于自愿、不指望任何報(bào)酬的幫助他人的行為，獎(jiǎng)勵(lì)的錢(qián)是事后單位給的，不是小李做事的初衷，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小張營(yíng)救落水兒童屬于自愿，但救人后提出了付報(bào)酬的要求，不屬于不指望任何報(bào)酬的幫助他人的行為，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小李駐守邊疆是身為戰(zhàn)士的職責(zé)，不屬于幫助他人的行為，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：丁某協(xié)助消防人員為自己家滅火，是自救行為，不屬于幫助他人的行為，不符合定義，排除。

故本題選B。

9.李主任在早上8點(diǎn)30分上班之后參加了一個(gè)會(huì)議，會(huì)議開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)其手表的時(shí)針和分針呈120度角，而上午會(huì)議結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)手表的時(shí)針和分針呈180度角。問(wèn)在該會(huì)議舉行的過(guò)程中，李主任的手表時(shí)針與分針呈90度角的情況最多可能出現(xiàn)幾次：

A、4

B、5

C、6

D、7

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為時(shí)鐘問(wèn)題

第二步：明晰題意------李主任八點(diǎn)半上班且會(huì)議時(shí)間為上午，則此次開(kāi)會(huì)時(shí)間在8:30至12:00之間。且要使得手表時(shí)針與分針呈90°的次數(shù)盡可能多，則會(huì)議時(shí)間應(yīng)盡可能長(zhǎng)。

第三步：分析解題

會(huì)議開(kāi)始時(shí)，時(shí)針和分針成120°，則最早時(shí)間為9點(diǎn)5分左右；

會(huì)議結(jié)束時(shí)，時(shí)針和分針成180°，最晚時(shí)間為11點(diǎn)27分左右。

期間時(shí)針和分針成90°的次數(shù)為：9點(diǎn)5分到10點(diǎn)期間1次，10點(diǎn)到11點(diǎn)期間為2次，11點(diǎn)到11點(diǎn)27分為1次，即總次數(shù)為1+2+1=4次。

故本題選A。

10.自圓其說(shuō)

相對(duì)于（

）相當(dāng)于

鎮(zhèn)定自若

相對(duì)于（

）

A、百口難辯

措手不及

B、破綻百出

驚慌失措

C、自食其果

手足無(wú)措

D、自顧不暇

束手無(wú)策

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：快速排除

自圓其說(shuō)：指說(shuō)話(huà)的人能使自己的論點(diǎn)或謊話(huà)沒(méi)有漏洞。

A選項(xiàng)：百口難辯形容不管怎樣辯白也說(shuō)不清楚，與自圓其說(shuō)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：自食其果指自己做了壞事受到損害或懲罰，與自圓其說(shuō)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：自顧不暇指沒(méi)有力量再照顧別人，與自圓其說(shuō)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

鎮(zhèn)定自若：指面對(duì)情況緊急或?yàn)?zāi)難時(shí)冷靜的表現(xiàn)

B選項(xiàng)：破綻百出比喻說(shuō)話(huà)做事漏洞非常多，與自圓其說(shuō)是反義關(guān)系，驚慌失措指十分驚慌，不知如何是好，與鎮(zhèn)定自若是反義關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

11.音量∶音響

A、性情∶脆弱

B、哭叫∶呼喊

C、小費(fèi)∶舞會(huì)

D、蒸餾∶純度

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

音響播放出來(lái)聲音的音量不同，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：蒸餾出來(lái)物質(zhì)的純度不同，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：脆弱是一種性情，為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：哭叫和呼喊均是人的行為，為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：在舞會(huì)里可能給小費(fèi)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

12.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：

A、小張同意按照編輯意見(jiàn)修改稿件，但希望保留原文的寫(xiě)作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意

B、張廠(chǎng)長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言

C、王老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但仍有一些學(xué)生回答不出，當(dāng)學(xué)生要求王老師提示時(shí)，王老師斷然拒絕

D、爸爸得知小紅考試失利后，準(zhǔn)備勸慰一番，但他發(fā)現(xiàn)小紅的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小紅的打算

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①溝通雙方以對(duì)方行為作為自己的行為依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)；②不按照原來(lái)計(jì)劃。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：小張與編輯溝通文章的寫(xiě)作，這是溝通過(guò)程；小張接受編輯的意見(jiàn)修改稿件，編輯同意小張保留原文的寫(xiě)作風(fēng)格，說(shuō)明小張和編輯都接受了對(duì)方的意見(jiàn)，而且做出了改變，不再按原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：職工議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言，說(shuō)明廠(chǎng)長(zhǎng)面對(duì)職工的議論并沒(méi)有停止發(fā)言，即沒(méi)有按照職工的行為做出反應(yīng)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：學(xué)生要求王老師提示，王老師拒絕，說(shuō)明王老師沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的要求進(jìn)行提醒，即沒(méi)有做出相應(yīng)反應(yīng)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：爸爸放棄勸慰小紅，說(shuō)明雙方根本沒(méi)有溝通，不存在溝通雙方，不符合①，排除。

故本題選A。

13.只要不起霧，飛機(jī)就能起飛。以下哪項(xiàng)正確地表達(dá)了上述斷定：（1）如果飛機(jī)按時(shí)起飛，則一定沒(méi)有起霧（2）如果飛機(jī)不按時(shí)起飛，則一定起霧（3）除非起霧，否則飛機(jī)按時(shí)起飛

A、只有（1）

B、只有（2）

C、只有（3）

D、只有（2）和（3）

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

不起霧→起飛

第二步：分析選項(xiàng)

（1）：可翻譯為：起飛→沒(méi)有起霧。起飛是對(duì)題干的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，所以（1）不一定真。

（2）：可翻譯為：不起飛→起霧。是題干推理規(guī)則的逆否推理，與題干意思相同，所以（2）為真。

（3）：可翻譯為：不起飛→起霧。是題干推理規(guī)則的逆否推理，與題干意思相同，所以（3）為真。

綜上：（2）（3）為真；（1）不一定真。

故本題選D。

14.干部走進(jìn)基層，在實(shí)踐中增長(zhǎng)_______，是鍛煉干部、培養(yǎng)人才的重要途徑。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、才學(xué)

B、才華

C、才干

D、才智

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，干部增長(zhǎng)________。根據(jù)“走進(jìn)基層，在實(shí)踐中增長(zhǎng)……”可知，空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“提高工作能力”的意思。

D選項(xiàng)“才干”側(cè)重于辦事的能力，恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“才學(xué)”側(cè)重于學(xué)問(wèn)；B選項(xiàng)“才華”一般指文采；D選項(xiàng)“才智”側(cè)重于智慧，語(yǔ)義不恰當(dāng)，排除。

故本題選C。

15.醫(yī)生和患者在溝通時(shí)最容易出現(xiàn)的________其實(shí)是，患者不同意或沒(méi)聽(tīng)懂醫(yī)生的建議，又因?yàn)椴幌氡徽f(shuō)教或覺(jué)得尷尬而沒(méi)有如實(shí)反饋意見(jiàn)，而醫(yī)生也大多沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。這顯然會(huì)大大影響臨床診療的________。此外，患者還會(huì)由于不想被說(shuō)教而不承認(rèn)一些不良生活行為。越是健康狀況差的患者，越是容易________一些信息，而他們恰恰是最需要高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的人。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、難點(diǎn)

結(jié)果

遺漏

B、盲區(qū)

效率

隱瞞

C、障礙

判斷

虛構(gòu)

D、瓶頸

目的

回避

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

“這”指代前文醫(yī)生大多沒(méi)有意識(shí)到患者沒(méi)有如實(shí)反饋意見(jiàn)，橫線(xiàn)處體現(xiàn)“這”給臨床診療帶來(lái)的影響。

A選項(xiàng)“結(jié)果”指事物最后的結(jié)局。B選項(xiàng)“效率”指單位時(shí)間完成的工作量。C選項(xiàng)“判斷”指分析裁定。三者均可以體現(xiàn)醫(yī)生大多沒(méi)有意識(shí)到患者沒(méi)有如實(shí)反饋意見(jiàn)給臨床診療帶來(lái)的影響。

D選項(xiàng)“目的”指想要達(dá)到的目標(biāo)。醫(yī)生進(jìn)行臨床診療的目的不管怎樣是不變的，排除D。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

“患者還會(huì)由于不想被說(shuō)教而不承認(rèn)一些不良生活行為”與“越是健康狀況差的患者，越是容易________一些信息”相互解釋?zhuān)究找钜粋€(gè)表示“不承認(rèn)”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“遺漏”指因疏忽而漏掉。文段說(shuō)的是“不承認(rèn)”，而不是因?yàn)槭韬雎┑簦懦鼳。

B選項(xiàng)“隱瞞”指瞞住，不讓別人知道。可以表示“不承認(rèn)”，保留。

C選項(xiàng)“虛構(gòu)”指憑想像編造出來(lái)；捏造，偽造。文段這里只是“不承認(rèn)”，沒(méi)有說(shuō)編造、捏造健康狀況，排除C。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“是”字后面做解釋。“患者不同意或沒(méi)聽(tīng)懂醫(yī)生的建議”、“醫(yī)生也大多沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)”說(shuō)明患者與醫(yī)生有溝通不到之處，即溝通盲區(qū)。“盲區(qū)”指沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的區(qū)域。恰當(dāng)。

故本題選B。

16.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心是：

A、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律

B、否定之否定規(guī)律

C、質(zhì)量互變規(guī)律

D、規(guī)律的客觀(guān)性

正確答案：A，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。

唯物辯證法的根本規(guī)律，又稱(chēng)對(duì)立面的統(tǒng)一和斗爭(zhēng)的規(guī)律，它揭示出自然界、人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)思維等領(lǐng)域的任何事物都包含著內(nèi)在的矛盾性，事物內(nèi)部矛盾推動(dòng)事物發(fā)展。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

唯物辯證法是由對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律和一系列其他范疇構(gòu)成的科學(xué)體系。各自地位不同：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉；否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路；質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和形式。

17.人民警察在執(zhí)行公務(wù)中使用拉響警報(bào)器和回轉(zhuǎn)警燈的警車(chē)，其他車(chē)輛應(yīng)給讓道，這體現(xiàn)了行政主體享有：

A、行政職權(quán)

B、行政特權(quán)

C、行政優(yōu)先權(quán)

D、行政強(qiáng)制權(quán)

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政優(yōu)先權(quán)是指國(guó)家為保障行政主體有效地行使行政職權(quán)而賦予行政主體職務(wù)上的一些優(yōu)先條件，主要包括先行處置權(quán)、獲得社會(huì)協(xié)助權(quán)、行政行為推定有效等。題干中警察執(zhí)行公務(wù)時(shí)其他車(chē)輛讓道，屬于行政優(yōu)先權(quán)。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

行政職權(quán)是國(guó)家行政權(quán)的表現(xiàn)形式，是行政主體實(shí)施國(guó)家行政管理活動(dòng)的權(quán)能。

行政特權(quán)是一個(gè)國(guó)家的某些地方政府所享有的特殊行政權(quán)力，例如香港特別行政區(qū)享有外事權(quán)。

行政強(qiáng)制權(quán)是行政機(jī)關(guān)所享有的為實(shí)現(xiàn)其行政管理目的，采取強(qiáng)制性措施的權(quán)力。

18.嫁∶娶

A、教∶授

B、訂∶閱

C、買(mǎi)∶賣(mài)

D、進(jìn)∶出

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

嫁與娶屬于同時(shí)發(fā)生的兩種不同行為，且主體不一致。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：買(mǎi)和賣(mài)是兩種不同的行為，且發(fā)生兩種行為的主體不同，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：教和授都有給予、傳授、交給的含義，屬于近義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：訂與閱屬于順承關(guān)系，并且主體可以一致，排除

D選項(xiàng)：進(jìn)和出屬于反義關(guān)系，但發(fā)生動(dòng)作主體可以一致，且進(jìn)和出不是同時(shí)發(fā)生的行為，排除。

故本題選C。

19.高鼎《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”與張敬忠《邊詞》“五原春色歸來(lái)遲，二月垂柳未掛絲”。同是描寫(xiě)二月（農(nóng)歷），但景象卻大相徑庭這是因?yàn)椋?/p>

A、緯度位置對(duì)氣候有影響

B、經(jīng)度位置對(duì)氣候有影響

C、平原和山地有氣候差異

D、地形不同對(duì)植物有影響

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《村居》寫(xiě)的是詩(shī)人晚年歸隱于上饒地區(qū)（今江西省）的初春景象；《邊詞》寫(xiě)的是邊塞五原地區(qū)（今內(nèi)蒙古自治區(qū)）的初春景象。

因?yàn)閮傻胤痔幠媳保嬖跉夂虿町悾瑢?dǎo)致兩地初春景象不同，即緯度位置對(duì)氣候有影響。

故本題選A。

20.法律關(guān)系參加者能以自己的行為享有法律關(guān)系參加者能以自己的行為的資格在法學(xué)上稱(chēng)為：

A、權(quán)利能力

B、行為能力

C、法律事實(shí)

D、法律關(guān)系內(nèi)容

正確答案：B，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

行為能力指能夠以自己的行為依法行使權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：權(quán)利能力也稱(chēng)法律人格，指法律關(guān)系主體依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力或資格，排除。

C選項(xiàng)：法律事實(shí)是法律規(guī)定的、能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象，排除。

D選項(xiàng)：法律關(guān)系的內(nèi)容是法律關(guān)系所指向的法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)，排除。

故本題選B。

21.一個(gè)社會(huì)有希望，有可以讓人謳歌與向往的前景，關(guān)鍵就在于公民既有權(quán)利追求自由，又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任。“只講自由，不講責(zé)任”和“只講責(zé)任，不講自由”一樣，都因?yàn)闄?quán)利與義務(wù)的不對(duì)等而使社會(huì)迷失于個(gè)人和集體兩個(gè)極端，使社會(huì)最終失去前途，而身處其中的任何個(gè)人也因此難以獲得真正的安全與幸福。這段話(huà)強(qiáng)調(diào)的是：

A、公民不能只講自由或只講責(zé)任

B、公民既要追求自由也要承擔(dān)責(zé)任

C、公民權(quán)利與義務(wù)應(yīng)該相應(yīng)對(duì)等

D、公民權(quán)利和義務(wù)與自由和責(zé)任共存

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句話(huà)重點(diǎn)說(shuō)有希望和前景的社會(huì)，公民要有追求自由的權(quán)利和承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)。第二句話(huà)反面論證自由和責(zé)任缺少任何一方都是因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)不對(duì)等，這樣會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成危害。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)公民權(quán)利與義務(wù)與自由和責(zé)任共存，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只提到了自由或責(zé)任，缺少權(quán)利、義務(wù)，是文段第一句話(huà)的內(nèi)容，片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只提到了自由或責(zé)任，缺少權(quán)利、義務(wù)，是文段第一句話(huà)的內(nèi)容，片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只提到了權(quán)利和義務(wù)，缺少自由和責(zé)任，且文段沒(méi)有說(shuō)權(quán)利和義務(wù)應(yīng)該對(duì)等，這是屬于過(guò)度引申，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019黑龍江邊境緊缺069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組圖形相似，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

本題規(guī)律：

第一組圖中，圖形運(yùn)算規(guī)律為：圓+圓=圓、方塊+圓=方塊、圓+方塊=方塊、方塊+方塊=方塊，實(shí)線(xiàn)+實(shí)線(xiàn)=實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)+虛線(xiàn)=虛線(xiàn)、虛線(xiàn)+實(shí)線(xiàn)=虛線(xiàn)。

對(duì)第二組應(yīng)用該規(guī)律，左上角圖形應(yīng)為方塊，左下側(cè)線(xiàn)條應(yīng)為虛線(xiàn)，排除A、B、D選項(xiàng)。

故本題選C。

23.就業(yè)歧視是指用人單位沒(méi)有合法依據(jù)，對(duì)未來(lái)潛在的就業(yè)人員自行作出各種限制性條款，從而排除了本該符合相關(guān)職位的人員的平等就業(yè)權(quán)的一種現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于就業(yè)歧視的是：

A、某高等藝術(shù)院校發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》要求女性報(bào)考者身高要達(dá)到160cm，男性要達(dá)到175cm

B、某國(guó)有煤礦招聘井下作業(yè)礦工，要求應(yīng)聘者為男性

C、某公司招聘普通文員，要求應(yīng)聘者為未婚女性

D、某高校招聘教師，新聘教師若有本地戶(hù)口安家費(fèi)為1萬(wàn)元，若無(wú)本地戶(hù)口安家費(fèi)僅為5千元

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①用人單位；②沒(méi)有合法依據(jù)；③自行作出各種限制性條款；

第二步：題目詳解

招聘普通文員要求應(yīng)聘者為未婚女性，排除了已婚女性的平等就業(yè)權(quán)，并沒(méi)有合法的依據(jù)，屬于就業(yè)歧視，所以選C。

A選項(xiàng)：高等藝術(shù)院校招生時(shí)是學(xué)校，不符合“用人單位”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：煤礦招聘井下作業(yè)礦工，要求應(yīng)聘者為男性，有合法依據(jù)，不屬于就業(yè)歧視，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：高校招聘教師，只是根據(jù)是否有本地戶(hù)口確定安家費(fèi)用多少，并沒(méi)有限制平等就業(yè)權(quán)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

24.書(shū)籍∶裝幀

A、策劃∶設(shè)計(jì)

B、粉刷∶油漆

C、服裝∶熨燙

D、理發(fā)∶美容

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

裝幀書(shū)籍，為動(dòng)賓關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：熨燙服裝為動(dòng)賓關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：策劃和設(shè)計(jì)為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：用油漆粉刷，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：理發(fā)和美容為并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

25.國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體，是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域，可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃，只是國(guó)家的形式，并不是國(guó)家的本質(zhì)，真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”，這種凝聚力可以稱(chēng)之為“國(guó)家意識(shí)”，就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒(méi)有形成這種意識(shí)的國(guó)家，本質(zhì)上還不能稱(chēng)為一個(gè)國(guó)家，是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大，人口多，關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”，產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。這段話(huà)主要談的是：

A、國(guó)家的邊界意識(shí)

B、國(guó)家的本質(zhì)屬性

C、國(guó)家認(rèn)同的作用

D、國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體，第二句是說(shuō)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”，即“國(guó)家意識(shí)”，第三句是說(shuō)沒(méi)有國(guó)民意識(shí)的國(guó)家是不穩(wěn)固，第四句是說(shuō)真正的大國(guó)關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”，文段的二、三、四句都是在強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí)，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容屬于轉(zhuǎn)折之前，非文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容屬于解釋說(shuō)明，非文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在，而不是介紹其內(nèi)涵，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

26.“屌絲”已成為很多年輕人的自我標(biāo)注，它是和各種“二代”相比時(shí)的自稱(chēng)，同時(shí)還可能被用在自謙上，被夸贊時(shí)怯怯地說(shuō)一句“我就是一枚屌絲”。事實(shí)上，這種自我矮化動(dòng)機(jī)很復(fù)雜，不是一句“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)”就可以收尾的。在現(xiàn)實(shí)情況中，我們可以觀(guān)察到完全逆反的兩種情形，有人把本是外在的嘲弄或者自嘲內(nèi)化成心理垢污，自我設(shè)限，直至“不能直立行走”，而有的人卻在用內(nèi)心的堅(jiān)定祛除外在卑庸的“魚(yú)鱗”，并終于學(xué)會(huì)了奔跑與飛行，從這個(gè)角度講，“屌絲逆襲”者其實(shí)更是一種心態(tài)提檔的超越。作者最終想表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)是：

A、“屌絲逆襲”這是人人艷羨的對(duì)象

B、“屌絲逆襲”者真正逆襲的其實(shí)是心態(tài)

C、自我矮化其實(shí)并不可取

D、“屌絲”其實(shí)是很多人自謙的說(shuō)法

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句提出“屌絲”是現(xiàn)在年輕人的自我標(biāo)注。第二句“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出這種自我矮化的動(dòng)機(jī)復(fù)雜。第三句指出了兩種自我矮化的情形：一種是“不能直立行走”，另一種是“學(xué)會(huì)奔跑與飛行”，后面的“而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折說(shuō)明后面更重要，指出“屌絲逆襲者更是一種心態(tài)提檔的超越”，選項(xiàng)B與作者要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一致，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到是“人人艷羨的對(duì)象”，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段最后重點(diǎn)在說(shuō)自我矮化的一種好的情形，因此不是不可取，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是文段開(kāi)始引出“屌絲”概念的說(shuō)法，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

27.一位廚師和一位作家經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后，誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)，作家氣憤地說(shuō)：“你根本沒(méi)有從事過(guò)寫(xiě)作，因此你無(wú)權(quán)進(jìn)行文學(xué)討論。”廚師答道：“雖然我沒(méi)有下過(guò)蛋，但是我對(duì)炒蛋的味道卻比任何人都熟悉！”由上述對(duì)話(huà)推不出的結(jié)論是：

A、作家在論辯中對(duì)廚師表示了輕蔑的態(tài)度

B、對(duì)話(huà)中廚師表現(xiàn)出很高的文學(xué)評(píng)論水平

C、作家否定廚師有進(jìn)行文學(xué)評(píng)論的資格，其依據(jù)的前提是錯(cuò)誤的

D、廚師的反駁把“寫(xiě)作”比作“下蛋”，把“文學(xué)評(píng)論”比作“品嘗雞蛋的味道”是不對(duì)的

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①?zèng)]從事寫(xiě)作→不能進(jìn)行文學(xué)討論

②廚師沒(méi)下過(guò)蛋且熟悉炒蛋的味道

第二步：分析選項(xiàng)

作家認(rèn)為廚師不能進(jìn)行文學(xué)討論，廚師是用雞蛋的例子進(jìn)行反駁，并未體現(xiàn)出文學(xué)評(píng)論水平，不能從題干中推出，所以選B。

A、C、D選項(xiàng)均可以從題干中推出，本題為選非題，排除。

故本題選B。

28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011廣州076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組相鄰圖形間有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組中，前兩圖去同存異可得圖3；第二組也應(yīng)遵循此規(guī)律，前兩圖去同存異，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

29.開(kāi)機(jī)∶關(guān)機(jī)

A、上車(chē)∶下車(chē)

B、發(fā)燒∶吃藥

C、地震∶逃生

D、入學(xué)∶考試

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)是一組相對(duì)的行為，為并列關(guān)系；開(kāi)和關(guān)為反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：上車(chē)和下車(chē)是一組相對(duì)的行為，為并列關(guān)系；上和下為反義關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：因?yàn)榘l(fā)燒所以要吃藥，為因果關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：因?yàn)榈卣穑砸由瑸橐蚬P(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：入學(xué)與考試無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選A。

30.同符查找：和諧社會(huì)美麗中國(guó)

神州大地風(fēng)和日麗

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：B，

答案解析

相同字符：和，麗。共2個(gè)。

故本題選B。

31.小說(shuō)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的人，是不可能寫(xiě)出優(yōu)秀作品的。因此：

A、詩(shī)人、小說(shuō)家不可能年輕

B、創(chuàng)作小說(shuō)都是有經(jīng)驗(yàn)的人的事

C、作為小說(shuō)家資歷是很重要的

D、要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)必須有充足的生活體驗(yàn)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

沒(méi)有深入體驗(yàn)生活→沒(méi)有優(yōu)秀作品

第二步：分析選項(xiàng)

題干推理規(guī)則的逆否推理為：優(yōu)秀作品→深入體驗(yàn)生活，即要寫(xiě)出優(yōu)秀作品就要深入體驗(yàn)生活，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故本題選D。

32.循環(huán)經(jīng)濟(jì)，是指在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過(guò)程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱(chēng)。其中“減量化”是指在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過(guò)程中減少資源消耗和廢物產(chǎn)生。下列選項(xiàng)中屬于“減量化”內(nèi)容的是：

A、某企業(yè)采用串聯(lián)用水系統(tǒng)，提高了水的重復(fù)利用率

B、某建筑施工單位對(duì)工程施工過(guò)程中產(chǎn)生的建筑廢物進(jìn)行了綜合利用

C、某縣政府農(nóng)業(yè)主管部門(mén)鼓勵(lì)和支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者采用節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥的先進(jìn)種植、養(yǎng)殖和灌溉技術(shù)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械節(jié)能，優(yōu)先發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

D、某縣政府林業(yè)主管部門(mén)積極發(fā)展生態(tài)林業(yè)，鼓勵(lì)和支持相關(guān)企業(yè)采取木材節(jié)約和代用技術(shù)，開(kāi)展林業(yè)廢棄物綜合利用，提高木材綜合利用率

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----“減量化是生產(chǎn)、流通和消費(fèi)中減少資源消耗和廢物產(chǎn)生”。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：木材節(jié)約屬于減少能源消耗，開(kāi)展林業(yè)廢棄物綜合利用屬于較少?gòu)U物產(chǎn)生，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：屬于再利用，沒(méi)體現(xiàn)出生產(chǎn)中減少資源耗費(fèi)和廢物產(chǎn)生，排除。

B選項(xiàng)：屬于建筑廢物綜合利用，沒(méi)體現(xiàn)出生產(chǎn)中減少資源耗費(fèi)，排除。

C選項(xiàng)中“節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥的先進(jìn)種植、養(yǎng)殖和灌溉技術(shù)，只是節(jié)約，減少資源消耗，并未體現(xiàn)減少?gòu)U物產(chǎn)生的措施，排除。

故本題選D。

33.如圖所示，物體M在大小相同的力F1和F2作用下移動(dòng)了相同的距離S。下列關(guān)于F1、F2所做的功說(shuō)法正確的是：

A、F1做的功小于F2做的功

B、F1做的功等于F2做的功

C、F1做的功大于F2做的功

D、無(wú)法判斷

正確答案：B，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------功的計(jì)算

第二步：題干解答

功的計(jì)算公式：W=Fs，即：功=力×距離，而此時(shí)F1＝F2，且移動(dòng)的距離S也相等，所以F1與F2做的功應(yīng)該也相等。

故本題選B。

34.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009四川060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每組圖都有兩個(gè)小圖形組成，優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律：

第一組中，圖2左側(cè)為圖1右側(cè)元素，圖3左側(cè)為圖2右側(cè)元素。

驗(yàn)證第二組前兩幅圖符合此規(guī)律，故？處圖形左側(cè)元素為六邊形，排除A、D選項(xiàng)。

第一組元素種類(lèi)為3。填入C選項(xiàng)時(shí)，第二組元素種類(lèi)也為3，圖形變化規(guī)律與第一組一致，？處應(yīng)為C選項(xiàng)。

故本題選C。

35.版權(quán)

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

軍銜

A、作品

軍人

B、權(quán)利

上將

C、著作權(quán)

級(jí)別

D、智力

戰(zhàn)爭(zhēng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：作品具有相應(yīng)的版權(quán)；軍人具有對(duì)應(yīng)的軍銜，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序相反，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：版權(quán)是一種權(quán)利；上將是一種軍銜，均為種屬關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：版權(quán)即著作權(quán)，是全同關(guān)系；軍銜體現(xiàn)軍人的級(jí)別，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：版權(quán)和智力無(wú)明顯關(guān)系；戰(zhàn)爭(zhēng)和軍銜無(wú)明顯關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)在于“問(wèn)”，網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。何謂“正”？就是要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。即使是涉及切身利益的問(wèn)題，也應(yīng)出以公心，不夸大，不歪曲，不謾罵。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越成為人們反映意見(jiàn)、建議和訴求的重要渠道，這個(gè)渠道應(yīng)當(dāng)重用，但不能濫用，否則就會(huì)削弱其公信力。這段文字主要討論的是：

A、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)民之間的相互責(zé)任

B、政府應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中出現(xiàn)的問(wèn)題

C、網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任

D、如何增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)干部和網(wǎng)民的不同分工，接著通過(guò)設(shè)問(wèn)句，自問(wèn)自答，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。隨后通過(guò)“即使”進(jìn)行遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)就算涉及切身利益，也應(yīng)出以公心，不夸大，不歪曲，不謾罵。最后強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)已成為問(wèn)政的重要渠道，要重用，但不能濫用。所以文段通篇圍繞網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任進(jìn)行展開(kāi)論述。C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“相互責(zé)任”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：偏離文段主體“網(wǎng)民”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

37.勞務(wù)派遣是最近幾年國(guó)內(nèi)興起的一種新的用人模式，其對(duì)象是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)新的具有高度專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與能力的特殊勞務(wù)群體，他們應(yīng)不同企業(yè)之邀，在不同企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家之間流動(dòng)著。勞務(wù)派遣形式多樣，對(duì)工人可以長(zhǎng)期使用，也可以短期使用，雙休日使用，還可以重點(diǎn)項(xiàng)目使用等等。根據(jù)以上定義，以下屬于勞務(wù)派遣的是：

A、小王在鄭州一家科技公司上班，公司派他去北京培訓(xùn)半年

B、李四在某飯店工作，干了4年后，他積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，決定自己辭職開(kāi)店

C、張三在一家電腦公司已工作8年，今年10月，公司突然和他解除合同，并且由一家勞務(wù)中介公司和張三簽訂合同后，張三重新在該電腦公司上班。只是，他的雇主變成了該勞務(wù)中介公司

D、在某公司上班的小趙每個(gè)雙休日去另一公司做兼職工作

正確答案：C，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①用人模式；②應(yīng)不同企業(yè)之邀，在不同企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家之間流動(dòng)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：張三與原公司解除合同，與勞務(wù)中介公司簽約，由勞務(wù)中介公司指派工作，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：培訓(xùn)不屬于用人模式，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：李四辭職開(kāi)飯店屬于創(chuàng)業(yè)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：小趙在不同公司工作和兼職是自主行為，并非應(yīng)邀工作，不符合②，排除。

故本題選C。

38.奢侈品誕生的意義在于唯一性，真正的奢侈品是不能用機(jī)器大規(guī)模生產(chǎn)的。換句話(huà)說(shuō)，當(dāng)眾多奢侈品牌放低身段、追求規(guī)模化生產(chǎn)以獲得豐厚利潤(rùn)時(shí)，就已然丟棄了自身的“奢侈”屬性。從這個(gè)意義上說(shuō)，不管營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略如何調(diào)整，只要實(shí)現(xiàn)奢侈品“平常化”的商業(yè)思維不變，今天的奢侈品就很可能失去彰顯身份的定位。這段文字強(qiáng)調(diào)：

A、奢侈品營(yíng)銷(xiāo)，品牌定位不能錯(cuò)位

B、奢侈品進(jìn)入尋常百姓家

C、奢侈品的發(fā)展趨勢(shì)是大規(guī)模生產(chǎn)

D、奢侈品不再奢侈

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)奢侈品誕生的意義在于唯一性，第二句是說(shuō)奢侈品牌放低身段、追求規(guī)模化生產(chǎn)就丟棄了自身的屬性，第三句通過(guò)“從這個(gè)意義上說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)，指出“平常化”的商業(yè)思維會(huì)使奢侈品失去其身份的定位，所以文段是在強(qiáng)調(diào)奢侈品的營(yíng)銷(xiāo)，不能丟棄了自身的“奢侈”屬性，不能失去彰顯身份的定位，即“奢侈品營(yíng)銷(xiāo)，品牌定位不能錯(cuò)位”，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“進(jìn)入尋常百姓家”就是奢侈品“平常化”，會(huì)使奢侈品很可能失去彰顯身份的定位，與文意相悖，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“大規(guī)模生產(chǎn)”，會(huì)使奢侈品丟棄了自身的“奢侈”屬性，與文意相悖，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“不在奢侈”表述太過(guò)絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

39.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手：

A、0.768

B、0.800

C、0.896

D、0.924

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為概率問(wèn)題。

第二步：分析解題

①甲第一、二局勝，概率為0.8×0.8=0.64；

②甲第一、三局勝，概率為0.8×0.2×0.8=0.128；

③甲第二、三局勝，概率為0.2×0.8×0.8=0.128。

則甲勝的概率為0.64+0.128+0.128＝0.896。

故本題選C。

40.某專(zhuān)家對(duì)已故諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的壽命進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們的平均壽命是85歲，其中超過(guò)90歲的占多數(shù)，還有不少過(guò)百歲的，去世時(shí)年齡最小的也高達(dá)74歲。該專(zhuān)家由此認(rèn)為，獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)能使人長(zhǎng)壽。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)：

A、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)只頒給在世的學(xué)者，這一頒獎(jiǎng)規(guī)則對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)壽的學(xué)者極為有利

B、獲得諾貝爾獎(jiǎng)能帶來(lái)功成名就的巨大身心愉悅，而愉悅的身心狀態(tài)可延年益壽

C、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)之父凱恩斯年僅63歲就去世了，很遺憾他沒(méi)有獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)

D、獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)者壽命也很長(zhǎng)，但他們都沒(méi)有獲得過(guò)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：已故諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主壽命統(tǒng)計(jì)，平均壽命85歲

結(jié)果：獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)使人長(zhǎng)壽

第二步：分析選項(xiàng)

題干是說(shuō)因?yàn)榈锚?jiǎng)導(dǎo)致的長(zhǎng)壽，要削弱，說(shuō)明不是得獎(jiǎng)導(dǎo)致的長(zhǎng)壽即可。選項(xiàng)A說(shuō)明因?yàn)殚L(zhǎng)壽才增加了得獎(jiǎng)的可能性，因果倒置，削弱題干，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明獲得獎(jiǎng)能使人長(zhǎng)壽，支持專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)，而非削弱，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒(méi)有獲獎(jiǎng)與獲獎(jiǎng)是否導(dǎo)致長(zhǎng)壽無(wú)關(guān)，不能削弱，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說(shuō)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與長(zhǎng)壽的關(guān)系，題干是說(shuō)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)和長(zhǎng)壽之間的關(guān)系，話(huà)題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

41.“用名以亂實(shí)”指的是任意改變約定俗成的“名”（即概念）的界說(shuō)和范圍，擾亂人們對(duì)“實(shí)”（即客觀(guān)事物本身）的認(rèn)識(shí)。根據(jù)上述定義，下列屬于“用名以亂實(shí)”的是：

A、殺盜人非殺人

B、馬并非都有四條腿，你見(jiàn)到海馬有腿嗎

C、沒(méi)有所謂的高山和深淵，因?yàn)楦咴系纳顪Y比平原的高山還高

D、我是這個(gè)小區(qū)的，小區(qū)的綠地是公共的，當(dāng)然也是我的

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①改變概念的界說(shuō)和范圍；②擾亂對(duì)客觀(guān)事物本身的認(rèn)識(shí)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：海馬是一種小型海洋動(dòng)物，馬是草食性動(dòng)物，將海馬說(shuō)成是馬，改變了“馬”的概念的界說(shuō)和范圍，擾亂人們對(duì)客觀(guān)事物本身的認(rèn)識(shí)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“殺盜人非殺人”意思是殺犯盜竊罪的人不同于殺無(wú)罪的人，無(wú)罪的人與盜人是兩個(gè)并行的概念，討論的是兩個(gè)概念（即兩個(gè)名）之間的關(guān)系，與客觀(guān)事物本身無(wú)關(guān)，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：高原上的深淵比平原的高山還高，是用人們眼睛所看到的來(lái)改變對(duì)事物的定義，不是用概念的界說(shuō)和范圍，擾亂人們對(duì)客觀(guān)事物本身的認(rèn)識(shí)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：由小區(qū)綠地是公共的，推出小區(qū)綠地是業(yè)主個(gè)人的，推理過(guò)程中未涉及“改變概念的界說(shuō)和范圍”，不符合①，排除。

故本題選B。

42.說(shuō)話(huà)，寫(xiě)文章，第一要簡(jiǎn)明扼要，做到_______；第二要樸素、自然，防止_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、言之成理

矯揉造作

B、言簡(jiǎn)意賅

矯揉造作

C、有的放矢

言不由衷

D、言之成理

拖泥帶水

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

空處對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)明扼要”，需要填入與之意思相近的詞。

“言簡(jiǎn)意賅”指言辭簡(jiǎn)明，含義扼要；語(yǔ)義恰當(dāng)，答案鎖定為B。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處與“樸素、自然”反義相對(duì)。

“矯揉造作”比喻故意做作，不自然；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

言之成理：話(huà)說(shuō)得有一定道理。

有的放矢：比喻說(shuō)話(huà)做事有針對(duì)性。

言不由衷：指心口不一致。

拖泥帶水：比喻說(shuō)話(huà)做事不干脆利落。

43.盲盒營(yíng)銷(xiāo)：指商家為提高復(fù)購(gòu)率，將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒，其中可能包含著消費(fèi)者最喜歡的物品，但只有在購(gòu)買(mǎi)并開(kāi)盒后才能得知其真實(shí)情況。下列不屬于盲盒營(yíng)銷(xiāo)的是：

A、為了迎接冬奧會(huì)，某運(yùn)動(dòng)品牌推出了新的促銷(xiāo)活動(dòng)，將冬奧款的運(yùn)動(dòng)鞋與旗下普通款以隨機(jī)派發(fā)的形式混合銷(xiāo)售，愛(ài)好收藏的消費(fèi)者為獲得冬奧款的鞋子往往一次購(gòu)買(mǎi)許多雙

B、某干脆面廠(chǎng)家采用過(guò)一種銷(xiāo)售方法，將印有水滸108將的精美卡片隨機(jī)放入干脆面的包裝袋里，不少小學(xué)生為了集齊全部卡片，幾乎花光了零用錢(qián)，這種場(chǎng)景已經(jīng)成了90后的童年記憶

C、某女士最近迷上了買(mǎi)花，因?yàn)樯鐓^(qū)團(tuán)購(gòu)群推出了新玩法，網(wǎng)上訂花后，商家總是在包裝盒里放一個(gè)小雞、小鴨之類(lèi)的毛絨玩具，次次出乎她的意料，讓她愛(ài)不釋手

D、某商家為吸引用戶(hù)下載并使用其APP，每年春節(jié)舉辦集福卡活動(dòng)，用戶(hù)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，隨機(jī)獲得各種各樣的“福”字卡，集齊全套就有資格參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①商家為提高復(fù)購(gòu)率；②將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒；③只有在購(gòu)買(mǎi)并開(kāi)盒后才能得知其真實(shí)情況。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：“集福卡活動(dòng)”中的卡既不屬于商品也不是贈(zèng)品，不符合定義，本題選非，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“某運(yùn)動(dòng)品牌的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)”屬于商家活動(dòng)，“冬奧款的運(yùn)動(dòng)鞋與旗下普通款以隨機(jī)派發(fā)”，屬于“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”和“只有在購(gòu)買(mǎi)并開(kāi)盒后才能得知其真實(shí)情況”，符合定義，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“干脆面廠(chǎng)家采用過(guò)一種銷(xiāo)售方法”屬于商家活動(dòng)，“隨機(jī)依入干題面的包裝袋里”屬于“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”和“只有在購(gòu)買(mǎi)并開(kāi)盒后才能得知其真實(shí)情況”，符合定義，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“商家總是在包裝盒里放一個(gè)小雞、小鴨之類(lèi)的毛絨玩具”屬于“隨機(jī)依入干題面的包裝袋里”，“次次出乎她的意料”屬于“只有在購(gòu)買(mǎi)并開(kāi)盒后才能得知其真實(shí)情況”，符合定義，本題選非，排除。

故本題選D。

44.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：

A、工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠(chǎng)設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳

B、某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱(chēng)性

C、某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)

D、給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿(mǎn)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

正強(qiáng)化------①獎(jiǎng)勵(lì)符合組織目標(biāo)的行為；②便強(qiáng)化這些行為。

負(fù)強(qiáng)化------①懲罰不符合組織目標(biāo)的行為；②使這些行為削弱甚至消失；③對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)員工技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱(chēng)性，不涉及懲罰行為，不符合“懲罰不符合組織目標(biāo)的行為”，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：某企業(yè)聊天聲音大的工人會(huì)讓分貝器報(bào)警，產(chǎn)生刺耳的聲音說(shuō)明懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，想讓這些行為削弱甚至消失，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：某企業(yè)取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)，即不再進(jìn)行正強(qiáng)化，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，即懲罰驕傲自滿(mǎn)的員工；員工從未驕傲自滿(mǎn)說(shuō)明驕傲自滿(mǎn)的行為消失了，符合定義，排除。

故本題選B。

45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018重慶下半年074】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都含有陰影且陰影數(shù)量不變，優(yōu)先考慮陰影疊加。

本題規(guī)律：

根據(jù)題干第一組得出疊加規(guī)律：黑+黑=黑，灰+灰=灰，灰+黑=黑；

第二組適用規(guī)律，三角形左下角：灰+灰=灰，故排除A、B選項(xiàng)；

三角形上方：灰+黑=黑，故排除D選項(xiàng)。

故本題選C。

46.倫理信用是指人們交往中由一定的預(yù)先約定、契約、承諾、誓言等引發(fā)的一種倫理關(guān)系，其蘊(yùn)涵的合理秩序則凝結(jié)為遵守諾言、履行約定的道德準(zhǔn)則，人們基于對(duì)信用倫理關(guān)系合理秩序的理解和規(guī)則的踐行便形成了相應(yīng)的道德品行。根據(jù)上述定義，下列涉及倫理信用的是：

A、陳某看到一群人在圍毆鄰居的孩子，他一邊報(bào)警，一邊跑上前去大聲喝止

B、趙某答應(yīng)了丈夫的臨終請(qǐng)求，在丈夫去世后，對(duì)丈夫前妻留下的兩個(gè)孩子視如己出，將他們撫養(yǎng)成人

C、王某父親曾借給張某10萬(wàn)元，王父去世后，王某要求張某還錢(qián)

D、李某家鄉(xiāng)發(fā)生洪澇災(zāi)害，不少農(nóng)民顆粒無(wú)收，父親要求他發(fā)動(dòng)其公司員工和微信圈朋友捐錢(qián)捐物

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①預(yù)先約定、契約、承諾、誓言；②遵守諾言、履行約定的道德準(zhǔn)則。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：答應(yīng)丈夫的臨終請(qǐng)求屬于承諾；丈夫去世后將孩子視如己出，撫養(yǎng)成人屬于遵守諾言，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：喝止圍毆的人是一種見(jiàn)義勇為行為，未體現(xiàn)預(yù)先約定，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)有說(shuō)張某是否遵守諾言、履行約定還錢(qián)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：災(zāi)害后父親要求李某發(fā)動(dòng)員工、朋友捐錢(qián)捐物，不屬于預(yù)先約定，題干也沒(méi)有說(shuō)李某是否照做了，不符合①②，排除。

故本題選B。

47.啄木鳥(niǎo)∶樹(shù)木∶蟲(chóng)子

A、黃雀∶螳螂∶蟬

B、大象∶草原∶螞蟻

C、駱駝∶沙漠∶水

D、貓頭鷹∶莊稼∶田鼠

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

啄木鳥(niǎo)在樹(shù)木上捕食蟲(chóng)子，三者是動(dòng)物、地點(diǎn)和捕食對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：貓頭鷹在莊稼地里捕食老鼠，三者也是動(dòng)物、地點(diǎn)和捕食對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選D。

A選項(xiàng)：黃雀捕螳螂，螳螂捕蟬，與題干關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：大象不捕食螞蟻，與題干關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：駱駝在沙漠里喝水，與題干關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

48.我們今天在市場(chǎng)上所見(jiàn)到的創(chuàng)新，大多數(shù)屬于_______創(chuàng)新的成果。內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力汽車(chē)是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物，這一發(fā)明出現(xiàn)后，乘用車(chē)在基本原理上并沒(méi)有發(fā)生根本性改變，但今天的車(chē)與一百年前的已經(jīng)不可_______。技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)與客戶(hù)不斷變化的需求，同樣是創(chuàng)新的源泉。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、漸進(jìn)

同日而語(yǔ)

B、間接

等量齊觀(guān)

C、曲線(xiàn)

相提并論

D、二次

混為一談

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為時(shí)間關(guān)系。

由“今天”、“一百年前”可知，本空為時(shí)間關(guān)系。優(yōu)先選一個(gè)含有時(shí)間的詞語(yǔ)，只有A選項(xiàng)“同日而語(yǔ)”可以體現(xiàn)出時(shí)間上的變化。

第一空代入驗(yàn)證

第一句留空，后文整體是對(duì)前面的解釋。“漸進(jìn)”指逐步前進(jìn)、發(fā)展，與后文“客戶(hù)不斷變化的需求”語(yǔ)義對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

同日而語(yǔ)：指把不同的人或事物放在同一時(shí)間比較，放在一起談?wù)摶蚩创?cè)重時(shí)間上的先后，常用于否定式“不可同日而語(yǔ)”。

等量齊觀(guān)：指對(duì)有差別的事物同等看待。

相提并論：指把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶蛘呖创?/p>

混為一談：指把不同的事物混在一起，當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗?/p>

49.科學(xué)家經(jīng)過(guò)歸納發(fā)現(xiàn)，地球上之所以有生命存在，至少是具備了以下條件：一是存在液態(tài)水；二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍。在宇宙的其他地方，這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的，所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。以下哪項(xiàng)陳述為真，最能反駁以上觀(guān)點(diǎn)：

A、液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件

B、人類(lèi)觀(guān)測(cè)宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類(lèi)了解整個(gè)宇宙的高度

C、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水

D、科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類(lèi)強(qiáng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：要有生命，必須有液態(tài)水和溫差范圍；宇宙其他地方不能同時(shí)出現(xiàn)液態(tài)水和溫差范圍

結(jié)果：其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：液態(tài)水和溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件，但仍然是必要條件，無(wú)法削弱，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“尚未了解整個(gè)宇宙”說(shuō)明可能存在有液態(tài)水和溫差范圍的地方，削弱題干，所以選B。

C選項(xiàng)：存在液態(tài)水不代表存在生命，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干討論的是其他星球是否有生命，該項(xiàng)說(shuō)的是宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

50.可燃冰是天然氣水合物的俗稱(chēng)，它是一種低溫、高壓條件下結(jié)合形成的冰狀白色固體物質(zhì)，點(diǎn)火即可燃燒，主要成分是甲烷。科學(xué)家普遍認(rèn)為，作為一種新型環(huán)保能源，可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品，成為未來(lái)世界的主要能源。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的是：

A、可燃冰是點(diǎn)火即可燃燒的白色固體物質(zhì)

B、可燃冰外貌極似冰塊，內(nèi)含甲烷

C、可燃冰是一種新型環(huán)保能源

D、可燃冰是未來(lái)世界的主要能源

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段中說(shuō)“可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品，成為未來(lái)世界的主要能源”，D項(xiàng)將“可能”偷換為了“是”，所以理解不正確，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“白色固體物質(zhì)，點(diǎn)火即可燃燒”，可知選項(xiàng)表述正確，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“冰狀”、“主要成分是甲烷”，可知選項(xiàng)表述正確，所以B不選。

C選項(xiàng)：根據(jù)“作為一種新型環(huán)保能源，可燃冰……”，可知選項(xiàng)表述正確，所以C不選。

故本題選D。

51.在將中國(guó)文學(xué)作品譯介給國(guó)外讀者時(shí)，中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度，對(duì)譯者在翻譯過(guò)程中未能再現(xiàn)文學(xué)作品中原汁原味的中國(guó)元素心存芥蒂。事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂。下列表述不符合文意的是：

A、媒體和公眾自身的文化焦慮會(huì)影響到對(duì)譯者資質(zhì)的考量

B、譯者對(duì)中國(guó)本土文化的了解程度并不必然影響翻譯質(zhì)量

C、能否保留純正中國(guó)元素是考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素

D、不同語(yǔ)言的文學(xué)作品之間具有通約性有助于跨語(yǔ)種翻譯

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段并未提及考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素是什么，所以C選項(xiàng)無(wú)中生有，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度”，可知選項(xiàng)表述正確，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性”，可知選項(xiàng)表述正確，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以B不選。

D選項(xiàng)：根據(jù)“不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂”，可知選項(xiàng)表述正確，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以D不選。

故本題選C。

52.居民消費(fèi)是指直接為居民個(gè)人消費(fèi)的物質(zhì)和勞務(wù)產(chǎn)品價(jià)值總值，包括個(gè)人生活中的食品、衣著等物質(zhì)性消費(fèi)，也包括各種勞務(wù)性消費(fèi)。根據(jù)以上定義，下列屬于居民消費(fèi)的是：

A、企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的原材料

B、政府購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)儀器

C、家庭購(gòu)買(mǎi)的文教用品

D、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的文教用品

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----直接為居民個(gè)人消費(fèi)的物質(zhì)和勞務(wù)產(chǎn)品價(jià)值總值。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：家庭購(gòu)買(mǎi)的文教用品，是居民自身直接使用的，屬于居民個(gè)人消費(fèi)的物質(zhì)產(chǎn)品，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的原材料，不屬于居民個(gè)人消費(fèi)，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：政府購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)儀器，不屬于居民個(gè)人消費(fèi)，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的文教用品，不屬于居民個(gè)人消費(fèi)，不符合定義，排除。

故本題選C。

53.（1）中年婦女被救醒（2）小區(qū)警察在小區(qū)巡邏值班（3）一個(gè)中年婦女跌倒在地上（4）小區(qū)表彰值班警察（5）撥打120急救電話(huà)

A、2-3-5-1-4

B、3-4-5-1-2

C、4-3-2-1-5

D、4-5-2-3-1

正確答案：A，

答案解析

本題為事件排序。

從選項(xiàng)看，首句在（2）、（3）、（4）中，從事情的先后順序看，（2）、（3）都可以作為首句；這時(shí)再比較尾句，會(huì)發(fā)現(xiàn)第（4）句“小區(qū)表彰值班警察”應(yīng)是最后的結(jié)果，所以選A。

本題邏輯順序?yàn)椋壕煸谘策墪r(shí)，發(fā)現(xiàn)中年婦女跌倒，急忙撥打120急救電話(huà)，最后中年婦女被救，而警察被表彰。

故本題選A。

54.（

）之于

收入

相當(dāng)于

削減

之于（

）

A、勞動(dòng)

節(jié)儉

B、豐厚

幅度

C、收獲

截?cái)?/p>

D、增加

開(kāi)支

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：勞動(dòng)可以獲得收入，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；削減和節(jié)儉無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：豐厚用來(lái)形容收入高，兩者是形容關(guān)系；削減不能用來(lái)形容幅度，排除。

C選項(xiàng)：收入是指收進(jìn)的錢(qián)財(cái)，收獲是指獲得的成果，后者內(nèi)涵更廣，二者構(gòu)成種屬關(guān)系；削減和截?cái)酂o(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：增加收入、削減開(kāi)支都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，所以選D。

故本題選D。

55.歷史認(rèn)識(shí)的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識(shí)有局限性，才需要人們不斷拷問(wèn)、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對(duì)象，兢兢業(yè)業(yè)，_______，這正是歷史研究的幸事。反之，如果把歷史認(rèn)識(shí)的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀(guān)臆斷的托詞，人們就會(huì)愈發(fā)相信歷史毫無(wú)_______可言。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、身體力行

科學(xué)性

B、恪盡職守

公平性

C、如履薄冰

客觀(guān)性

D、謹(jǐn)言慎行

系統(tǒng)性

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“兢兢業(yè)業(yè)”給該空作解釋說(shuō)明，是關(guān)鍵詞，所以空要與它意思接近，“兢兢業(yè)業(yè)”指做事小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真踏實(shí)的意思。

A選項(xiàng)“身體力行”指親自勉力實(shí)踐，親自去做；不能體現(xiàn)出“小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真踏實(shí)”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“恪盡職守”指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作；有“謹(jǐn)慎，認(rèn)真”的意思，保留。

C選項(xiàng)“如履薄冰”比喻隨時(shí)都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，做事極為小心謹(jǐn)慎；有“小心謹(jǐn)慎”的意思，保留。

D選項(xiàng)“謹(jǐn)言慎行”說(shuō)話(huà)小心，行動(dòng)謹(jǐn)慎；有“小心謹(jǐn)慎”的意思，保留。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“如果…就…”可知，本空為語(yǔ)義關(guān)系。橫線(xiàn)處與“規(guī)避責(zé)任、主觀(guān)臆斷”對(duì)應(yīng)，說(shuō)明對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)具有主觀(guān)性，因?yàn)闄M線(xiàn)前有“毫無(wú)”否定一詞，所以橫線(xiàn)處與“主觀(guān)性”意思相反，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)“客觀(guān)性”。

B選項(xiàng)“公平性”強(qiáng)調(diào)公平公正，不與“主觀(guān)”意思相反，排除B。

D選項(xiàng)“系統(tǒng)性”指同類(lèi)事物按一定的關(guān)系聯(lián)合起來(lái)，成為一個(gè)有組織的整體；強(qiáng)調(diào)的是整體性，不與“主觀(guān)”意思相反，排除D。

故本題選C。

56.受多種因素影響，部分網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)。各省區(qū)市第一時(shí)間進(jìn)行動(dòng)員部署，多措并舉，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和金融穩(wěn)定，保護(hù)出借人合法權(quán)益。依法打擊轉(zhuǎn)移資金、跑路等惡性退出行為；______資金流向，_______高管人員，________問(wèn)題機(jī)構(gòu)良性退出；依法緝捕外逃人員，全力做好追贓挽損；回應(yīng)和解決群眾合理訴求。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、監(jiān)管掌控引導(dǎo)

B、掌控監(jiān)測(cè)強(qiáng)迫

C、引導(dǎo)監(jiān)測(cè)監(jiān)管

D、監(jiān)測(cè)管控引導(dǎo)

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，_______資金流向。根據(jù)“依法打擊轉(zhuǎn)移資金、跑路等惡性退出行為”可知，政府需要實(shí)時(shí)了解資金的動(dòng)向。

A選項(xiàng)“監(jiān)管”指監(jiān)督管理；D選項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”指監(jiān)視檢測(cè)，二者側(cè)重于對(duì)資金動(dòng)向的了解，符合文意，保留。

B選項(xiàng)“掌控”指掌握控制；C選項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，使跟隨，二者側(cè)重于“指導(dǎo)和控制”，文段并不是讓政府直接去干涉、控制資金的動(dòng)向，不符合文意，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，_________人員。

D選項(xiàng)“管控”指管理控制，與“人員”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“掌控”側(cè)重于表達(dá)“掌握”之意，常與“信息”搭配，與“人員”搭配不當(dāng)，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“引導(dǎo)問(wèn)題機(jī)構(gòu)良性退出”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選D。

57.觀(guān)察日本和歐洲部分國(guó)家的情況，經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的直接后果是年輕人就業(yè)困難、失業(yè)率高、收入減少等。年輕一代經(jīng)濟(jì)難以獨(dú)立，還衍生出另一個(gè)后果：父母增加對(duì)子女的支持。這些國(guó)家的共同經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，一旦年輕人缺乏經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，父母對(duì)子女生活的介入便會(huì)加深。在中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了類(lèi)似的趨勢(shì)。根據(jù)這段文字，可以推出作者支持的觀(guān)點(diǎn)不可能是：

A、父母一向都喜歡插手孩子的事情，跟經(jīng)濟(jì)好壞沒(méi)關(guān)系

B、父母的介入會(huì)延伸至年輕人擇偶和擇業(yè)取向

C、父母對(duì)生活的介入不僅體現(xiàn)在資金支持上，還包括影響子女決策

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，出現(xiàn)家庭力量逆向增長(zhǎng)，產(chǎn)生新的社會(huì)問(wèn)題

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段主要說(shuō)經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的直接后果是年輕人就業(yè)困難、失業(yè)率高、收入減少等。年輕一代經(jīng)濟(jì)難以獨(dú)立，還衍生出另一個(gè)后果：父母增加對(duì)子女的支持。所以A選項(xiàng)表述不正確，本題為選非題，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：由“父母對(duì)子女生活的介入便會(huì)加深”可以推出，B選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：由“父母對(duì)子女生活的介入便會(huì)加深”可以推出，C選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以C排除。

D選項(xiàng)：文段講述的就是經(jīng)濟(jì)低迷給年輕人帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，并且由此衍生出來(lái)父母對(duì)子女生活的進(jìn)一步介入的社會(huì)問(wèn)題，所以D選項(xiàng)表述正確，本題為選非題，所以排除。

故本題選A。

58.科研工作也必須遵循職業(yè)道德。如果科研人員為了私利，做出有悖良知、危害社會(huì)的科研行為，他們就應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)和法律制裁。但是，還有一些行為，如剽竊他人成果，也應(yīng)受到譴責(zé)和規(guī)范。要防止此類(lèi)事件發(fā)生，科研人員的良知非常重要。可見(jiàn)：

A、需要用法制來(lái)規(guī)范科研工作

B、科研人員應(yīng)遵循更高的道德標(biāo)準(zhǔn)

C、對(duì)剽竊他人成果的人處以重罰

D、需要不斷提高科研人員的職業(yè)道德素質(zhì)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①科研工作需遵循職業(yè)道德，否則會(huì)受譴責(zé)和法律制裁；

②防止剽竊等此類(lèi)事件發(fā)生，良知很重要。

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)①和②可知，科研人員需要提高職業(yè)道德素質(zhì)，所以選D。

A選項(xiàng)：題干說(shuō)的是會(huì)受法律制裁，沒(méi)說(shuō)需要用法制來(lái)規(guī)范，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)體現(xiàn)“更”的意思，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)體現(xiàn)重罰，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

59.社會(huì)協(xié)同治理機(jī)制是指政府出于治理需要，通過(guò)發(fā)揮其主導(dǎo)作用，構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)，在始終保護(hù)并尊重社會(huì)的主體地位以及社會(huì)自身的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)律下，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的支持培育，并與社會(huì)一起，發(fā)揮社會(huì)在自主治理、參與服務(wù)、協(xié)同管理等方面的作用，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、共建共享的社會(huì)治理新格局。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)協(xié)同治理的是：

A、由街道協(xié)調(diào)區(qū)工商局、城管大隊(duì)等不定期開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，共同整治轄區(qū)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)秩序

B、市政府整合社會(huì)資源，在社區(qū)配備街道干部、民警、社工等人員，設(shè)立服務(wù)臺(tái)，服務(wù)社區(qū)居民

C、由縣教育局、民政局、公安局等共同在行政服務(wù)大廳為企業(yè)和個(gè)人提供一站式行政審批辦證服務(wù)

D、由省工商局、高級(jí)人民法院、中國(guó)人民銀行某省分行共同簽署協(xié)議，對(duì)失信企業(yè)實(shí)施信用聯(lián)合監(jiān)管

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)；②政府主導(dǎo)，社會(huì)協(xié)同，共建共享。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：市政府整合社會(huì)資源屬于政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，設(shè)立服務(wù)臺(tái)屬于構(gòu)建制度化的溝通渠道和參與平臺(tái)，發(fā)揮社會(huì)在服務(wù)方面的作用屬于社會(huì)協(xié)同，共建共享，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：街道協(xié)調(diào)聯(lián)合執(zhí)法，沒(méi)有社會(huì)的參與，且街道不處于主導(dǎo)地位，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：教育局、民政局、公安局共同服務(wù)，并沒(méi)有社會(huì)的參與，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：省工商局、高級(jí)人民法院、中國(guó)人民銀行某省分行共同簽訂協(xié)議，均為政府單位，并沒(méi)有社會(huì)的參與，不符合②，排除。

故本題選B。

60.2018年10月23日，港珠澳大橋開(kāi)通儀式在廣東省珠海市舉行。下列有關(guān)港珠澳大橋的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

A、由橋梁和一條海底沉管隧道兩部分組成

B、是“一國(guó)兩制”框架下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程

C、是我國(guó)橋梁建設(shè)史上技術(shù)最為復(fù)雜、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的“超級(jí)工程”

D、擁有世界最長(zhǎng)海底沉管隧道，是世界上總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋

正確答案：A，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

港珠澳大橋是連接香港、珠海及澳門(mén)的大型跨海通道，主體工程由“海上橋梁、海底隧道及連接兩者的人工島”三部分組成。而不是兩部分，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：港珠澳大橋東起香港口岸人工島，向西橫跨南海伶仃洋水域接珠海和澳門(mén)人工島，止于珠海洪灣立交，是“一國(guó)兩制”框架下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：港珠澳大橋工程具有規(guī)模大、工期短，技術(shù)新、經(jīng)驗(yàn)少，工序多、專(zhuān)業(yè)廣，要求高、難點(diǎn)多的特點(diǎn)，是我國(guó)橋梁建設(shè)史上技術(shù)最為復(fù)雜、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的“超級(jí)工程”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：港珠澳大橋橋隧全場(chǎng)55千米，擁有世界最長(zhǎng)海底沉管隧道，是世界上總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

61.據(jù)報(bào)載，英國(guó)有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰(shuí)最快樂(lè)》為題做過(guò)一次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示排在前幾位的分別是以下四種人：剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家、剛生下小孩的女人、剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生、玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂(lè)的原因在于：

A、從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過(guò)努力獲得了成功

B、快樂(lè)與否在于自我感受，不是取決于物質(zhì)條件

C、興趣是最好的老師，快樂(lè)在興趣之中

D、有志者事竟成，有志者能獲得快樂(lè)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段最后說(shuō)到四種人最快樂(lè)，剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家，剛生下孩子的女人，剛順利做完手術(shù)的醫(yī)生，玩沙子堆砌成功的小孩，這四者的共同點(diǎn)都是從事創(chuàng)造性勞動(dòng)，并且成功，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)出“物質(zhì)條件”和“自我感受”，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)“興趣”，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)“有志者”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

62.解決

之于（

）相當(dāng)于

克服

之于（

）

A、問(wèn)題

障礙

B、順利

惰性

C、完成

克制

D、理念

困難

正確答案：A，