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文檔簡介
2022-2023學年寧夏回族自治區中衛市統招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(5題)1.下列屬于儒家五經的是()
A.《論語》B.《禮記》C.《大學》D.《中庸》
2.在李斯《諫逐客書》一文中,作者先列舉幾代秦君廣招賢才的歷史事實,然后得出此四君皆以客之功的結論,這里所采用的論證方法是()
A.對比法B.演繹法C.類比法D.歸納法
3.《咬文嚼字》的中心論點是()
A.斟酌字句就是調整思想感情B.文學的文字更注重聯想意義C.文字的運用要有創造精神D.要有一字不肯放松的謹嚴精神
4.與韓愈一同倡導古文運動的是()
A.李白B.杜甫C.白居易D.柳宗元
5.《西湖七月半》中作者所寫真正賞月的吾輩指的是()
A.達官顯貴B.市井百姓C.文人雅士D.美女閨秀
二、填空題(5題)6.《漱玉詞》是____的詞集
7.短篇小說之王是指法國作家____
8.____,是謂大同。《大同》
9.《懷念蕭珊》中的蕭珊是____的妻子
10.史家之絕唱,無韻之離騷是魯迅對____的評價
三、判斷題(5題)11.憑借《米龍老爹》一文一舉成名,被譽為短篇小說之王的是英國作家莫泊桑()
A.否B.是
12.蘇軾的《前赤壁賦》借主之口宣泄了作者因政治失意產生的苦悶()
A.否B.是
13.《氓》是我國古代一首著名的思婦詩()
A.否B.是
14.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互使用,避免了敘述的呆板和單調()
A.否B.是
15.賦主要以鋪陳直敘的筆法來狀物寫情,不講求押韻和對仗()
A.否B.是
四、簡答題(2題)16.簡述普希金《致大海》中大海的象征意義
17.《行路難》(其一)中欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山兩句使用了什么修辭手法?這兩句詩的寓意是什么?
五、閱讀理解(2題)18.這段文字所說的他信力是指什么?
19.第二自然段的中心旨意是()
A.歌頌母愛B.表達我的痛悔C.突出母親的辛酸D.描寫園中的環境
六、現代文閱讀(2題)20.請結合全文談談鐵鈴鐺在文中的意義
21.聯系上下文,理解畫線部分的含義
參考答案
1.B儒家的五經是指《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》
2.D歸納法是一種由個別到一般的論證方法,它通過許多個別的事例歸納出它們所共有的特性,從而得出一個一般性的結論
3.D《咬文嚼字》主要論述了文學寫作與閱讀中講究文字運用的道理,提倡一字不肯放松的謹嚴精神
4.D唐代古文運動的倡導者是韓愈和柳宗元
5.C真正賞月的吾輩指的是像作者一樣的文人雅士
6.李清照
7.莫泊桑
8.故外戶而不閉
9.巴金
10.《史記》識記類試題。《史記》是一部史學和文學價值都很強的作品,魯迅的評價正是著眼于這兩個方面。在專升本的《大學語文》考試中,《史記》的考察頻率較高,作為第一部紀傳體史書,《史記》的體例、篇目數量等常識也需要熟記。本題屬于作家作品類文學常識題
11.N×1880年,法國作家莫泊桑因發表小說《羊脂球》而轟動法國文壇,一舉成名
12.N×《前赤壁賦》借客之口宣泄政治失意、人生無常的苦悶;借主之口表達瀟灑超脫、返歸自然的情懷
13.N×《氓》是《詩經》中的棄婦詩
14.N《米龍老爹》在敘事方式上采用第一人稱與第三人稱交替使用的方法
15.N×賦是我國古代的一種有韻文體,介于詩和散文之間,類似于后世的散文詩。它講求文采、韻律,兼具詩歌和散文的性質
16.普希金的作品大都充滿了強烈的主觀抒情性和戰斗性,充滿了作者抨擊暴政、酷愛自由的主題思想。《致大海》正是作者屢遭流放囚禁的憤懣不平之作。大海在詩中是自由的象征。詩人歌詠大海是同他對專制政治的憤懣反抗分不開的,也是19世紀20年代俄國反專制的革命情緒的集中體現。全詩表現了詩人向往自由,忠于理想的情懷
17.運用了夸張和比喻的修辭手法。這兩句詩的意思是:想渡黃河,冰塊卻塞滿了河道;要登太行,大雪卻封了山。詩人用冰塞川雪滿山象征人生道路上的艱難險阻,具有比興的意味。一個懷有偉大政治抱負的人物,在受詔入京、有幸接近皇帝的時候,卻不被皇帝任用,被賜金還山,變相攆出了長安,這不正像在路上遇到冰塞黃河、雪滿太行山嗎!詩人用這兩個比喻形象地表現了自己仕途上遇到的艱難險阻
18.他信力指信地,信物,信國聯
19.AA從文中可知為了找我,母親走過了很多焦灼的路,有過我的車轍的地方就有母親的腳印。主要歌頌了母愛的無私和偉大
20.①鐵鈴鐺是文章的線索,實寫鐵鈴鐺虛寫爸爸;②鐵鈴鐺的命運象征爸爸的命運;③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情
21.①殘夢一語,將蝴蝶的死亡之舞與涅槃、熱愛、希
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