8.古詩二首人教版語文二年級下冊8.古詩二首人教版語文二年級下冊西湖風(fēng)光西湖風(fēng)光曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方初讀古詩曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。[宋]楊萬里初讀古詩曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里曉慈畢竟映曉慈畢竟映曉出凈慈寺送林子方畢竟/西湖/六月中，風(fēng)光/不與/四時同。接天/蓮葉/無窮碧，映日/荷花/別樣紅。楊萬里再讀古詩，感受韻律[宋]曉出凈慈寺送林子方楊萬里再讀古詩，感受韻律[宋]二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版1

（）的荷葉（）的荷葉

（）的荷花（）的荷花接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。究竟，到底詩意：到底是西湖的六月時節(jié)，此時的風(fēng)光與其他時節(jié)的不同。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。究竟，到底詩意：到底是西湖的曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。[宋]楊萬里曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里[唐]杜甫絕句二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版[唐]杜甫絕句二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二杜甫(712—770)，字子美，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人。杜甫的詩歌反映了唐王朝由盛而衰過程中的社會面貌和各階層的動態(tài)、思想及矛盾。主要作品：《春夜喜雨》《春望》《絕句》等。作者簡介二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版杜甫(712—770)，字子美，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人初讀課文絕句［唐］杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。絕句［唐］杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版初讀課文絕句絕句二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編鸝鳴行含嶺泊二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版鸝鳴行含嶺泊二年級下冊語文課件古詩詠柳兩個/黃鸝/鳴/翠柳，一行/白鷺/上/青天。窗含/西嶺/千秋雪，門泊/東吳/萬里船。杜甫再讀古詩，感受韻律[唐]二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版詠柳杜甫再讀古詩，感受韻律[唐]二年級下冊語文課件古詩兩絕句［唐］杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版絕句二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課絕句［唐］杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版絕句二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課翠黃青白兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。近景遠(yuǎn)景由近及遠(yuǎn)翠黃青白

構(gòu)成一幅色彩鮮明、生機(jī)勃勃的春景圖。相互映襯二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版翠黃青白兩個黃鸝鳴翠柳，近景遠(yuǎn)景由近及遠(yuǎn)翠黃青白兩個黃鸝鳴翠柳二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版兩個黃鸝鳴翠柳二年級下冊語文課件古詩兩首人教部一行白鷺上青天表達(dá)了詩人閑適、喜悅的心情

二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版一行白鷺上青天表達(dá)了詩人閑適、喜悅的心情二年級窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。遠(yuǎn)景近景由遠(yuǎn)及近詩人心情愉悅含泊二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版窗含西嶺千秋雪，遠(yuǎn)景近景由遠(yuǎn)及近詩人心情愉悅含泊二年級下冊語熟讀成誦詠柳兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。[唐]杜甫二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版熟讀成誦詠柳[唐]杜甫二年級下冊語文課件古詩兩首人教組詞：湖水西湖組詞：蓮花蓮葉組詞：無窮窮盡組詞：荷花荷葉湖蓮窮荷二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版組詞：湖水西湖組詞：蓮花蓮葉組詞：無窮窮盡組詞：荷絕組詞：絕句絕對組詞：含著口含組詞：山嶺西嶺組詞：東吳吳家含嶺吳二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版絕組詞：絕句絕對組詞：含著口含組詞：山嶺西嶺組詞：謝謝！人教版語文二年級下冊二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版謝謝！人教版語文二年級下冊二年級下冊語文課件古詩兩首人8.古詩二首人教版語文二年級下冊8.古詩二首人教版語文二年級下冊西湖風(fēng)光西湖風(fēng)光曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方初讀古詩曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。[宋]楊萬里初讀古詩曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里曉慈畢竟映曉慈畢竟映曉出凈慈寺送林子方畢竟/西湖/六月中，風(fēng)光/不與/四時同。接天/蓮葉/無窮碧，映日/荷花/別樣紅。楊萬里再讀古詩，感受韻律[宋]曉出凈慈寺送林子方楊萬里再讀古詩，感受韻律[宋]二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版1

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構(gòu)成一幅色彩鮮明、生機(jī)勃勃的春景圖。相互映襯二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版翠黃青白兩個黃鸝鳴翠柳，近景遠(yuǎn)景由近及遠(yuǎn)翠黃青白兩個黃鸝鳴翠柳二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版二年級下冊語文課件古詩兩首人教部編版兩個黃鸝鳴翠柳二年級下冊語文課件古詩兩首人教部一行白鷺上青天表達(dá)了詩人閑適、喜悅的心情

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