Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000080079StartFragment:0000000127EndFragment:00000800612021-2022學(xué)年廣東省深圳市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.某市稅務(wù)局公布征收年度稅款事項(xiàng)，用（）行文

A.函B.通知C.決定D.通告

2.在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是指（）

A.文件B.法定公文C.行政公文D.事務(wù)公文

3.公文的作者是指（）

A.制發(fā)者B.審稿者C.撰稿者D.印發(fā)者

4.2012年，榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言在瑞典文學(xué)院的報(bào)告大廳舉行諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)演講，他演講的主題是（）

A.當(dāng)眾人都哭時(shí)，應(yīng)該允許有的人不哭B.講故事的人C.貧富與欲望D.喧囂與真實(shí)

5.《我與地壇》中的我是指（）

A.魯迅B.史鐵生C.蔡元培D.朱光潛二、填空題(5題)6.____，猶吊遺蹤一泫然。《沈園二首》

7.辛棄疾《摸魚兒》：千金縱買相如賦，____？

8.天之道，____。（《老子》）

9.____，百年世事不勝悲。《秋興八首》（其四）

10.六軍不發(fā)無(wú)奈何，____。《長(zhǎng)恨歌》

三、判斷題(5題)11.《雪落在中國(guó)的土地上》是艾青的作品（）

A.否B.是

12.戴望舒是20世紀(jì)30年代新月派的代表詩(shī)人（）

A.否B.是

13.《咬文嚼字》的中心論點(diǎn)是：在閱讀或?qū)懽髦幸幸蛔植豢戏潘傻闹?jǐn)嚴(yán)（）

A.否B.是

14.王實(shí)甫的《西廂記》故事源于唐代元稹的《鶯鶯傳》（）

A.否B.是

15.史鐵生《我與地壇》落筆地壇，卻潑墨母愛(ài)，這是一種象征性的類比（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.分析《前赤壁賦》一文中清風(fēng)、明月、江水三種景物與抒情、說(shuō)理的關(guān)系

17.分析《春江花月夜》一詩(shī)中烘托與鋪墊手法的運(yùn)用

五、閱讀理解(2題)18.從這段文字看，南霽云的性格特點(diǎn)是什么？

19.先生口不絕吟于六藝之文中的六藝指的是（）

A.風(fēng)、雅、頌、賦、比、興

B.《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》

C.文、史、哲、詩(shī)、樂(lè)、舞

D.《論語(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《中庸》《道德經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.根據(jù)文本提供的信息，以下判斷正確的一項(xiàng)是（）

A.漢字的指事和轉(zhuǎn)注是表意，不表形

B.漢字的表達(dá)方法，從象形（表形）到假借（表音）到會(huì)意（表意）逐步前進(jìn)

C.形聲字的部首不只是表意義類別，有時(shí)也表具體意義

D.漢字的指事和轉(zhuǎn)注既表意又表形

21.談?wù)勀銓?duì)蝴蝶路的理解

參考答案

1.D

2.C

3.A

4.BB2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)作家莫言在瑞典文學(xué)院發(fā)表文學(xué)演講，主題為講故事的人

5.B

6.此身行作稽山土

7.脈脈此情誰(shuí)訴

8.損有余而補(bǔ)不足

9.聞到長(zhǎng)安似弈棋

10.宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死

11.Y《雪落在中國(guó)的土地上》作者為艾青。全詩(shī)通過(guò)描寫大雪紛揚(yáng)下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象，表達(dá)了詩(shī)人深厚的愛(ài)國(guó)之情

12.N戴望舒是中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人

13.Y

14.Y

15.Y

16.這篇文章成功地描寫了清風(fēng)、明月、江水三種景物，對(duì)抒情和說(shuō)理都起了重要的作用。第一段是借景物描寫抒情。如清風(fēng)徐來(lái)，水波不興月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。清風(fēng)、明月、江水構(gòu)成一個(gè)優(yōu)美的意境，置于這種意境中，使人們自然而然地產(chǎn)生了遺世獨(dú)立、羽化登仙的感受，從而抒發(fā)了作者與自然合而為一的快樂(lè)心情。第四段是借景說(shuō)理。如江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也，自然之美，是人們天然的朋友，是造物者對(duì)人的恩賜，人們可以盡情地享用它。誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)這是人的幸福，從而使主人所主張的人們應(yīng)該快樂(lè)地生活的觀點(diǎn)有了無(wú)可辯駁的力量

17.詩(shī)的開篇將春江花月夜自然組合成一個(gè)優(yōu)美完整的畫面，譜寫了一首春的頌歌，這首春的頌歌反襯著春的憂愁。接著詩(shī)人面對(duì)春江明月，抒發(fā)宇宙永恒的感悟，從中寄寓著對(duì)人生短暫的深沉慨嘆。這種慨嘆，以其意味深長(zhǎng)的哲理對(duì)詩(shī)的感傷情調(diào)作了進(jìn)一步的鋪陳。正是在環(huán)境氣氛的烘托與哲理議論的鋪墊基礎(chǔ)上，后面的抒情達(dá)到高潮，月圓而人情難圓的慨嘆、游子思婦相望不相聞的感傷具有了更加動(dòng)人的感染力

18.嫉惡如仇，忠貞剛烈

19.BB先生口不絕吟于六藝之文中的六藝指的是指儒家的六經(jīng)：《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》

20.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉(zhuǎn)注也是表意可知，A項(xiàng)說(shuō)法正確，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由文中漢字的表達(dá)方法，從象形（表形）到會(huì)意（表意）到假借（表音）逐步前進(jìn)可知，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由部首只表意義類別，不表具體意義可知，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤

21.①一條生命更替的自然之路，無(wú)數(shù)蝴蝶在寒潮來(lái)臨之