Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000088867StartFragment:0000000127EndFragment:00000888492021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市統(tǒng)招專升本語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.縹緲暮藹濫竽充數(shù)萬籟俱寂

B.縈繞斑駁澤被后世窮困潦倒

C.拖踏崔嵬長(zhǎng)此以往出奇制勝

D.禁錮溝壑立桿見影從中作梗

2.以一半恨一半愛的眼光看世界的作家是（）

A.老舍B.巴金C.余光中D.史鐵生

3.下列關(guān)于《五代史伶官傳序》的具體論斷中，可以全面概括后唐莊宗事跡的是（）

A.憂勞可以興國B.逸豫可以亡身C.禍患常積于忽微D.智勇多困于所溺

4.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是（）

A.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉

B.滿招損，謙得益

C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

5.《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》在與《論語》《孟子》合為四書（）

A.唐代B.北宋C.南宋D.明代二、填空題(5題)6.樂府雙璧是指《木蘭辭》和____

7.蘇軾《前赤壁賦》：駕一葉之扁舟，____

8.《文心雕龍》是我國古代第一部____著作

9.毛澤東《答友人》中的友人是指____

10.《詩經(jīng)·氓》：桑之未落，____

三、判斷題(5題)11.馬伶者，金陵梨園部也是古代漢語使動(dòng)用法的語法現(xiàn)象（）

A.否B.是

12.《山居秋暝》描繪了秋日早晨一場(chǎng)新雨過后的山間景色（）

A.否B.是

13.李煜，五代時(shí)南唐最后一位君主，史稱李后主（）

A.否B.是

14.史鐵生《我與地壇》落筆地壇，卻潑墨母愛，是一種象征性的類比（）

A.否B.是

15.陸游是宋代最偉大的愛國主義詞人（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.分析老舍《斷魂槍》中拳師沙子龍的性格特征

17.上行文的寫作與辦理有哪些規(guī)則？

五、閱讀理解(2題)18.故畫竹必先得成竹子胸中，……稍縱即逝矣。這段話表達(dá)了作者什么樣的藝術(shù)創(chuàng)作觀點(diǎn)？

19.請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的話，概括文章第⑤自然段的主要觀點(diǎn)

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個(gè)詞，是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村，靠在肩上的那截比身高略長(zhǎng)的竹筒，系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索，標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份。可是他畢竟太年輕了一點(diǎn)，充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的，卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候，他氣喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓脹，他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西，比如說昂首挺立，比如說身腰佝僂，總之，在那襤褸衣著的遮掩下，在那蓬頭垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最為脆弱的地方，也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而，此時(shí)此刻，他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午，當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候，我在一個(gè)角落里看見了他。他坐在潮濕的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略長(zhǎng)的竹筒，系在竹筒上的，依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是，他此刻的表情是平靜的、順從的，從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上，從年齡，從長(zhǎng)相，更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看，他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來的，他怎么會(huì)在這里找到孩子，我一無所知。深信不疑的，便是他是懷揣著擔(dān)心與不安，不計(jì)旅途之苦專程前來看望孩子的。現(xiàn)在好了，孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是，孩子長(zhǎng)高了一點(diǎn)，長(zhǎng)壯了一點(diǎn)，而且突然變得懂事多了，沒有再去調(diào)皮搗蛋，沒有再去貪耍玩鬧，孩子頑強(qiáng)的生存能力證明，他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么，明天就要回到鄉(xiāng)下去了，地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割，在這樣的時(shí)候，父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢？該說的也許已經(jīng)說了，比如要吃飽穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃藥，醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店，西藥吃不起就吃中藥。哦哦，這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒有改好，喏，手指甲這么長(zhǎng)這么臟了，要是等到他自己來剪，還不知道要等到猴年馬月呢？

于是，在我的注目之下，這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀，開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹，刀口也鈍了，他剪得有些吃力，卻剪得格外認(rèn)真，剪著剪著，伴著口中的喃喃自語，在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了，他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆，一只手臂索性搭在了父親的肩頭，那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候，簡(jiǎn)直像一個(gè)待哺的嬰兒，貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了，盡管這父子兩人如入無人之境，于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的，隨著屋檐水的嘩嘩滴落，我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說，我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止，以便讓人世間這幕難得一見的街景，得以框定，得以永恒……

（有刪改）

請(qǐng)概括本文中作者所見街景

21.怎樣理解第自然段他是否像那個(gè)鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢在文中的含意？

參考答案

1.BA項(xiàng)，暮藹應(yīng)改為暮靄；C項(xiàng)，拖踏應(yīng)改為拖沓；D項(xiàng)，立桿見影應(yīng)改為立竿見影

2.A以一半恨一半愛的眼光看世界的作家是老舍

3.DD后唐莊宗得天下時(shí)靠的是智勇，在位期間卻沉湎于聲色，重用伶人、宦官，衰敗的時(shí)候數(shù)十個(gè)伶人就令他身死國滅，符合智勇多困于所溺

4.AA《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴(yán)密的史論，文章開頭就提出了中心論點(diǎn)：盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉

5.CC四書又稱四子書，是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》的合稱。南宋著名理學(xué)家朱熹取《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》兩篇文章單獨(dú)成書，與《論語》《孟子》合為四書

6.《孔雀東南飛》

7.舉匏樽以相屬

8.文學(xué)理論

9.周世釗

10.其葉沃若

11.N×……者，……也是判斷句的典型句式

12.N

13.Y

14.Y

15.N表達(dá)不準(zhǔn)確，陸游是宋代偉大的愛國主義詩人

16.沙子龍有威震西北的五虎斷魂槍的絕技，但時(shí)代改變了，他只好將自己的鏢局改為客棧，白天不談武藝，只是在夜深人靜時(shí)獨(dú)自練習(xí)五虎斷魂槍，我們可以看出這是一個(gè)落后于時(shí)代而又保守封閉，既自我嘆惜、自我欣賞又孤傲執(zhí)著，具有頑強(qiáng)抗衡力量的形象，同時(shí)面對(duì)時(shí)代大潮，他更多地表現(xiàn)出了痛苦和無奈

17.（1）原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)；（2）黨委、政府的部門向上級(jí)主管部門請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或者授權(quán)；屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門；（3）下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)，如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見后上報(bào)，不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)；（4）請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)；（5）除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文；（6）受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)

18.這段話由竹說起，提出畫竹應(yīng)當(dāng)有成竹在胸，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)也應(yīng)胸