Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000111083StartFragment:0000000127EndFragment:00001110652021-2022學年內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《米龍老爹》描寫的事件發(fā)生在（）

A.巴黎公社起義B.法國獨立戰(zhàn)爭C.普法戰(zhàn)爭D.法國二戰(zhàn)衛(wèi)國戰(zhàn)爭

2.《氓》產生的地域是（）

A.河南B.陜西C.山東D.江蘇

3.通過描繪各色游湖賞月之人，為我們描繪出了一幅五彩斑斕的風俗畫的作品是（）

A.《關山月》B.《水調歌頭》（明月幾時有）C.《西湖七月半》D.《荷塘月色》

4.把《楚辭》編定成書的人是（）

A.孔子B.司馬遷C.班固D.劉向

5.《趙威后問齊使》一文選自（）

A.《戰(zhàn)國策·秦策》B.《戰(zhàn)國策·趙策》C.《戰(zhàn)國策·齊策》D.《國語》二、填空題(5題)6.陸游《關山月》：和戎詔下十五年，____

7.山不厭高，____

8.馬致遠【雙調】《夜行船·秋思》：天教你富，莫太奢，____

9.《詩經·氓》：桑之未落，____

10.傷心橋下春波綠，____

三、判斷題(5題)11.杜甫的《兵車行》是一首新題樂府詩，也是一首敘事詩（）

A.否B.是

12.余秋雨是我國現代著名的文化學者、文化史學家和散文家（）

A.否B.是

13.《論學問》強調讀書要針對不同的書采取選讀、全讀、勤讀和精讀四種不同的讀法，并且要與會談、寫作和筆記結合起來（）

A.否B.是

14.《論語》是先秦時期一部歷史散文集（）

A.否B.是

15.陸游是宋代最偉大的愛國主義詞人（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《前赤壁賦》主客問答的結構

17.《傷逝》一文中，造成涓生、子君愛情悲劇的原因是什么？

五、閱讀理解(2題)18.

19.這部分文字中使用了哪些修辭手法?

六、現代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

漢家寨

僅僅有一柱煙在悵悵升起，猛然間感到所謂大漠孤煙直并沒有寫出一種殘酷。

漢家寨只是幾間破泥屋，它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中。無植被的枯山像鐵渣堆一樣，在三個方向匯指著它——三道裸山之間，是三條巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地鋪向三個可怕的遠方。因此，地圖上又標著另一個地名叫三岔口；這個地點在以后我的生涯中總是被我反復回憶咀嚼吟味，我總是無法忘記它。

仿佛它是我人生的答案。

我走進漢家寨時，天色昏暮了。太陽仍在肆虐，陽光射入眼簾時，一瞬間覺得疼痛。可是，那種將結束的白熾已經變了，漢家寨日落前的炫目白晝中已經有一種寒氣存在。

幾間破泥屋里，看來住著幾戶人。

真是異域——三道巨大空闊的戈壁灘一望無盡，前是無人煙的鹽堿低地，后是無植被的紅石高山；漢家寨，如一枚被人丟棄的棋子，如一粒生銹的彈丸，孤零零地存在于這巨大得恐怖的大自然中。

三個方向都像可怕的暗示。我只敢張望，再也不敢朝那些入口催動一下馬匹了。

獨自佇立在漢家寨下午的陽光里，我看見自己的影子一直拖向地平線，又黑又長。

默立久了，突然意識到什么。轉過頭來，左右兩座泥屋門口，各有一個人盯著我。一個是位老漢，一個是七八歲的小女孩。

他們癡癡盯著我。我猜他們已經好久沒有見過外來人了。老少兩人都是漢人服飾，一瞬間我明白了，這地方確實叫作漢家寨。

那小姑娘一動不動，她一直凝視著我，不知是為了什么。她的眼睛黑亮——好多年以后，我總覺得那便是我女兒的眼睛。

在那塊絕地里，他們究竟怎樣生存下來，種什么，吃什么，至今仍是一個謎。但是這不是幻覺也不是神話。漢家寨可以在任何一張好一點的地圖上找到。《宋史·高昌傳》據使臣王延德旅行記，有又兩日至漢家砦之語。砦就是寨，都是人堅守的地方。從宋至今，漢家寨至少已經堅守著生存了一千多年了。

獨自面對著那三面絕境，我心里想：這里一定還是有一口食可覓，人一定還是能找到一種生存下去的手段。

次日下午，我離開了漢家寨，繼續(xù)向吐魯番盆地行進。我走下第一道坡坎時，回轉身來想再看看漢家寨。它已經被起伏的戈壁灘遮住了一半，只露出泥屋的屋頂窗洞。

千年以來，人為著讓生命存活忍受了多少辛苦，像我這樣的人是無法揣測的。我只是隱隱感到了人的堅守，感到了那堅守如這風景一般蒼涼廣闊。

從那一日起，無論我走到哪里，都在不知不覺之間，堅守著什么。

（有刪改）

作者把漢家寨比作一枚被人丟棄的棋子一粒生銹的彈丸，文中哪些內容與這兩個比喻相照應？作者寫出了漢家寨的什么特點？

21.閱讀下文，完成第27—29題。

家園落日

很久以來，我都有種感覺：同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方，見過的各種落日。

戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時起了風。西北一有風則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風因太陽而起；恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼，一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個不見了，一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦：一粒種子種進了地里。

看大海落日是在美國。或許因為是別人的太陽，總感到它的生命不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。

說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日，普通得就像一個人。在我居住的中國川東，就是這種太陽。

我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣，太陽就這樣下來了；紅得很溫和，柔軟得像泡過水，讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際，有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農舍頂上如縷的炊煙飄進去，化掉了；竹林在風中搖曳，有時也搖進去了。

當路人不顧這一切時，我很焦急，很想說喂，看哪！

兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農因為老了，上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地搖著。

我不禁熱淚盈眶；一種無法描述的愛浸透全身。

這個遲暮的老農！他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個起伏田野上的落日啊……我曾經反復思索這種落日為什么特別豐富——曲線？層次？人物活動？抑或角度的眾多？最終承認：僅僅因為它是家園落日。家園！這個毫無新意的單純的話題！家園的感覺何以如此？說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的，其他地方也能給予；然而一切的給予，又都代替不了家園。而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽啊！

（有刪改）

文章題為家園落日，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是什么？

參考答案

1.C莫泊桑的很多小說都與普法戰(zhàn)爭有關，如《羊脂球》等

2.AA《氓》選自《詩經·衛(wèi)風》，是春秋時期衛(wèi)國的一首民歌，而衛(wèi)國約在今河南淇縣一帶

3.CC《西湖七月半》以生動的文字描寫了明末杭州七月半時，市民傾城游西湖的盛況，再現了當時的民風習俗和人情世態(tài)。文章著重刻畫了五類人游湖時的看月情態(tài)，并通過真假看月者的對比，表達了對達官貴人、湊熱鬧的市井百姓的嘲諷和對文人雅士清高脫俗生活情趣的贊賞

4.D

5.C

6.將軍不戰(zhàn)空臨邊

7.海不厭深

8.無多時好天良夜

9.其葉沃若

10.曾是驚鴻照影來

11.Y

12.N余秋雨是我國當代學者

13.Y

14.N《論語》是記錄孔子及其弟子語錄體散文集

15.N表達不準確，陸游是宋代偉大的愛國主義詩人

16.主客問答的結構是賦的常用方式。《前赤壁賦》也采用了這種結構，設立主客相互問答，完成全篇。其中客人所說的代表了作者思想的一方面，而主人所說的代表了其思想的另一個方面。最終主人說服了客人，客人對主人的議論心悅誠服地接受，表明其思想上的矛盾達到了統(tǒng)一

17.（1）他們的愛情缺乏深厚的基礎和更高的目標。（2）黑暗的社會現實的重壓。（3）涓生和子君身上各自存在的性格弱點

18.（2）類比論證法。從修辭角度說，因用比喻類比，也可稱為比喻論證法。如以不似稊米之在大倉乎類比中國之在海內，以毫末之在馬體類比人與萬物的關系，結論是一切皆微不足道，不必自我夸耀

19.比喻和排比

20.（1）漢家寨只是幾間破泥屋，它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中；（2）三道巨大空闊的戈壁