2022年12月云南臨滄滄源佤族自治縣教育體育局引進(jìn)普通高中教育人才沖刺卷V(3套)答案詳解_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年12月云南臨滄滄源佤族自治縣教育體育局引進(jìn)普通高中教育人才沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.目前許多農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的前身是農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站,本身并不具備商業(yè)目的性,因而在轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮由虅?wù)網(wǎng)站之初,將首要目標(biāo)定位在吸引更多人關(guān)注和增加網(wǎng)站流量而非如何發(fā)揮商業(yè)價(jià)值上。在這種思路指導(dǎo)下,大多數(shù)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站往往重視網(wǎng)站的“新、全、奇”特點(diǎn),打出“中國(guó)最大”“全國(guó)第一”的口號(hào),以期獲得更多的點(diǎn)擊率和流量,但這并不能讓市場(chǎng)和網(wǎng)民對(duì)這些網(wǎng)站有全面的了解,因此其中大量的信息資源并不被人所知,其商業(yè)價(jià)值也無法發(fā)揮出來。這段文字的主要意思是:

A、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站過多地側(cè)重信息服務(wù)功能

B、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站在實(shí)現(xiàn)商業(yè)目的上做得不夠

C、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站成功地獲得網(wǎng)站流量和關(guān)注

D、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)注重宣傳的真實(shí)性和創(chuàng)新性

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說許多農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站不具備商業(yè)目的性,首要目標(biāo)是增加網(wǎng)站流量;第二句以“但”轉(zhuǎn)折,以“因此”總結(jié),重點(diǎn)看后半句:當(dāng)以增加網(wǎng)站流量為目標(biāo)時(shí),農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站并不能讓市場(chǎng)和網(wǎng)民對(duì)這些網(wǎng)站有全面的了解,無法發(fā)揮其商業(yè)價(jià)值。文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是首句和第二句后半句的觀點(diǎn):農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站不具備商業(yè)目的性,無法發(fā)揮商業(yè)價(jià)值,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“信息服務(wù)功能”無中生有,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“成功獲得網(wǎng)站流量”無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的商業(yè)價(jià)值,選項(xiàng)的對(duì)策偏離重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

2.人們的審美_______和文化消費(fèi)方式在變,群眾文化的“文化力量”正在被重新打量。社會(huì)的文化民生、文化平等因公益文化、共享文化而提速,群眾自辦文化逐步發(fā)展。

在橫線處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是:

A、情趣

B、情致

C、情懷

D、情調(diào)

正確答案:A,

答案解析

本空為語體色彩。

“審美情趣”為固定搭配。

故本題選A。

詞義解釋:

情趣:指志趣,志向或情調(diào)趣味。有時(shí)也指情意。情趣有高雅,低俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。

情致:指有一定價(jià)值和理性的情趣、情感。

情懷:含有某種感情的心境。

情調(diào):情趣格調(diào)。

3.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說講述,由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來。②但是,沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來。③這些傳說是很有用的,因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況。④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情,那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字。⑤但直到現(xiàn)在,世界上仍然有些地方,人們還不會(huì)書寫。將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A、①③②④⑤

B、④①③②⑤

C、④⑤①③②

D、①②③④⑤

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

①句中有代詞“他們”,不適合做句首。排除A、D兩項(xiàng)。

⑤中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,優(yōu)先從其入手,⑤講時(shí)至今日,有些地方的人們還不會(huì)書寫,觀察選項(xiàng),②講沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來,④講近東的人最早學(xué)會(huì)了寫字,顯然④⑤論述話題一致,銜接更為恰當(dāng),所以排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

4.考試∶評(píng)分∶及格

A、招聘∶面試∶錄用

B、法庭∶審判∶辯論

C、質(zhì)檢∶公示∶化驗(yàn)

D、逮捕∶扣押∶取證

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

先考試再評(píng)分,評(píng)分之后可以確定是否及格,及格是評(píng)分結(jié)果,三者為時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):先招聘再面試,面試之后可以確定是否錄用,錄用是面試的結(jié)果,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):法庭是審判的場(chǎng)所,辯論是審判過程中進(jìn)行的活動(dòng),與題干關(guān)系不一致,排除。

C選項(xiàng):化驗(yàn)是質(zhì)檢的一種方式,公示應(yīng)該在化驗(yàn)之后,與題干關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):取證應(yīng)該在逮捕和扣押之前,順序與題干不同,排除。

故本題選A。

5.近400年來,人類在探索宇宙方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們知道了地球上再壯觀的煙火表演與超新星爆發(fā)相比,都________;一顆方糖大小的中子星就有數(shù)億噸重;宇宙中充滿著________

的物質(zhì),包括難以捉摸的黑洞、暗物質(zhì)、引力波等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、大相徑庭

千奇百怪

B、黯然失色

不可思議

C、相形見絀

林林總總

D、不值一提

莫名其妙

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知,本空前后為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象是“物質(zhì)”。根據(jù)“難以捉摸的黑洞、暗物質(zhì)、引力波等”可知,“難以捉摸”是物質(zhì)的特征,空處應(yīng)填入與其意思相近的詞語,“難以捉摸”指很難讓人摸索,揣測(cè)清楚。

B選項(xiàng)“不可思議”形容無法想象,很難理解。與“難以捉摸”意思相近,保留。

A選項(xiàng)“千奇百怪”形容事物或現(xiàn)象多種多樣或稀奇古怪;D選項(xiàng)“莫名其妙”形容事物或道理很奇怪,難以理解,不明白是怎么回事;文段沒有體現(xiàn)出古怪奇怪之意,所以排除。

C選項(xiàng)“林林總總”形容事物繁多。文段并非強(qiáng)調(diào)“多”,排除。

第一空:代入驗(yàn)證。

地球上再壯觀的煙火表演與超新星爆發(fā)相比,前者帶來的影響很小,所以空處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“比不上”的意思。B選項(xiàng)“黯然失色”指事物相比之下顯得暗淡無光。能體現(xiàn)出“比不上”的意思,當(dāng)選。

故本題選B。

詞義解釋:

大相徑庭:比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。

相形見絀:和同類的事物相比較顯得不足。

不值一提:不值得提起。

6.立法者希望通過法律文本語言向社會(huì)傳遞其價(jià)值立場(chǎng),而要準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格地遵守法律語言背后的價(jià)值立場(chǎng),就需要對(duì)法律文本語言進(jìn)行解釋,以一般的、抽象的形式表達(dá)出來的法條,最終需要適用于特殊的具體個(gè)案。法官需要解決的一個(gè)前提性問題就在于,該具體情形是否屬于一般性規(guī)定所涵攝的范圍,而回答這一問題的過程本身就是一個(gè)解釋的過程。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是:

A、法律解釋的必要性

B、法律文本應(yīng)通俗易懂

C、法官應(yīng)準(zhǔn)確理解法條

D、法條適用個(gè)案需具體化

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說要準(zhǔn)確理解和遵守法律背后的價(jià)值,就要對(duì)法律進(jìn)行解釋。第二句是對(duì)前文的解釋說明,說抽象形式表達(dá)的法條需要法官解釋。因此文段意在強(qiáng)調(diào)的是法律解釋的必要性,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段只是說法律條文需要解釋,沒有說到要通俗易懂,過度推斷,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):法官只是文段第二句解釋說明的部分,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是文段第二句解釋說明的部分,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

7.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-深圳-023】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形組成元素種類、數(shù)量都不同,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律:

整體觀察第一組,三角形、五邊形、圓形個(gè)數(shù)分別為3、2、1,形成等差數(shù)列;

第二組中正方形數(shù)為3,五邊形數(shù)為1,?處圖形有兩種可能:由一個(gè)五邊形和一個(gè)其他元素組成,或由兩個(gè)相同的其他元素組成。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

8.提起行政復(fù)議的申請(qǐng)人是:

A、行政相對(duì)人

B、行政機(jī)關(guān)

C、上級(jí)行政機(jī)關(guān)

D、檢察院

正確答案:A,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政復(fù)議,是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政主體的具體行政行為違法或不當(dāng)侵犯其合法權(quán)益,依法向主管行政機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請(qǐng)。行政相對(duì)人是指行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。上述法條中提到的“公民、法人或組織”都屬于“行政相對(duì)人”。

故本題選A。

9.如圖,質(zhì)量為65kg的小李站在重為3000N的鐵皮船上,船體與陸地上的樹木之間用滑輪組連接,小李用60N的拉力拉繩子(質(zhì)量忽略不計(jì))時(shí),船體向前勻速移動(dòng),那么船在水中受到的阻力為(

)N。

A、39

B、60

C、120

D、180

正確答案:D,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪。動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿。它不能改變力的方向,最多能夠省一半的力,但是不省功

第二步:題干解答:

小李用60N的拉力拉繩子,則每根繩子的拉力均為60N,將人和船看成一個(gè)物體,則可知該物體受到三個(gè)60N的拉力,所受拉力為60N×3=180N,船勻速運(yùn)動(dòng),則受力平衡,所受阻力也為180N,因此選D。

故本題選D。

10.將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色,問能得到多少種不同的彩色正立方體:

A、2

B、4

C、6

D、8

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為排列組合問題

第二步:分析解題:

立方體的各個(gè)面相同,則只能得到兩個(gè)面相鄰和相對(duì)兩種情況的彩色正立方體。

故本題選A。

11.4736,3728,3225,2722,2219,(

A、1514

B、1532

C、1915

D、1562

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題數(shù)列數(shù)字較復(fù)雜,所以優(yōu)先考慮數(shù)字拆分

第二步:題目詳解:

將原數(shù)列進(jìn)行劃分:47|36,37|28,32|25,27|22,22|19。

左側(cè)減右側(cè)得:47-36=11,37-28=9,32-25=7,27-22=5,22-19=3,且11,9,7,5,3構(gòu)成公差為-2的等差數(shù)列;

所以空缺項(xiàng)左側(cè)減右側(cè)為1,選項(xiàng)中只有數(shù)字1514符合要求。

故本題選A。

12.傳遞關(guān)系指的是對(duì)任意的元素A、B、C來說,若元素A與元素B有某關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系,則元素A與元素C也有該關(guān)系。反傳遞關(guān)系指的是若元素A與元素B有某種關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系,但元素A與元素C沒有該關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列關(guān)系屬于傳遞關(guān)系的是:

A、自然數(shù)中的大于關(guān)系

B、生活中的同學(xué)關(guān)系

C、家庭中的父子關(guān)系

D、食物鏈的天敵關(guān)系

正確答案:A,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

傳遞關(guān)系------A和B有關(guān)系,且B和C之間的關(guān)系與A和B之間的關(guān)系相同,推出A和C之間也有相同的關(guān)系;

反傳遞關(guān)系------A和B有關(guān)系,且B和C之間的關(guān)系與A和B之間的關(guān)系相同,推出A和C之間沒有相同的關(guān)系。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):自然數(shù)中的大于關(guān)系:A>B,B>C,則A>C,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):生活中的同學(xué)關(guān)系:A與B是同學(xué),B與C是同學(xué),無法推出A和C是同學(xué),不符合定義,排除。

C選項(xiàng):家庭中的父子關(guān)系:A是B的爸爸,B是C的爸爸,推出A是C的爺爺,不能推出A是C的爸爸,符合反傳遞關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):食物鏈的天敵關(guān)系:老鼠的天敵是貓,蛇也是老鼠的天敵,但是貓和蛇并不是天敵關(guān)系,符合反傳遞關(guān)系,排除。

故本題選A。

13.抗體保健中心進(jìn)行了為期20周的減肥實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示,參加者平均減肥10千克。其中,男性參加者平均減肥14千克,女性參加者平均減肥8千克。如果以上陳述是真的,并且其中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是精確的,則以下哪項(xiàng)也一定是真的:

A、所有參加者體重均下降

B、男性參加者和女性參加者一樣多

C、女性參加者比男性參加者多

D、男性參加者比女性參加者多

正確答案:C,

答案解析

總減肥數(shù)是固定的,總減肥數(shù)=人數(shù)×平均數(shù)。可假設(shè),男X人,女Y人。則:14X+8Y=10(X+Y),解得,Y=2X,即女性是男性的2倍。

故本題選C。

14.騎自行車從甲地到乙地,以10千米/時(shí)的速度行進(jìn),下午1時(shí)到;以15千米/時(shí)的速度行進(jìn),上午11時(shí)到。如果希望中午12時(shí)到,那么應(yīng)以怎樣的速度行進(jìn):

A、11千米/時(shí)

B、12千米/時(shí)

C、12.5千米/時(shí)

D、13.5千米/時(shí)

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為普通行程問題

第二步:分析解題:

設(shè)上午x點(diǎn)從甲地出發(fā)。

則10×(13-x)=15×(11-x),解得x=7,故路程為10×(13-7)=60千米。

所求速度=60÷(12-7)=12千米/小時(shí)。

故本題選B。

15.《二泉映月》,使我們有一種心靈沐浴沖涼的感覺。真得感謝盲人音樂家阿炳,他用一把胡琴,教會(huì)了我們聽泉。讓我們知道,感覺山中清泉應(yīng)該打通生命所有的孔竅,只憑眼睛直觀是不夠的。我們和阿炳的差別就在于不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然。我們沒有化清流為音樂的神力,而他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感,再加進(jìn)自己的天分、才華與生命感悟,人間就淌出了不朽的經(jīng)典。從這個(gè)角度說,也許我們才是真的盲人。這段話主要說明了我們不能像阿炳那樣創(chuàng)作出經(jīng)典作品的根本理由是:

A、我們沒有用心靈去感悟自然

B、我們沒有化清流為音樂的神力

C、我們沒有捕捉到稍縱即逝的靈感

D、我們只會(huì)憑眼睛去看,缺乏天分與才華

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段第四句說到我們和阿炳的差別在于:我們不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然??梢岳斫獬蓻]有用心去感悟自然,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):是根本理由之后的內(nèi)容表述,不屬于根本理由,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):是根本理由之后的內(nèi)容表述,不屬于根本理由,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):天分通常是先天的,不是我們可以輕易改變的,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

16.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán)法律制度創(chuàng)新與變遷的結(jié)果,同時(shí)也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間,但經(jīng)歷從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期,其制度史本身就是一個(gè)法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用、相互促進(jìn)的過程??v觀近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,人們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí):凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家,無一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家。對(duì)于這些國(guó)家而言,知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是發(fā)展戰(zhàn)略的選擇,也是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。這段文字主要闡述的是:

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用

B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史

C、凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家,無一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家

D、創(chuàng)新發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系

正確答案:A,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D;華圖選A;其他選A;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句說的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)。第二句從制度史本身說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)法本身是法律制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新相互作用、促進(jìn)的過程。第三、四句得出了結(jié)論,點(diǎn)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用。可見,文段的邏輯是:知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)——從制度史看知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)展過程——得出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的積極作用。可見,前兩句都是為了說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)作用做的鋪墊,重點(diǎn)句在第三、四句,正確答案選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段論述的是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”,不是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”,所B錯(cuò)。

C選項(xiàng):只是文段第三句的內(nèi)容,不能完全概括知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是第二句論述的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

17.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2015國(guó)考地市080/國(guó)考副省085】

A、①②④,③⑤⑥

B、①③④,②⑤⑥

C、①④⑥,②③⑤

D、①⑤⑥,②③④

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干都有陰影且形狀不同,優(yōu)先考慮形狀。

本題規(guī)律:

圖①③④中,陰影形狀均為直角三角形,應(yīng)為一組;

圖②⑤⑥中,陰影形狀均為銳角三角形,應(yīng)為一組。

故本題選B。

18.我們的身體里有著以各種形式存在的能量,科學(xué)家們也一直在思考用人體給可穿戴設(shè)備供電的方法,中美研究團(tuán)隊(duì)2013年發(fā)明了依靠運(yùn)動(dòng)動(dòng)能發(fā)電的壓電纖維,來自澳大利亞和中國(guó)的研究人員在2015年首次成功開發(fā)了能將熱能轉(zhuǎn)化為電能的新型面料,乍看起來,眼淚似乎是比汗水更不靠譜的燃料來源,但在2015年7月,猶他州研究人員開發(fā)出了首款集成EFC隱形眼鏡,能把人的眼淚轉(zhuǎn)化為電力,雖然生物動(dòng)力燃料電池是目前受到追捧的新型技術(shù),但目前發(fā)明出的設(shè)備能夠產(chǎn)生的電力還比較有限。此外,像血液供電這類獲取體內(nèi)化學(xué)能量的方式,帶有侵入性,也存在著許多風(fēng)險(xiǎn)。未來的生物供電究竟還有哪些可能性?或許我們可以_____________________。根據(jù)以上文字,填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、冷眼旁觀

B、暫且擱置

C、拭目以待

D、拒之門外

正確答案:C,

答案解析

本題為語句填空題。

橫線前提出問題:未來的生物供電究竟還有哪些可能性,說明我們對(duì)生物供電的前景是抱有期待的,“拭目以待”形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果,當(dāng)選。

A項(xiàng):“冷眼旁觀”形容置身事外,毫不動(dòng)心地在一旁靜觀事態(tài)變化,不符合文意,排除。

B項(xiàng)“暫且擱置”指把手頭上的事情暫時(shí)放下,擱置一旁,不去考慮,而文段談?wù)摰氖恰拔磥淼目赡苄浴?,所以時(shí)態(tài)不符,排除。

D項(xiàng):“拒之門外”把人擋在門外,不讓其進(jìn)入,形容拒絕協(xié)商或共事,不符合文意,排除。

故本題選C。

19.蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)?nèi)缦拢禾撸悖惶h(yuǎn),不到一厘米;短跑,一小時(shí)一米;馬拉松,到了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕還沒跑完,結(jié)果每次都沒有得獎(jiǎng);今年,蝸牛參加了攀巖比賽,它速度不快,但卻登上了頂峰,獲得了冠軍。與這個(gè)故事寓意最相符的是:

A、天生我材必有用

B、冰凍三尺,非一日之寒

C、世上無難事,只怕有心人

D、金無足赤,人無完人

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

這段文字講述了蝸牛參加很多項(xiàng)目成績(jī)都很差,而卻在攀巖比賽中獲得了冠軍。說明了蝸牛雖然不擅長(zhǎng)跳高跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,卻有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),因此A項(xiàng)的“天生我材必有用”符合文意。所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累的重要性,文段未有體現(xiàn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):強(qiáng)調(diào)決心和努力可以克服一切困難,與文意強(qiáng)調(diào)發(fā)掘獨(dú)特天賦不符,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):比喻沒有十全十美的事物,側(cè)重缺點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

20.某商城停車場(chǎng)實(shí)行按時(shí)長(zhǎng)階梯式收費(fèi),收費(fèi)規(guī)則如下:不超出某一基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)的,按5元/小時(shí)收費(fèi)。超出該基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)的,超出的部分每小時(shí)收費(fèi)增加3元;停車時(shí)長(zhǎng)達(dá)基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)3倍以上時(shí),則超出基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)3倍的部分,每小時(shí)收費(fèi)再增加3元。若甲某次停車離場(chǎng)時(shí)超出基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)11小時(shí),共交費(fèi)116元,則基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)為()小時(shí)。(該基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)為整數(shù),停車時(shí)長(zhǎng)不滿1小時(shí)的按1小時(shí)計(jì))

A、6

B、5

C、4

D、3

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問題

第二步:分析作答

設(shè)基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)為t小時(shí),

收費(fèi)規(guī)則如下:

①0-t小時(shí),5元/小時(shí);

②t-3t小時(shí),8元/小時(shí);

③3t小時(shí)以上,11元/小時(shí)。

甲超出基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)11小時(shí),共交費(fèi)116元,有兩種可能:

①?zèng)]有超出3倍,即5t+11×8=116,解得t=5.6,基礎(chǔ)時(shí)長(zhǎng)不是整數(shù),排除;

②超出3倍,即5t+8×2t+11×(11-2t)=116,解得t=5,符合。

故本題選B。

21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022國(guó)考市地級(jí)071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干中都有陰影,陰影數(shù)量不同,考慮陰影數(shù)量。

本題規(guī)律:

題干圖形陰影個(gè)數(shù)依次為9、10、9、10、9,呈周期性規(guī)律,所以?處圖形陰影個(gè)數(shù)應(yīng)為10。

選項(xiàng)圖形陰影個(gè)數(shù)依次為9、10、11、9,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。22.托爾斯泰創(chuàng)造了小說藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩般的場(chǎng)面駕馭自如,能把安娜的人性刻畫得_______,像這樣的大手筆再也沒有了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、惟妙惟肖

B、妙筆生花

C、入木三分

D、鬼斧神工

正確答案:C,

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“得”可知,本空為修飾關(guān)系??仗幣c“人性”相搭配,表達(dá)把人性刻畫得透徹、深刻的意思。

C選項(xiàng)“入木三分”形容書法筆力強(qiáng)勁,也用來比喻分析問題深刻,與“人性”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。

A選項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描繪或仿造得簡(jiǎn)直和真的一模一樣;與“人性”搭配不當(dāng),排除。

B選項(xiàng)“妙筆生花”比喻杰出的寫作才能,常形容文章寫得好;與“人性”搭配不當(dāng),排除。

D選項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技能的精巧,非人工所能為;與“人性”搭配不當(dāng),排除。

故本題選C。

23.某單位的孔、陳、孟、劉4人需要分配到甲、乙、丙、丁4個(gè)村莊開展扶貧工作,每人各去一個(gè)村莊。根據(jù)工作需要,分配滿足如下條件:(1)若孔去甲村莊,則劉去丁村莊;(2)要么陳去乙村莊,要么孟去丙村莊,兩者僅有一項(xiàng)成立;(3)孟去丁村莊。如果上述條件均得到滿足,則可以得出以下哪項(xiàng):

A、孔去丙村莊,劉去甲村莊

B、孔去甲村莊,劉去丙村莊

C、孔去丙村莊,劉去乙村莊

D、孔去乙村莊,劉去丙村莊

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①孔去甲村→劉去丁村

②要么陳去乙村,要么孟去丙村

③孟去丁村

第二步:分析選項(xiàng)

由②③:孟去丁村,則孟不去丙村,可以推出陳去乙村。

由③孟去丁村,所以劉沒有去丁村,由①的逆否推理可知:孔沒有去甲村,又有陳去乙村、孟去丁村,可以推出孔去了丙村,那么剩下的劉就去了甲村,所以選A。

故本題選A。

24.山水園林城市目前來講是人類理想的居住環(huán)境。為什么山水這么重要呢?因?yàn)槿说谋拘岳锩嬗袑?duì)自然親和的一面。人本來來自于自然,本來就是動(dòng)物,天然地具有自然性。我們長(zhǎng)期居住在鋼筋水泥里面,就好像孩子失去了母親,一旦回歸了自然,我們就得到了心理的安慰,就好像孩子找到了母親一樣。根據(jù)上述文字,山水園林城市目前之所以是人類理想的居住環(huán)境,是因?yàn)椋?/p>

A、人類依戀母親的自然屬性

B、人類依賴自然的動(dòng)物屬性

C、城市居民對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念

D、城市居民對(duì)自然生活的向往

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段開始說山水園林城市是人類理想的居住環(huán)境,之后具體解釋原因,說人的本性對(duì)自然有親和的一面,人本來就來自自然,本來就是動(dòng)物,有自然性。所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段中的“母親”是用來比喻大自然的,主要還是說對(duì)自然的依賴,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段沒有提到鄉(xiāng)村生活,屬無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段說的是山水園林城市,并不是自然生活,偷換概念,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016吉林甲057/吉林乙061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-----本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干都有陰影且陰影數(shù)量不一致,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行陰影個(gè)數(shù)依次為2,3,4;第二行陰影個(gè)數(shù)依次為7,6,5,陰影個(gè)數(shù)每行依次加1或減1。

第三行陰影個(gè)數(shù)依次為8,9,?,故?處圖形陰影個(gè)數(shù)為10,排除B、C選項(xiàng)。

對(duì)比A、D選項(xiàng),陰影位置不相同。題干陰影數(shù)量增減都是在上一個(gè)圖形基礎(chǔ)上變化;

故?處圖形應(yīng)與第三行第二幅圖只有一個(gè)陰影位置不一樣,只有D選項(xiàng)滿足。

故本題選D。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

26.下列語句中,語序與其它三句不同的是:

A、她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開了裂

B、小草偷偷從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的

C、起來,不愿做奴隸的人們!

D、他們應(yīng)該有新的生活,為我們生活所未經(jīng)歷過的

正確答案:C,

答案解析

C項(xiàng):本句語序?yàn)橹^語+主語,即倒序,增強(qiáng)了語氣。

A、B、D的語序均為主語+謂語+補(bǔ)語。

故本題選C。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017-國(guó)考副省079/國(guó)考地市075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖形都有陰影,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖1與圖2疊加得到圖3,規(guī)律為:黑+白=黑,黑+黑=白,白+白=白,白+黑=黑,即同色為白,異色為黑;第二行驗(yàn)證符合規(guī)律。

第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖1與圖2疊加得到?處圖形,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

28.全球頁巖氣儲(chǔ)量豐富,開發(fā)潛力巨大,在資源日益_______、能源需求增長(zhǎng)、價(jià)格_______的大背景下,其作為常規(guī)天然氣的有益補(bǔ)充,重要性_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、匱乏

高漲

不可小覷

B、匱乏

高企

不言而喻

C、缺乏

高企

不言而喻

D、缺乏

高漲

不可小覷

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為詞語辨析。

“匱乏”指極度缺乏,多指物資?!百Y源匱乏”為慣用搭配。

“缺乏”語義較輕,且比較口語化,排除C、D。

第三空:本空為詞語辨析。

結(jié)合語境“在……的大背景下,重要性_______”,搭配“重要性”。

“不可小覷”指不可小看;與“重要性”搭配不當(dāng),排除A。

“不言而喻”指自明的,無須解釋的;強(qiáng)調(diào)了重要性,語義恰當(dāng)。

第二空:本空為詞語辨析。

“高漲”是說事物的水平、規(guī)模上升得很快。

“高企”是說價(jià)位持續(xù)停留在較高的位置不落,多指(價(jià)格、數(shù)值等)居高不下,更符合語境。

故本題選B。

29.腰封也叫書腰,定義為“于書籍中間地帶另置一條類似腰帶的文字介紹,以配合行銷或書籍推薦”。在腰封的編輯和設(shè)計(jì)中,應(yīng)將營(yíng)銷策略_______于腰封的設(shè)計(jì)過程中,以便更好地推廣圖書。這也是有助于讀者_(dá)______了解圖書內(nèi)容的信息溝通手段,應(yīng)該說,優(yōu)秀的腰封應(yīng)是件_______的事兒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、貫穿

迅速

錦上添花

B、凝聚

簡(jiǎn)單

相得益彰

C、整合

方便

一舉兩得

D、內(nèi)化

初步

水到渠成

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓,“營(yíng)銷策略________于設(shè)計(jì)過程中”,搭配“設(shè)計(jì)過程”。

A選項(xiàng)“貫穿”指從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物“營(yíng)銷策略貫穿于設(shè)計(jì)過程中”,搭配恰當(dāng),保留。

B選項(xiàng)“凝聚”指積聚、聚合,多指凝聚人心、力量,排除B。

C選項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合,題干沒有“整合”的意思,排除C。

D選項(xiàng)“內(nèi)化”指順應(yīng)同化,不能搭配“設(shè)計(jì)過程”,排除D。

第二空代入驗(yàn)證。

A選項(xiàng)“迅速”形容速度高,非???,“迅速了解”搭配恰當(dāng),可以體現(xiàn)出腰封的作用。

第三空代入驗(yàn)證。

“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好,“優(yōu)秀的腰封應(yīng)是件錦上添花的事兒”搭配恰當(dāng),可以說明優(yōu)秀的腰封會(huì)讓圖書的推廣效果更好,符合文意。

故本題選A。

詞義解釋:

相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來。

一舉兩得:做一件事情得到兩方面的好處。

水到渠成:比喻有條件之后,事情自然會(huì)成功。

30.下列對(duì)事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是:

A、書寫檔案規(guī)定必須用碳素墨水——常溫下,碳的化學(xué)性穩(wěn)定

B、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來——焦炭具有氧化性

C、石墨能夠做電池的電極材料——石墨能夠?qū)щ?/p>

D、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色制作白糖——活性炭具有吸附性

正確答案:B,

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來,是因?yàn)榻固繆Z取了鐵的氧化物中的氧,是還原劑,具有還原性,而不是氧化性。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):中國(guó)的墨是碳墨,用碳素墨水寫的字可以保存很長(zhǎng)時(shí)間,這是因?yàn)樘荚氐幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定。說法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):石墨在電氣工業(yè)上用作制造電極、電刷、碳棒、碳管、水銀正流器的正極,這是因?yàn)槭軌驅(qū)щ?。說法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):由于活性炭具有吸附性,粉狀木質(zhì)活性炭被用于糖液脫色制作白糖。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

31.①凡是具有人文精神的作品,便是很好的教科書②能培育人的認(rèn)知能力和審美能力,提高人的精神素養(yǎng),凈化人的靈魂,給人以力量、智慧和愉悅③早在先秦時(shí)代就有《詩經(jīng)》的四言體和《楚辭》的騷體,爾后不斷發(fā)展出各種體裁,到五四時(shí)期出現(xiàn)自由詩④我國(guó)有“詩國(guó)”的美稱,詩歌起源之早,數(shù)量之多,內(nèi)容之豐富,藝術(shù)之精湛,對(duì)社會(huì)生活影響之大,在世界文化史上都是罕見的⑤無論是山水詩、田園詩、邊塞詩,還是言志詩、愛情詩、哲理詩⑥詩歌是我國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A、⑥①⑤②④③

B、④③⑥⑤①②

C、④③⑤②⑥①

D、⑥③④①⑤②

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

對(duì)比選項(xiàng),判斷⑥、④誰更適合做首句,⑥描述了詩歌在我國(guó)文化藝術(shù)的重要地位,④闡述了我國(guó)詩歌的具體情況,不好確定首句。

⑤中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“無論”,可以優(yōu)先入手,對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤后要么接①,要么接②。⑤后接②的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)句子成分有缺失,銜接不上。而①中的凡是相當(dāng)于“都”,能與⑤很好對(duì)應(yīng)。

故本題選B。

32.一個(gè)作家要成為著名作家、偉大作家,就不能做時(shí)代的旁觀者。而是要以“在場(chǎng)者”的姿態(tài)切入當(dāng)下,展現(xiàn)社會(huì)________,反映民生疾苦,謳歌人性光輝。即使寫小人物,也可寫出生活的幽微之處和時(shí)代的現(xiàn)實(shí)關(guān)照,給主人公________上時(shí)代光影,濡染上時(shí)代色彩。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、責(zé)任

描繪

B、全貌

描摹

C、現(xiàn)實(shí)

映射

D、變遷

投射

正確答案:D,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系+詞語辨析。

提取句子主謂賓,給主人公________上時(shí)代光影。關(guān)鍵句是“即使寫小人物,也可寫出生活的幽微之處和時(shí)代的現(xiàn)實(shí)關(guān)照”,意思是要寫出時(shí)代對(duì)小人物的影響。

A選項(xiàng)、“描繪”、B選項(xiàng)“描摹”與“光影”搭配不當(dāng),排除。

“映射”意思是映照、照射,強(qiáng)調(diào)的是直接照射到物體上,是一種客觀的照射。

“投射”意思是使光線等射向某物,具有主動(dòng)照射的意思。

結(jié)合語境“給主人公______”,顯然是說主動(dòng)將光線聚焦到主人公身上,應(yīng)填入“投射”。

第一空代入驗(yàn)證。

“展現(xiàn)社會(huì)變遷”體現(xiàn)社會(huì)的變化,恰當(dāng)。

故本題選D。

33.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式,根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于健康教育的是:

A、某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座,并以此為機(jī)會(huì)向老人們推銷保健品

B、某高校開設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎,甚至附近的市民都來蹭課

C、周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場(chǎng)舉行義診活動(dòng),免費(fèi)為居民提供測(cè)血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等服務(wù)

D、為防范入秋以來老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象,社區(qū)每年9月份都會(huì)聘請(qǐng)知名專家針對(duì)老年居民舉行系列講座,普及相關(guān)醫(yī)療知識(shí)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①以預(yù)防疾病促進(jìn)身心健康為目的;②社會(huì)教育活動(dòng)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):為防范心血疾病高發(fā)是預(yù)防疾病為目的,符合①;聘請(qǐng)專家舉行講座,普及醫(yī)療知識(shí)是社會(huì)教育活動(dòng),符合②,屬于健康教育,當(dāng)選。

A選項(xiàng):推銷保健品的目的是銷售而不是預(yù)防疾病促進(jìn)身心健康,不符合①,排除。

B選項(xiàng):學(xué)校的選修課是課程安排,不屬于社會(huì)教育活動(dòng),不符合②,排除。

C選項(xiàng):醫(yī)院的義診活動(dòng)是免費(fèi)醫(yī)療服務(wù),不屬于社會(huì)教育活動(dòng),不符合②,排除。

故本題選D。

34.如圖是兩車發(fā)生交通事故后的現(xiàn)場(chǎng)圖,由圖片可判斷:

A、一定是甲車去撞乙車的

B、碰撞前瞬間乙車的速度一定比甲車大

C、碰撞時(shí)兩車的相互作用力大小一定相等

D、碰撞前瞬間兩車的動(dòng)能大小一定相等

正確答案:C,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理-----力學(xué)基礎(chǔ)

第二步:題干解答:

A選項(xiàng):僅根據(jù)圖中信息無法判斷是否甲車撞線乙車,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):碰撞前兩車的速度無法根據(jù)題干圖形判斷,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):根據(jù)力的相對(duì)作用,碰撞時(shí)兩個(gè)的互相作用力是作用力與反作用力,故一定相等,所以選C。

D選項(xiàng):物體的動(dòng)能與其速度、質(zhì)量相關(guān),根據(jù)圖片無法判斷兩車的速度和質(zhì)量,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

35.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后,甲同學(xué)說:咱們班有的同學(xué)通過了,乙同學(xué)說:有的同學(xué)沒有通過,丙同學(xué)說:張明沒有通過,可事實(shí)上三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況:

A、至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試

B、除張明,還有別的同學(xué)考試通過

C、這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試

D、這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①有人通過

②有人沒通過

③張明沒通過

第二步:分析選項(xiàng)

①②為反對(duì)關(guān)系,不可同假,但可同真,所以①②必有一真。題干中有兩假,那么③必然為假,即張明通過了。

由張明通過了可知有人通過了,此時(shí)①為真,題干有兩假,那么②必然為假,即沒有人通過。

故本題選C。

36.周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生時(shí),往往也是生產(chǎn)要素重新組合的時(shí)候,個(gè)人應(yīng)該利用這一時(shí)期提高自身就業(yè)能力,參加那些適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目,給自己補(bǔ)課——補(bǔ)就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力和一般性素質(zhì)。通常,在一次危機(jī)之后,會(huì)迎來一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期。這個(gè)新的經(jīng)濟(jì)繁榮是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的基礎(chǔ)上形成的,因而對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求會(huì)大幅度提高。誰在勞動(dòng)力市場(chǎng)低谷時(shí)期積攢了就業(yè)能力,誰在隨后的繁榮時(shí)期就能抓住機(jī)遇。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A、加快提升勞動(dòng)者素質(zhì)是擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的手段

B、勞動(dòng)者不應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期的就業(yè)市場(chǎng)喪失信心

C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)促使勞動(dòng)者提高自身素質(zhì)

D、經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期也可以是個(gè)人提升能力的好時(shí)機(jī)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句介紹了個(gè)人應(yīng)利用經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)機(jī)提高自身就業(yè)能力。第二三句介紹經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會(huì)迎來對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)要求提高的經(jīng)濟(jì)繁榮。最后一句強(qiáng)調(diào),誰在低谷時(shí)積攢就業(yè)能力誰就能抓住繁榮時(shí)期的機(jī)遇。首句為文段觀點(diǎn),后文都是對(duì)觀點(diǎn)的論證。D項(xiàng)是首句的同義替換,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):無中生有,文段沒有提到加快提升勞動(dòng)者素質(zhì)就能擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),而是提高勞動(dòng)力素質(zhì)在過后的繁榮時(shí)期可以抓住機(jī)遇,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)表述過于寬泛,勞動(dòng)者應(yīng)抓住機(jī)會(huì)提升自己,而不僅僅是不喪失信心,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期勞動(dòng)者的對(duì)策,“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)”偷換概念,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014甘肅068/四川下半年058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖3為龜殼圖,考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)都為6,所以?處圖形封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為6。選項(xiàng)圖形中封閉區(qū)間數(shù)分別為6、7、7、8,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

38.電影配音∶外語配音

A、單向溝通∶雙向溝通

B、注射給藥∶口服給藥

C、短期觀察∶重點(diǎn)觀察

D、長(zhǎng)期記憶∶短期記憶

正確答案:C,

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

第一步:分析題干

有的電影配音是外語配音,有的外語配音是電影配音,為交叉關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):有的短期觀察是重點(diǎn)觀察,有的重點(diǎn)觀察是短期觀察,為交叉關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):溝通分為單向溝通和雙向溝通,二者為并列關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):注射給藥和口服給藥都是用藥方式,二者為并列關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):記憶分為長(zhǎng)期記憶和短期記憶,二者為并列關(guān)系,排除。

故本題選C。

39.以下情形,向人民法院提起行政訴訟,法院不予受理的是:

A、對(duì)行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的

B、對(duì)限制人身自由或者對(duì)財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行不服的

C、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯其自主權(quán)或者農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的

D、行政機(jī)關(guān)對(duì)其工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定,工作人員認(rèn)為不合理,要求撤銷的

正確答案:D,

答案解析

本題為訴訟法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《行政訴訟法》第十三條第三款規(guī)定:“人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列事項(xiàng)提起的訴訟:(三)行政機(jī)關(guān)對(duì)其工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定。”所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《行政訴訟法》第十二條第一款規(guī)定:“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:(一)對(duì)行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、罰款、警告等行政處罰不服的?!北绢}選非,排除。

B選項(xiàng):《行政訴訟法》第十二條第二款規(guī)定:“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:(二)對(duì)限制人身自由或者對(duì)財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行不服的。”本題選非,排除。

C選項(xiàng):《行政訴訟法》第十二條第七款規(guī)定:“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:(七)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯其經(jīng)營(yíng)自主權(quán)或者農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的?!北绢}選非,排除。

故本題選D。

40.勞動(dòng)權(quán),是指有勞動(dòng)能力的公民有從事勞動(dòng)并取得相應(yīng)報(bào)酬的權(quán)利,在一定意義上就是指受雇權(quán)和從事生產(chǎn)活動(dòng)的權(quán)利。與勞動(dòng)權(quán)有關(guān)的是:

A、未滿18歲的小麗被父母經(jīng)常要求做家務(wù)

B、小李經(jīng)常在工作之余幫助自己的朋友打理酒店的生意

C、剛剛畢業(yè)的大學(xué)生小王被一家外資企業(yè)招聘為人力資源部的員工

D、張華根很孝敬父母,經(jīng)常幫父母做家務(wù),有空經(jīng)常陪父母聊天

正確答案:C,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①有勞動(dòng)能力的公民;②受雇權(quán)和從事生產(chǎn)活動(dòng)的權(quán)利。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):畢業(yè)的大學(xué)生小王,是有勞動(dòng)能力的公民,被外資企業(yè)雇用為員工,有從事生產(chǎn)活動(dòng)的權(quán)利,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng);未滿18歲的小麗不屬于有勞動(dòng)能力的公民,不符合①,排除。

B選項(xiàng):在工作之余幫助朋友打理生意,不屬于受雇和從事生產(chǎn)活動(dòng),不符合②,排除。

D選項(xiàng):孝敬父母幫助父母做家務(wù),陪父母聊天,不屬于受雇和從事生產(chǎn)活動(dòng),布爾和②,排除。

故本題選C。

41.同符查找↑→↓∕←↖↗↘↙

↖→↓∕↘↙↑\↗

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案:C,

答案解析

相同字符:↑,→,↓,∕,↖,↗,↘,↙。共8個(gè)。

故本題選C。

42.用人機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在市政府公務(wù)員主管部門同意聘任后多少日內(nèi),根據(jù)公開招聘或招聘計(jì)劃與聘任制公務(wù)員按照平等自愿的原則,訂立聘任合同,確定雙方的權(quán)利和義務(wù):

A、30

B、45

C、60

D、90

正確答案:C,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

深圳市人民政府辦公廳2010年印發(fā)的《深圳市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理辦法(試行)》第二十條規(guī)定:“用人機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在市政府公務(wù)員主管部門同意聘任后60日內(nèi),根據(jù)公開招聘或選聘計(jì)劃與聘任制公務(wù)員按照平等自愿的原則,訂立聘任合同,確定雙方的權(quán)利和義務(wù)?!?/p>

故本題選C。

43.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號(hào),使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?!?020深圳(思維能力)046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫、連接形式等;最后考慮找共性

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形線條清晰有明顯交點(diǎn),考慮交點(diǎn)數(shù)量。

本題規(guī)律:

第一行圖形交點(diǎn)數(shù)量依次為1、2、3;第二行交點(diǎn)數(shù)量依次為1、2、3,得出規(guī)律。

第三行圖形應(yīng)用規(guī)律,交點(diǎn)數(shù)量依次為1、2、?,所以?處圖形交點(diǎn)數(shù)量應(yīng)為3。

選項(xiàng)圖形交點(diǎn)數(shù)量依次為3、0、2、0,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

44.%

o

o

%

A、9

5

5

A

B、家

j

j

9

9

%

C、L

+

+

o

o

L

國(guó)

K

D、¥

#

#

×

M

×

M

8

8

正確答案:D,

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

從相同符號(hào)的位置入手:位置1、8的符號(hào)相同;位置2、3的符號(hào)相同;位置4、6的符號(hào)相同;位置5、7上的符號(hào)相同;位置9、10上的符號(hào)相同,所以D正確。

A選項(xiàng)位置1、8的符號(hào)不相同,B選項(xiàng)位置9、10的符號(hào)不相同,C選項(xiàng)位置9、10的符號(hào)不相同,均與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故本題選D。

45.鄰避效應(yīng):指居民針對(duì)將要建在自家附近、可能造成環(huán)境污染的公共設(shè)施所產(chǎn)生的嫌惡心理。出于對(duì)健康安全的擔(dān)心,居民有時(shí)會(huì)出現(xiàn)高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨?。下列不屬于鄰避效?yīng)的是:

A、某市建委召開110千伏變電站建設(shè)座談會(huì),當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加并多次到市規(guī)劃局、市環(huán)保局等單位上訪,強(qiáng)烈反對(duì)將變電站建在自家門口

B、半年以來,每到城管委接訪日,某村居民就會(huì)成群結(jié)隊(duì)趕來上訪,要求取消在該村附近建立大型垃圾中轉(zhuǎn)站的計(jì)劃

C、某地準(zhǔn)備建設(shè)一個(gè)大型的污水處理廠,計(jì)劃剛一披露就遭到了當(dāng)?shù)鼐用竦膹?qiáng)烈反對(duì)

D、某酒店準(zhǔn)備擴(kuò)建自己的停車場(chǎng),與周圍居民進(jìn)行了多次協(xié)商,始終沒能達(dá)成一致,最終放棄了擴(kuò)建計(jì)劃

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①公共設(shè)施;②可能造成環(huán)境污染;③居民出現(xiàn)抵制甚至抗?fàn)幮袨椤?/p>

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):某酒店準(zhǔn)備擴(kuò)建自己的停車場(chǎng),不是建立公共設(shè)施;與周圍居民多次協(xié)商,沒有體現(xiàn)村民出現(xiàn)集體抵制甚至抗?fàn)幮袨?,不符合①③,?dāng)選。

A選項(xiàng):110千伏變電站,屬于公共設(shè)施;當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加建設(shè)座談會(huì)并且多次上訪,說明是在建在居民附近,而且遭到居民集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椋隙x,排除。

B選項(xiàng):大型垃圾中轉(zhuǎn)站,屬于公共設(shè)施,并且可能造成環(huán)境污染;附近村上居民上訪,說明是在建在居民附近,而且遭到居民集體抵制甚至抗?fàn)幮袨?,符合定義,排除。

C選項(xiàng):大型的污水處理廠,屬于公共設(shè)施,并且可能造成環(huán)境污染;說明是在建居民附近,而且遭到居民集體抵制甚至抗?fàn)幮袨?,符合定義,排除。

故本題選D。

46.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是:

A、社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給

B、物價(jià)很快地上漲,使貨幣失去價(jià)值

C、貨幣供給量大于需求量

D、社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給

正確答案:A,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

通貨膨脹指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求,而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲的現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給,表現(xiàn)形式為紙幣貶值、物價(jià)上漲。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):物價(jià)上漲、貨幣貶值,這是通貨膨脹的典型特征。排除。

C、D選項(xiàng):通貨緊縮的實(shí)質(zhì)是貨幣供給量大于需求量、總需求小于總供給,排除。

故本題選A。

47.于2015年1月1日起施行的新環(huán)保法被稱為史上最嚴(yán)的環(huán)保法。內(nèi)容主要包括:①“按日計(jì)罰”加大違法成本②對(duì)增強(qiáng)公民環(huán)境意識(shí)作出了具體規(guī)定③首次明確“保護(hù)優(yōu)先”④霧霾治理入法,具有更多針對(duì)性填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、①②③

B、①②③④

C、①②④

D、①③④

正確答案:B,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

①新《環(huán)保法》第59條第1款規(guī)定,企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者違法排放污染物,受到罰款處罰,被責(zé)令改正,拒不改正的,依法作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以自責(zé)令更改之日的次日起,按照原處罰數(shù)額按日連續(xù)處罰。所以①正確。

②新《環(huán)保法》第6條第4款、第38條規(guī)定,公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù);公民應(yīng)當(dāng)遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),配合實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施,按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置,減少日常生活對(duì)環(huán)境造成的損害。所以②正確。

③新《環(huán)保法》第5條規(guī)定,環(huán)境保護(hù)堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主、綜合治理、公眾參與、損害擔(dān)責(zé)的原則。所以③正確。

④新《環(huán)保法》對(duì)霧霾治理作出多項(xiàng)針對(duì)性規(guī)定,如國(guó)家建立跨行政區(qū)域的重點(diǎn)區(qū)域、建立流域環(huán)境污染和生態(tài)破壞聯(lián)合防治協(xié)調(diào)機(jī)制、國(guó)家促進(jìn)清潔生產(chǎn)和資源循環(huán)利用等。所以④正確。

故本題選B。

48.文學(xué)批評(píng)中有句老話叫“知人論世”,也就是說,論其世,才能知其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”,只有讀者的期待視野和文學(xué)文本相融合時(shí),才談得上理解接受,而讀者的期待視野因時(shí)而異,故討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。作者通過這段文字重在說明:

A、討論作品的接受必須考慮讀者所處的時(shí)代因素

B、不同時(shí)期的讀者對(duì)于作品的理解是不一樣的

C、不同人生階段對(duì)于同一作品的理解也可能不同

D、討論作品必須考慮作者所處時(shí)代及作者的經(jīng)歷

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出“論其世,才能知其人其文”,強(qiáng)調(diào)時(shí)代因素對(duì)作者、作品認(rèn)知的重要性,接著通過“視野融合”體現(xiàn)出讀者的期待視野因時(shí)而異,并通過總結(jié)類詞語“故”引出結(jié)論:因此討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。故文段重在強(qiáng)調(diào)討論作品的理解與接收必須考慮讀者所處的時(shí)代因素,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段通過對(duì)讀者的期待視野因時(shí)而異的描述,強(qiáng)調(diào)作品的理解與接收必須考慮讀者所處的時(shí)代因素,為后文做鋪墊,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“不同人生階段”無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是討論作品時(shí)要考慮到讀者所處時(shí)代,而不是“作者所處的時(shí)代”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

49.關(guān)于人體,下列表述錯(cuò)誤的是:

A、人體含水量百分比最高的器官是胃

B、人體內(nèi)數(shù)目最多的細(xì)胞是紅血球

C、人體結(jié)構(gòu)中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是牙釉質(zhì)

D、人體消化吸收功能最強(qiáng)的部位是小腸

正確答案:A,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

人體中每個(gè)器官的含水量有所不同。水分占大腦的75%、心臟的75%、肺的86%、肝臟的86%、腎臟的83%、肌肉的75%、血液的94%、軟骨的80%、結(jié)締組織的50%。其中眼球含水量最大,高達(dá)99%,即人體含水量百分比最高的器官是眼球,A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):紅細(xì)胞也稱紅血球,是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞,同時(shí)也是脊椎動(dòng)物體內(nèi)通過血液運(yùn)送氧氣的最主要的媒介,同時(shí)還具有免疫功能,正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):牙釉質(zhì)是人體骨質(zhì)中最堅(jiān)硬的部分,包繞在牙冠表面,乳白色。其中羥基磷灰石占96%,水占3.5%,有機(jī)物占1.5%。它由細(xì)長(zhǎng)的六棱柱狀的釉柱及其間質(zhì)規(guī)則的排列,故很致密,正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):小腸內(nèi)消化是至關(guān)重要的,因?yàn)槭澄锝?jīng)過小腸內(nèi)胰液、膽汁和小腸液的化學(xué)性消化及小腸運(yùn)動(dòng)的機(jī)械性消化后,基本上完成了消化過程,同時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸黏膜吸收了,正確,本題選非,排除。

故本題選A。

50.曲∶直

A、呼∶吸

B、動(dòng)∶靜

C、進(jìn)∶退

D、黑∶白

正確答案:B,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:分析題干

曲和直為矛盾關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):動(dòng)和靜為矛盾關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):除了呼和吸,還有屏氣等,所以呼和吸為反對(duì)關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):除了進(jìn)和退,還有靜止等狀態(tài),所以進(jìn)和退為反對(duì)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):除了黑和白,還有藍(lán)、黃、紫等顏色,所以黑和白為反對(duì)關(guān)系,排除。

故本題選B。

51.【2012-浙江-040】

A、24

B、36

C、54

D、108

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步:題目詳解:

由圖可知,中間數(shù)字是四周四個(gè)數(shù)字的最小公倍數(shù);

所以第四個(gè)圖中,空缺項(xiàng)為6、9、1、4的最小公倍數(shù)36。

故本題選B。

52.轉(zhuǎn)喻是指兩個(gè)認(rèn)知對(duì)象在空間上或時(shí)間上的鄰近共存以及其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)的凸顯可及,從而通過另一種事物來理解和體驗(yàn)當(dāng)前的事物。根據(jù)上述定義,下列不屬于轉(zhuǎn)喻的是:

A、一間陰暗的小屋里,上面坐著兩位老爺,一東一西。東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝

B、當(dāng)一個(gè)游子想他家鄉(xiāng)的時(shí)候我猜想它是像菜花一樣金黃

C、災(zāi)害是一把尺子,可以測(cè)量一個(gè)民族蹲下后跳躍的高度

D、朱門酒肉臭,路有凍死骨

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①兩個(gè)對(duì)象在空間上或時(shí)間上鄰近共存;②通過對(duì)比一個(gè)凸顯另一個(gè),從而通過一個(gè)理解和體驗(yàn)另一個(gè)。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):選項(xiàng)中沒有在空間和時(shí)間上鄰近共存的兩個(gè)對(duì)象,不符合①,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“馬褂”和“西裝”均是老爺穿的衣服,一東一西,體現(xiàn)了“兩個(gè)對(duì)象在空間上鄰近共存”,符合①;通過穿著對(duì)比表現(xiàn)東西方文化的碰撞,符合②。排除。

B選項(xiàng):金黃的菜花是家鄉(xiāng)的景象,這是“兩個(gè)對(duì)象在空間上鄰近共存”,符合①;通過菜花一樣金黃理解和體驗(yàn)家鄉(xiāng)的景象,符合②。排除。

D選項(xiàng):意思是貴族人家里的酒肉吃不完都散發(fā)香味,窮人們卻在街頭因凍餓而死。“酒肉臭”和“凍死骨”表示“富貴人家和貧苦大眾的不同景象”,這是“兩個(gè)對(duì)象在空間上或時(shí)間上鄰近共存”,符合①;通過不同景象的對(duì)比表現(xiàn)人間疾苦,符合②。排除。

故本題選C。

53.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見如下:甲:如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專題展覽;乙:如果不搞文藝演出和專題展覽,那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽;丙:不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見只有一個(gè)人的意見與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:

A、搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專題展覽

B、搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專題展覽

C、搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽

D、不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專題展覽

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲:搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽→不搞文藝演出和專題展覽

②乙:不搞文藝演出和專題展覽→搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽

③丙:不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽

第二步:分析選項(xiàng)

為了簡(jiǎn)單起見:把讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽簡(jiǎn)稱“讀書”,類似的后面就可以簡(jiǎn)稱為“文藝”;

拿出小本子開始記一個(gè)結(jié)論:由于A→B等價(jià)于“非A或B”。

所以,以上三句話等價(jià)于:

甲:不讀書或不文藝;

乙:文藝或讀書;

丙:不讀書;

假設(shè)丙為真,那么甲就對(duì)了。此時(shí)甲丙都為真和題干只有一真矛盾,因此所以丙為假。

丙是假的,就可以知道讀書是對(duì)的,因此乙就是真的了。只有一真,乙真了,那么甲是錯(cuò)的,于是甲的矛盾就是真的。也就是說“讀書且文藝?!币虼诉xA。

故本題選A。

54.討論

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

明白

A、爭(zhēng)吵

B、過程

結(jié)果

C、大家

我們

D、清楚

正確答案:D,

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):爭(zhēng)吵和討論為并列關(guān)系;聽和明白構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):討論過程構(gòu)成偏正關(guān)系;結(jié)果和明白無關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):大家討論構(gòu)成主謂關(guān)系;我們明白也是主謂關(guān)系,但前后詞語順序相反,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):討論清楚、弄明白都是動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。

故本題選D。

55.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:

A、0.768

B、0.800

C、0.896

D、0.924

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為概率問題。

第二步:分析解題

①甲第一、二局勝,概率為0.8×0.8=0.64;

②甲第一、三局勝,概率為0.8×0.2×0.8=0.128;

③甲第二、三局勝,概率為0.2×0.8×0.8=0.128。

則甲勝的概率為0.64+0.128+0.128=0.896。

故本題選C。

56.私募的“錢途”在于退出。私募基金有一個(gè)好退路,才能安分守己。眼下,中國(guó)本土有130億私募等待退出。一般情況下,IPO(公開募股)是私募退出的最佳選擇。由于上市退出回報(bào)率最高,私募自然會(huì)將IPO奉為神靈。從政府角度,可以通過適當(dāng)降低上市標(biāo)準(zhǔn),改審核制為注冊(cè)制等方式降低IPO門檻,還可以通過大力培育和發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)私募資金的退出。這段文字旨在說明:

A、政府應(yīng)完善私募基金的退出機(jī)制

B、大力培育和發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)是私募退出的途徑

C、私募基金的退出是當(dāng)前亟待解決的問題

D、IPO(公開募股)是私募退出的首要選擇

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了退出是私募的出路而公開私募是私募退出的最好出路。而政府應(yīng)采取降低門檻或發(fā)展市場(chǎng)等措施實(shí)現(xiàn)私募的退出。文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)為私募資金的退出保駕護(hù)航,A項(xiàng)符合此意,正確答案選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):選項(xiàng)只是對(duì)策中的部分內(nèi)容,表述片面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段問題表述,不是重點(diǎn),無法全面概括文意,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段前一部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),無法全面概括文意,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

57.今年,農(nóng)歷閏九月。下列說法正確的是:

A、農(nóng)歷九月有31天

B、農(nóng)歷全年有390天

C、閏九月有28天

D、農(nóng)歷全年有13個(gè)月

正確答案:D,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

閏九月,按照陰陽歷的說法,指在某年中出現(xiàn)兩個(gè)九月的意思,后面的一個(gè)九月叫“閏九月”,有29天。因此這一年有13個(gè)月,共計(jì)384天。

D選項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):農(nóng)歷九月有30天,閏九月有29天,并不是31天。說法錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):農(nóng)歷全年384天,不是390天。說法錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):閏九月有29天,不是28天。說法錯(cuò)誤,排除。

故本題選D。

58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010北京086】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步:題目詳解

突破口:題干有漢字,優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。

本題規(guī)律:

題干漢字的筆畫數(shù)分別為13、11、9,呈等差數(shù)列,故?處漢字的筆畫數(shù)應(yīng)為7。

選項(xiàng)中漢字的筆畫數(shù)依次為8、7、11、9,只有B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選B。

59.(1)上帝此刻或許_______了這個(gè)小生命,在馬志恭被丟棄在亂石崗的第二天,一位老農(nóng)意外發(fā)現(xiàn)了他。(2)20世紀(jì)90年代,隨著電視的普及,農(nóng)村電影市場(chǎng)日漸_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、垂青

萎靡

B、親睞

萎縮

C、垂青

萎縮

D、親睞

萎靡

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

“上帝_____這個(gè)小生命”橫線處為上帝對(duì)“小生命”的態(tài)度,橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“上對(duì)下”態(tài)度的詞語。

A選項(xiàng)和C選項(xiàng)“垂青”表示對(duì)人的重視,一般用于上對(duì)下的喜歡、重視,能夠表示“上對(duì)下”態(tài)度,保留。

B選項(xiàng)和D選項(xiàng)“親睞”指對(duì)人喜愛或尊重,不用于表示“上對(duì)下”態(tài)度,排除。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

本空關(guān)鍵詞為“電影市場(chǎng)”,所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)能夠搭配“電影市場(chǎng)”的詞語。

A選項(xiàng)“萎靡”指精神不振作、意志消沉,與“電影市場(chǎng)”搭配不當(dāng),排除。

C選項(xiàng)“萎縮”指縮小或衰退,能夠搭配“電影市場(chǎng)”,當(dāng)選。

故本題選C。

60.下列有關(guān)光的原理表達(dá)正確的是:

A、星星閃爍——光的衍射

B、下雨過后夜間亮者為水,暗者為陸——光的反射

C、電影銀幕——光的直線傳播

D、通過狹縫觀察發(fā)光的日光燈時(shí)能看見彩色條紋——光的漫反射

正確答案:B,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):下雨過后,夜間水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人眼的光線多,地面發(fā)生漫反射,進(jìn)入人眼的光線少,所以會(huì)發(fā)生亮者為水,暗者為陸。原理對(duì)應(yīng)正確,所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):星星發(fā)的光本是沿直線傳播,當(dāng)光碰上薄厚不一的大氣時(shí),發(fā)生了折射,光線左右不一,強(qiáng)弱不同,所以人們看到星星的光線就是一閃一閃的。排除。

C選項(xiàng):電影銀幕是用粗糙的白布做成的,是利用光的漫反射,使各座位上的觀眾都能看到畫面。排除。

D選項(xiàng):通過狹縫觀察發(fā)光的白熾燈會(huì)看到彩色條紋,是因?yàn)楫?dāng)縫的寬度小于波的波長(zhǎng)時(shí),能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象。排除。

故本題選B。

61.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合上邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng):【2008湖北省(B卷)048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干線條清晰,優(yōu)先考慮數(shù)線條數(shù)量。

本題規(guī)律:

題干圖形線條數(shù)均為4,故下一個(gè)圖線條數(shù)應(yīng)為4條;

選項(xiàng)圖形線條數(shù)為3,1,2,4,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

62.現(xiàn)代的火鍋,最初隨北方游牧民族傳入中原,并催生出不同的形制。北京的涮肉火鍋,羊肉細(xì)薄如紙,吃的是嫩。云南的菌子火鍋,菌菇清甜鮮美,吃的是香。潮汕的牛肉火鍋,牛肉丸筋道多汁,吃的是韌。火鍋,最集中地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓的向往。但是,誰都比不上重慶人對(duì)火鍋的摯愛。山城里,遍布2萬多家火鍋餐廳,每30個(gè)重慶人就有1個(gè)從事與火鍋相關(guān)的職業(yè)?;ń泛屠苯返南闫G相逢,不僅是味蕾和神經(jīng)之間電光火石般的碰撞,也是亞洲和美洲之間的越洋聚首。下列說法與原文意思不符的是:

A、火鍋形制因地域不同而存在差異

B、火鍋產(chǎn)生于北方游牧民族

C、人們愛吃火鍋?zhàn)钪饕脑蚴菍?duì)團(tuán)圓的向往

D、人類的遷徙推動(dòng)食物的發(fā)展融合

正確答案:D,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選B;其他選D;

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

“人類的遷徙”、“食物的發(fā)展融合”在文段中查找不到,所以D項(xiàng)與原文的意思不符,本題選擇與原文意思不符的,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由“北京的涮肉火鍋,羊肉細(xì)薄如紙,吃的是嫩。云南的菌子火鍋,菌菇清甜鮮美,吃的是香。潮汕的牛肉火鍋,牛肉丸筋道多汁,吃的是韌”可以得知,所以A對(duì),本題選擇與原文意思不符的,所以不選A。

B選項(xiàng):由“現(xiàn)代的火鍋,最初隨北方游牧民族傳入中原”可知火鍋產(chǎn)生于北方游牧民族,所以B對(duì),本題選擇與原文意思不符的,所以不選B。

C選項(xiàng):由“火鍋,最集中地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓的向往”可知人們愛吃火鍋?zhàn)钪饕脑蚴菍?duì)團(tuán)圓的向往,所以C對(duì),本題選擇與原文意思不符的,所以不選C。

故本題選D。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

63.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可水到渠成。全面取消分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是:

A、我國(guó)絕大部分學(xué)校資源足夠豐富

B、分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開

C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成

D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段第一句論述觀點(diǎn)“取消高中文理分

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