儒林外史讀書?得初?優秀作?500字6篇《儒林外史》主要說了在舊時代時，各類??對功名富貴的不同表現。描寫了?些深受?股科舉制度毒害的儒?形象，反映了當時不良的世俗風?。下?是?編為?家整理的儒林外史讀書?得初?作?500字，希望能對?家有所幫助。儒林外史讀書?得初?作?500字1在這漫長的暑假期間，在?師的規定下，我閱讀了《儒林外史》?書，這本書是吳敬梓寫的中國古代?說名著，它還是?篇諷刺?說?！度辶滞馐贰分饕v了在舊時代時，各類??對功名富貴的不同現象，描寫了?些深受?股科舉制度毒害的儒?現象，反映了當時不良的世俗風?。在《儒林外史》中，我印象最深刻的?就是吝嗇?——嚴監?。他是?個?分膽????分有錢的?，他最令?深刻的那件事就是嚴監?疾終正寢。這件事充分表現了嚴監?，吝嗇，愛才如命。但是我覺得像嚴監?這樣的?不值得我們去學習，反?我們在?活中要做?個??的?，如果不做??的?，下場就和嚴監??樣。?嚴監?另外?件事悼念王妻中知道，嚴監?吝嗇到連給??的親?花?分錢都不愿意，從中也可以充分的表現出嚴監?愛才如命，?《儒林外史》開篇詞中?個?于鄉村的王冕，因為家?沒錢所以就去放?，但是他?常喜歡讀書，所以每?天賺的錢她都不浪費，?是去買書看。最后功夫不負有??，她成了縣內的名?，很多?聘他去做官，他都不接受，于是他就逃到了?中，過著隱居的?活。說明王冕討厭做官的?活。然?在?活中也有這樣的?，有些做官員的?，為了錢和權利，根本不把?民利益放在?上，?去做?些損?不利?的事，最終和嚴監??樣的下場。讀了這本書讓我明?了做?不能貪?便宜，要??。儒林外史讀書?得初?作?500字2時間過的真快啊，新的?年?到來了。?們都放寒假了，在寒假中?們都會做許許多多??喜歡的事情，就算是我也不會例外。隨著年齡的增長知識慢慢的增多，我也讀了許多好書。在這個寒假的時候，我讀了《儒林外史》這本書《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓。吳敬梓字敏軒，號粒民，?字號：秦淮寓客，晚年?稱??先?等等。孤?耿介的吳敬梓嘔?瀝??年左右完成了傳世之作《儒林外史》?！度辶滞馐贰返膬热葜饕v?世間真實的事情，窮極??情態，針砭時弊，諷喻世?描繪除了形形??的??的性格與命運。作者對?些?的迂腐，進?尖刻的諷刺，同時也有著?些同情?，這本書主要寫了四種不同類的四種?：迂腐、名?、賢?、奇?。這四類?涉及了社會不同的各個階層，體現不同類?的故事，體現了?副以社會風俗為主題的畫卷。作者對?些沒有真正知識的?，??當官的?認為是名?，名?有些都是丑惡的、虛偽的，做了?些昧著良?的事情。?賢?和奇?畢竟是很少的，?這兩種不同類的?的命運往往都是悲慘的。吳敬梓不僅把景物寫的很細膩、活躍，還把景物環境和?物的?態結合，這樣就能使?景物更加襯托出?物的主要?理活動。不同的?，不同的事，不同的?態相結合，這些都結合在了這本書中，成為了精華。?世間的?些再普通不過的事，就是這本書的'重?，真實的記敘了?世間的酸、甜、苦、辣這些不同的種種事態。許多的好書可以是許多的?受到啟發，從今以后我要讀更多的好書，補充豐富我的知識。儒林外史讀書?得初?作?500字3最近我讀了《儒林外史》這本書，書中的英雄好漢令我敬佩不已?！度辶滞馐贰愤@本書共有五?六回，寫了近四萬字，描寫了近兩百個?物的故事。這?整本書以寫實、諷刺和批判性的筆調，寫出了許多??在科舉制度傷害下的悲摻命運。在這個制度下????性格扭曲，靈魂變得丑惡。他們可笑、可悲的虛偽與罪惡。同時，作者也熱情歌頌了善良、公正與善良的?物，寫出了作者對??改良社會的美好理想。書中，有些?和事總是讓我?法忘懷。如范進，周進對做官如癡如醉，結果被折磨得??難分。但中舉后，他們在?們?中的地位迅速上升，當了?官，別?對他們也越來越好。其中有個叫匡超?，原先是?個很純樸的青年，但是中了?股?的毒害以后，很快就墮落為?個坑蒙拐騙，甚?是出賣??靈魂的惡少。其實，???旦中舉成功，便會有許多?墮落為貪得?厭，毫?廉恥的貪官污吏和?豪劣紳。這本書運?了諷刺的修辭?法，通過傳神的描寫，把要諷刺的對象或明或暗的變現出來，讓我們讀者去細細品讀。作者只?了三?兩語，就能把?個?的形象，性格，栩栩如?的描畫出來。另外，我建議你們去看看《儒林外史》，去看看貪官污吏的下場，去看看吝嗇的嚴監?、陰險刁滑的嚴貢?······儒林外史讀書?得初?作?500字4《儒林外史》這本書是吳敬梓寫的，寫成于清朝，作者吳敬梓以寫“儒林”?字為中?這本書是吳敬梓寫的，寫成于清朝，作者吳敬梓以寫“儒林”?字為中?，旁及當時的宦海沉浮和時代風尚。對以?股取?的科舉制度進?了?情的批判和抨擊，將封建末世的倫理道德、?化?活，官場腐朽?暗活??的展現給了咱們?！度辶滞馐贰返呐?頭直指?股取?的科舉制度，作品塑造了?群熱衷科舉，追求功名富貴的讀書?形象，尖酸地諷刺了因謀取功名富貴?造成的極端虛偽、丑惡的社會風??！度辶滞馐贰房坍?物細致?微，故事深刻，鞭辟??。其中，我最喜歡的?段的內容?概是：嚴監?就要死了，可他卻遲遲不肯斷?，原來他有?樁?事未了。因為?息奄奄，已說不出話來，只好從被單?伸出兩個?指頭，讓別?去猜。?侄?、?侄?猜的都不對，嚴監?豎著兩個?指頭怎么都不肯閉眼。還是??婆知道他的?意，他是嫌油?兩根燈草，太費油了。這樣的?法值得咱們學習，?動地刻畫出了?個吝嗇?的形象，真是栩栩如?，令?嘆為觀?!另外，《儒林外史》是?部時代的縮影。它時間跨度?，?部書中濃縮了?百多年的事情，塑造了?百多個?物。通過各類“儒林”?物被愚弄、被腐蝕、被消磨，深刻的揭露了封建末世?化教育和精神道德的嚴重危機。作者?長篇?說的這種藝術形式深刻的反映了“?代??”受苦受難、不得重?的歷程。讀了這本《儒林外史》，真的是讓我受益匪淺!儒林外史讀書?得初?作?500字5《儒林外史》為我們塑造了?個個?動鮮活卻?令?含淚去笑的?物形象，既為我們描繪了?幅儒林群丑圖，?寫下了?運衰落、??有厄的痛史，?在這眾多的?物中，匡超?的形象別具意義?？锍?是作者筆下的?個否定性?物，然?其實匡超?以前并不是這樣。少年時期的匡超??腳勤快，?地善良，事親孝順，漂泊在外時牽掛?親，在兄長?前也很謙卑，懂得細?照料臥病在床的??。然?漸漸地他卻再也不是原來的??：中了秀才后的勢利;狠?逼妻回鄉;潘三被捕后的翻臉?情;在?布?和馮琢庵?前的吹?撒謊等等。其實在作者客觀的描寫中，我們看到了?個真實可感的匡超?，他以前的善良樸實令?欣賞，?他的墮落則既令?惋惜?令?憎惡。那么?是什么原因使匡超?發?了改變?其實，匡超??物性格的形成、他的變質，???是社會原因，受社會環境的影響，造成這種悲劇的是封建的社會制度，作者深刻地揭露和批判了?股取?的科舉制度，以及勢?的社會風?;另???，?有其??的因素。對"功名富貴"的追求是匡超?墮落的重要原因。當盡孝與科舉功名道路之間只能選擇?個時，匡超?選擇的是后者。此時的他已初露勢利之?。總之，匡超???的內因和外因交互作?，形成了匡超?這個典型?物。他的變質墮落不僅是他個?的悲劇，?且更具有社會性和時代性，更是全社會、全時代的悲劇。儒林外史讀書?得初?作?500字6最近，我讀了?本書——《儒林外史》?！度辶滞馐贰返淖髡呤乔宕膮蔷磋?，他?了很長時間才完成了這部諷刺?說，書中介紹了王冕、范進、杜少卿、周進、沈瓊枝等?物形象，同時揭露了封建科舉制度和封建禮教的?暗與腐朽?！度辶滞馐贰分凶盍?嘆息的?物是匡超?(匡迥)，他本是?個事親孝順、勤奮好學的?，馬?先?也盡?盡?地幫助他，?匡超?卻掉進了世俗的漩渦，?結識了潘三這樣的壞?，他還幫著潘三?了兩件壞事，當潘三被抓時，他馬上和潘三斷了聯系，害怕官府查出??來，這也是不正義之舉。之后，他不但不學好，反?變得愛吹?，對事不懂裝懂，匡超?最終得到的是名??布?歧視的?笑。匡超?本來很好，可深受?股?的毒害，?交了壞朋友，落得如此下場。令?感到可惜!《儒林外史》中最讓我感動的?物是郭孝?，他不怕艱苦，歷盡重重困難千?尋找被迫出家的?親，可?親卻不認他，?他卻默默?聞的供養著?親，最終拿到了?親的遺?，完成了??應該做的?樁?事。郭孝?是天下難得的孝?。我們應該向他學習!《儒林外史》中最令我敬佩的是奇??沈