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文檔簡介

開心一刻一、導入開心一刻1四只老鼠吹牛。甲:我每天都拿鼠藥當糖吃;乙:我一天不踩老鼠夾腳發癢;丙:我每天不過幾次大街不踏實;丁:時間不早了,回家抱貓去咯。2一群螞蟻爬上了大象的背,但被搖了下來,只有一只螞蟻死死地抱著大象的脖子不放,下面的螞蟻大叫:掐死他,掐死他,小樣,還他媽反了!二、知識點回顧略1)專題講解☆專題1:詞類\1.十大詞類實詞:可以在句子里面充當成分,可以獨立出現名詞n.表示人和事物的名稱,作主語、賓語等代詞pron.代替名詞數詞等,作主語、賓語等動詞v.表示動作,做謂語4?形容詞adj.表示人或事物的特征,作定語、表語,譯作"?…的"副詞adv.表示動作特征或性狀特征,修飾動詞,形容詞或其它副詞,做狀語,譯作“…?地"數詞num.表示數目或順序,做主語、賓語、表語、定語等)虛詞:不能獨立出現冠詞art.用在名詞前幫助說明其意義,a/an/the介詞prep.用在名詞,代詞等前面,說明它與別的詞之間的關系連詞conj.用來連接詞與詞或句與句感嘆詞interj.表示說話時的感情或口氣☆專題2:句子成分句子成分概述%組成句子的各個部分叫做句子的成分,既:主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、賓語補足語。主語和謂語是句子的主體部分。-亠1?主要成分:主語、謂語(必須有)-2?特定成分:賓語、表語、補語(在某種特定的句型里面出現)附加成分:定語、狀語(可有可無,可多可少)2、句子各種成分的含義理解:1)、主語:句子的主角,一個句子在說或討論誰(啥),誰(啥)就是主語。主語一般放在句首。(在"主+謂+賓"的句型結構中,主語是動作的執行者,賓語是動作的承受者。):Tomisadoctor.Myfatherandmymotherareteachers.Todayismybirthday.Icanseeadeskintheroom.WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.Beijingisagoodplacetovisit.2)、謂語:動詞作謂語,謂語必須是動詞(be/情態/實意動詞)。一般放在主語的后面。謂語要跟前面的主語在“人稱"和"數"上保持一致,這叫主謂一致):Iamateacher.Myparentsworkinaschool.Youcanswim.Lucydoesn'tdohomeworkeverydayTheappletastesgood.Hedoesn'tlikeEnglish.Ican'tjointheclub.3)、表語:表語對前面的主語起表明、表達、表現、表示的作用。表明了主語的身份、特征或狀態。(表語一般為狀態。(表語一般為名詞或形容詞,用于"主+系+表”的結構中。):IamLily.Iamateacher.Thatsoundsinteresting.Wemustkeephealthy.Mydreamistobeateacher.Myteacherlooksexcited.4)、賓語:謂語動作的承受者就是賓語。(在"主+謂+賓"的句型結構中,主語是動作的執行者,賓語是動作的承受者。):Theysingsongs.Theboyjointheswimmingclub.Thelittledoglookedatme,Ihaveabook.Youlikeplayingsoccer.Heisreadinganewspaper.5)、定語:定語起修飾、形容作用,一般由形容詞充當。(還可以由代詞、數詞充當):It'sabeautifulcar.Beijingisagoodplacetovisit.Ihavetwobigeyes.Myfatheroftentakesalongwalk.Ihavetwopens.TheredpenisTom's.6)、狀語:狀語也起修飾作用,一般由副詞或介詞短語充當,在句中表示時間、地點、方式、條件、原因、結果、目的等。狀語用來修飾動詞、形容詞。(注:修飾動詞的狀語通常放在動詞后。Herunsquickly.但有些副詞如often,always,usually等作狀語時則放在be動詞、助動詞和情態動詞后,實義動詞前。):Heisverytall.Herunsquickly.Ioftengotoschoolat7:00.Ioftenhavelunchatschool.TheysingthissonginEnglish.Theteachersmiledinhisoffice.Ifitrainstomorrow,we'llstayathome.(條件狀語從句)Wehadtostayathomebecauseoftherain.(原因狀語從句)IhavetoworkhardsothatIcanpassthetext.(目的狀語從句)7)、賓語補足語:用來補充說明賓語的動作或狀態。:Hemadetheboylaugh.Ifoundthedogrunningthroughourgarden.WecallhimLittleTigerIfindlearningEnglishdifficult.(difficult是形容詞做賓補)Isawthekiteupanddown,(upanddown是副詞做賓補)Tommadethegirlcry.(cry是動詞做賓補)形容詞和副詞的用法區別:-形容詞作定語修飾名詞或代詞。-副詞作狀語修飾動詞或形容詞。:1、Ilikethenewbook.(形容詞作定語)Lilyisahappygirl.(形容詞作定語)2、Herunsquickly.(副詞作狀語)【LilylearnsEnglishhappily.(副詞作狀語)及物動詞和不及物動詞的區分:及物動詞:動詞后可以直接涉及、加上一個物(或人)作賓語:Iplayfootball.Motherboughtanewbag.不及物動詞:動詞后丕可以直接涉及、加上一個物(或人)作賓語。:Herunsquickly.#Theyswimeveryday.☆專題3:五種基本句型五種基本句型:英語句子是由主語、謂語(動詞)、賓語、表語、定語、狀語、賓語補足語等成分組成,按照這些成分的組合方式的不同,英語句子可分為五種基本句型。其他各種句型都是由這五種基本句型轉換來的。五種基本句型漢語英語縮寫1、主語+謂語(不及物動詞)S+V2、主語+謂語+賓語S+V+O3、主語+謂語(系動詞)+表語S+V+P4、主語+謂語+間接賓語+直接賓語S+V+INO+DO5、主語+謂語+賓語+賓語補足語S+V+O+OC1)、主語+謂語(不及物動詞)1、Theteachersmiled.2、Theboycanswim.3、Thesunhasrisen.4、Idon'tknow.5、Therainhasstopped.2)、主語+謂語+賓語1、1loveyou.2、Hehelpsus.

3、Sheplayedthepiano.4、Thestudentsplayedfootball.5、WestudyEnglish.6、ThechildrenarewatchingJV?3)、主語+謂語(系動詞)+表語(英語中有一類動詞叫連系動詞,它后面用來說明主語“是什么"、"怎么樣"的成分,叫做表語。Be動詞(amisarewaswere)連系動詞?感官動詞(look,sound,smell,taste,feel,seem)1、Mydadis[old.]2、Yourpenis[inthedesk].3、Thehouseis[large].4、Theyare[Chinese].5、Theseboxesare[heavy].6、Lam[17yearsold].7、Thatgirlwas[me].8、Youlook[sad].9、Ittastes[good].(注:系動詞be有時翻譯成“是”,更多的時候不譯出來,受中文影響,翻譯成英語時容易丟掉。英語句子中必須有動詞。丟掉連系動詞,就是不完整的句子了。)?4)、主語+謂語+間接賓語+直接賓語分析下面句子:Hegaveussomemoney.間接賓語(人)直接賓語(物)I'llteachyouEnglish.間接賓語(由名詞或代詞充當)雙賓語間接賓語(由名詞或代詞充當)雙賓語A.don'tB.likeC.pictureD.wallA.don'tB.likeC.pictureD.wall直接賓語(由名詞或從句充當)1、I'llbringyousomenewbecks.2、Hereturnedmethemenev.3、Theysenttheirsenacar.4、Myuncleboughtmeabike(lastweek).5、Mothermademeanewshirt(lastSunday).5)、主語+謂語+賓語+賓語補足語此句型的句子的共同特點是:動詞后只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,說明情況,才能使意思完整。Theypaintedthedoorgreen.他們把門刷成綠色。(green,補充說明門的性質)Theyfoundthehousebg.他們發現那房子很大。(big,補充說明房子的狀態)sawMr.Wanggetonthebus我看見Mr.Wang上了公交車。(getonthebus,補充說明Mr.Wang做了何事)從句:賓語從句、定語從句、狀語從句、(主語從句、表語從句)(注:哪個句子成分不再是簡單的單詞、短語,而是個完整的句子,它就會是一個相應的從句。初中階段我們主要了解賓語從句、定語從句、狀語從句三種從句。)2)變式練習、選出句中謂語的中心詞.1、1、2、A.DoB.usuallyC.go2、A.DoB.usuallyC.goD.busDoyouusuallygotoschoolbybus3、Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon(4、DidthetwinshaveporridgefortheirbreakfastA.DidB.twinsC.have5A.DidB.twinsC.have5、Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.A.TomB.didn'tC.do6、WhomdidyougivemybooktoA.giveB.didC.whomD.breakfastD.hishomeworkD.book二、選出下列句中的賓語1、Mybrotherhasn'tdonehishomework.\ABCD2、PeopleallovertheworldspeakEnglish.ABCD3、Theoldmansaidhewasill.ABC4、Youwillfindthemuseumontheleft.ABC5、Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.ABC6、Theydidn'tknowTom.ABC四、鞏固練習四、鞏固練習一、挑出下列句中的表語1、Theoldmanwasfeelingverytired.ABC2、Theleaveshaveturnedyellow.ABC3、Theylookbeautiful.ABC4、Shewasthefirstone.ABC二、選出下列句中的定語1、WhatjsyourEnglishname]ABC2、Themandownstairssleeping.3、I_amwaitingforthetallboy.ABC4、Theoldmanis90yearsold.ABC三、選出下列句中的賓語補足語1、Heaskedhertotaketheboyoutofschool.ABC2、TheycallmeLilysometimes.TOC\o"1-5"\h\zABC3、IsawMr.Wanggetonthebus.ABC4、Didyous££LiMingplavingfootballontheplaygroundABC;四、選出下列句中的狀語.1、Tomrunsfast.ABC2、Therewasabgsmileonherface.ABC3、Everynightheheardthenoise.ABC4、HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.》ABC5、Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.ABC五、拓展訓練一、劃出句中的直接賓語和間接賓語.Pleasetellusastory.Myfatherboughtanewbikeformelastweek.|Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.Hereisapen.GiveittoTom.Didheleaveanymessageforme二、寫出劃線部分的句子成分Lilyiscleaningthedesknow.Hergardenisthebestinourtown.LiuMingisthirteenyearsold.4.

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