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文檔簡介
關于請假條和留言條指導第一頁,共15頁幻燈片
請假條,是請求領導或老師或其他人,準假不參加某項工作、學習、活動等的文書。請假條因為請假的原因,一般分為請病假和請事假兩種。
請假條包含的內容有標題(居中)、上款、正文、下款、請假時間。
它是公文寫作的一個很重要、但經常被同學或人們忽略的一個應用文寫作,從小學、初中、高中到大學乃至工作,你都離不開請假條,請假條的意義可大可小,有時因為人們常常的不夠重視,所以造成了很多笑話。第二頁,共15頁幻燈片看范本,做總結
請假條
王老師:今天因奶奶病重,我隨爸媽一起去探望,要求請假一天,請批準。此致敬禮!學生:李彬彬
××年×月×日
學生自己寫請假條,把請假的事由和時間都寫清楚了,符合要求。第三頁,共15頁幻燈片
請假條張老師:您班學生孫浩,因突然高燒嘔吐,要上醫院治療。今天不能到校上課。特此請假。此致敬禮!學生家長:孫正平
××年×月×日
由長輩代子女寫假條。原因和時間都寫清楚了,符合請假條的寫作要求。第四頁,共15頁幻燈片
請假條李老師:我因病請假兩天,但仍未痊愈,還不能上學,需要繼續治療,只好再續假兩天,請批準。此致敬禮!學生:楊帆
×××年×月×日
有時候,情況十分特殊,需繼續請假,寫續假條。這張假條符合要求。第五頁,共15頁幻燈片總結1、最上方中間要寫()2、換行頂格寫上款(),使用尊稱添上冒號。3、換行空兩格寫正文,內容()和()必須交代清楚,并請求批準。4、換行空兩格寫(),下一行頂格寫()5、換行最右側下款標明()6、換行最右側寫()
請假條;請假對象的稱呼;請假原因和請假時間;此致敬禮;請假人姓名;請假時的時間第六頁,共15頁幻燈片一般最常用的格式如下:
請假條(居中寫標題)
上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字):因(什么什么原因)需要請假,請假時間自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天,懇請領導批準。
此致敬禮
請假人:xxxXXXX年XX月XX日第七頁,共15頁幻燈片練習1、高燒不退,請假一天,寫一請假條2、感冒引發肺炎,請假一周,寫一請假條第八頁,共15頁幻燈片留言條
留言條是走訪別人而沒有遇見時,或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條。可以在便條上寫需要對別人講的話,讓對方知道。有時替別人接電話,寫個便條轉告別人,也叫留言條。留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。第九頁,共15頁幻燈片
稱呼:抬頭頂格寫對收條者的稱呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊稱,如“李老師”,“李先生”,“張師傅"等,后面加冒號。
正文:另起一行,前空兩格,陳述所要說明的內容。一般要將所要表達的事情的各個要素(何時,何地,何人,何事)講清楚。
落款:比較隨意,如果是熟悉的人寫個姓加上日期就可以了,不太熟悉的則宜寫上全名和日期。
第十頁,共15頁幻燈片寫留言條必須注意這樣幾點:①留言條不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項。②必須把要告訴給別人的事寫清楚,如需面談,就要寫明另約的時間、地點。如果時間性強,不僅要寫明年、月、日,還要寫上具體時間,如幾點幾分。③選擇約定再訪的時間要適宜,注意休息時間,避開吃飯的時間。④語言不能生硬,要平和,語言要簡短,三兩句話即可。第十一頁,共15頁幻燈片練習:
請根據上文指導寫留言條1、接班主任電話,要求去學校一趟,給媽媽留言2、有人探望鄰居,無人,留了電話讓你轉告,你要出門,給鄰居寫個留言條。3、你和同學去探望老師,不在家,留言明天下午放學后再去探望。第十二頁,共15頁幻燈片示例:媽媽:班主任李老師來電話,要我去一趟學校。我中午回來。小彬
×月x日因事出門,給家人留言。交待回來時間,讓家人放心。第十三頁,共15頁幻燈片張叔叔:有一位客人來看過您。他要我轉告,請您打電話找他,號碼是8430213。
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