2022年江蘇省連云港市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.孔子的思想核心是（）A.A.民本思想B.仁和禮C.嚴刑峻法D.自然無為

2.《日出》的背景是（）A.20世紀30年代中國的農村

B.20世紀20年代中國的城市

C.20世紀30年代中國的城市

D.20世紀40年代中國的鄉村

3.下列史書中屬“國別體”的是（）

A.《左傳》

B.《史記》

C.《戰國策》

D.《資治通鑒》

4.宗臣寫《報劉一丈書》的原因是()

A.有感于普遍存在的官場腐敗

B.有感于劉一丈與父親的親情

C.有感于自己“常不見悅于長吏”

D.有感于劉一丈信中的“上下相孚”

5.《短歌行》中引用《詩經》中的一句“青青子衿，悠悠我心”所表達的心情是()

A.思慕賢才B.禮遇賢才C.對賢才無所依托的思慮D.與賢才久別重逢的欣慰

6.“一夫當關，萬夫莫開”這句話出自()

A.《蜀道難》B.《采薇》C.《漁父》D.《長恨歌》

7.《風波》所描寫的事件背景是

A.1911年辛亥革命B.1919年五四運動C.1917年張勛復辟D.1905年科舉制度廢除

8.《論學問》提出讀書做學問的用途是（）

A.增長才識B.旅游C.改造國民性D.如何繪畫

9.榮獲“人民藝術家”稱號的作家是

A.巴金B.老舍C.茅盾D.曹禺

10.曹操《短歌行》的主旨是

A.感嘆人生幾何，去日苦多B.感傷親朋離散，孤苦無依C.感慨功業無成，憂從中來D.渴望招納賢才，建功立業

11.《苦惱》中寫馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐，這種表現方法是()

A.對比B.類比C.鋪墊D.象征

12.表現鶯鶯對現實不滿更強烈的曲詞是()

A.前暮私情，昨夜成親，今日別離

B.有夢也難尋覓

C.蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里

D.但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第

13.下列屬于盛唐山水田園詩派的詩人是

A.王維、孟浩然B.陶淵明、謝靈運C.王昌齡、岑參D.韋應物、劉長卿

14.柳永《八聲甘州》（對簫簫暮雨）一詞所表達的主要內容是（）

A.仁途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲

15.本篇小說中的“麥琪”是指()

A.為基督送禮的三位賢人B.德拉和杰姆C.德拉D.杰姆

二、填空題(10題)16.孔子名丘，字________。

17.《蜀相》是悼念__________的詩。

18.秦觀《鵲橋仙》___________，又豈在朝朝暮暮。

19.陶淵明《飲酒》（其五）："結廬在人境，_________"。

20.王實甫，名_________，是元代前期杰出的_________作家。

21.杜甫的詩因真實地反映了唐代社會的真實面貌而被稱之為：“__________”。

22.“___________日夕佳，___________相與還”。

23.巴金的小說《家》、《＿＿》、《秋》合稱《＿＿》。

24.李商隱《無題》詩："_____________，蠟炬成灰淚始干。"

25.一篇議論文，一般都包含有論點、論據和________三個因素。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《秋水》(節選)中的一段文字，回答下列各小題：

井蛙不可以語于海者，拘于摩也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖浚，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。

解釋這段文字中加點的字。(2分)

虛：篤：丑：

32.

33.

五、現代文閱讀(3題)34.

歌唱對象與詩歌的主題有什么聯系?

35.

36.“傻瓜!”的咒罵在此說明了什么?

六、作文(1題)37.閱讀下面的文字，根據要求作文。有人把彎路走直了，欣喜于找到捷徑；有人把直路走彎了，驚喜于巧遇美景。請以《捷徑與美景》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.B本題意在考查考生對諸子基本觀點的掌握情況。

【錯誤分析與防范】考生如果對諸子的基本思想不清楚，可能誤選A項。選項A“民本思想”是孟子政治思想的核心；C項“嚴刑峻法”是法家代表人物韓非子的思想核心；D項“自然無為則是道家代表人物老子的思想核心。而孔子的思想核心是仁和禮。因此本題應該選擇B項。

2.C

3.C

4.A《報劉一丈書》的主要寫作目的是揭露明代官場腐敗，所以A項正確。

5.A此句在原詩中是寫一個姑娘在思念她的愛人，曹操在這里引用這兩句詩表達了自己思慕賢才的心情。

6.A

7.C

8.A

9.B

10.D

11.B《苦惱》中用類比的方法寫了姚納的悲慘處境，通過馬挨鞭子和姚納挨脖兒拐的類比，反映了當時俄國社會的黑暗與冷酷，表現了人的處境像牲畜一樣的社會現實。

12.C

13.A

14.C

15.B

16.仲尼

17.諸葛亮

18.兩情若是久長時

19.而無車馬喧

20.德信，雜劇；

21.詩史

22.山氣；飛鳥

23.春激流三部曲春激流三部曲

24.春蠶到死絲方盡

25.論證

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.虛同“墟”，居住的地方。篤：固，局限。丑：鄙陋，此處指水小。

32.

33.

34.從四個歌唱對象前面的修飾詞語看來它們都是長期遭受風雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗爭的形象與下文鳥兒獻身于土地的精神相吻合強化了詩人所要表現的“愛土地”、“愛祖國”的主題。從四個歌唱對象前面的修飾詞語看來，它們都是長期遭受風雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗爭的形象，與下文鳥兒獻身于土地的精神相吻合，強化了詩人所要表現的“愛土地”、“愛祖國”的主題。

35.氣是動的，可以變化；節是靜的，是消極的。

36.說明了市儈和怯懦者對于革命者的不理解和詆毀。

37.項目

類別A內容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結構嚴謹

層次清晰以47分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內容充實

文從字順

語言基本

準確結構完整

層次分明

以40分為基準分，適當浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準，獲得基準分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內容尚充實語言通順

有個別病句結構完整

層次清楚以33分為基準分，適當浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準分；b．其中B項比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點的，酌情減分。四類卷

(21～29)中心不明確

內容空泛語言不通順

病句較多結構不完整

層次不清以25分為基