第十二周闖關測評卷卷1.下面加點字讀音全部相同的一組是（A.薔．薇強．壯墻．1.下面加點字讀音全部相同的一組是（A.薔．薇強．壯墻．角吝嗇．B.浸水）（2分）寢．室侵．入堅勁．C.反應應答硬漢倒映C.泊車水泊．松柏．伯．父時間：60分鐘滿分：100分題號一一二三四五總分得分一、字詞百花園。（共26分）2.看拼音，寫詞語。（4分）fengluyuxidoxidofengluyuxidoxidobmuyu3.給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(8分)非（4.下列詩句中沒有錯別字的一句是4.下列詩句中沒有錯別字的一句是（)(2分)應憐伎齒印蒼苔。小摳柴扉久不開。應憐伎齒印蒼苔。小摳柴扉久不開。春色滿園關不住。—支紅杏出墻來。春色滿園關不住。—支紅杏出墻來。下面詩句中加點字詞意思古代和現代不同的是（）（2分）春風又綠江南岸。B.因風飛過薔薇。???喚取歸來同住。D.京口瓜洲一水間。???6.給加點字選擇正確的解釋。(4分)+之山.去’柱汩-祝詞冷掙示人或事物龍?的」(1)送鮑浩然之浙東。()⑵一家之長。()??(3)思援弓繳而射之．。()(4)雖與之．倶．學，弗若之矣。()???7.解釋下面加點字詞的意思。(4分)游園不．值．。??不值：⑵才始送春歸，又送君歸去。??才始：(3)山下蘭芽短．浸．溪．。???短浸溪：(4)休將白發唱黃雞。.休：二、句子游樂場。(共12分)指出下列句子所用的修辭手法并翻譯。(6分)(1)誰道人生無再少？()水是眼波橫，山是眉峰聚。()欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。()2.給下面的詩句排序。(3分)（）春無蹤跡誰知？（）百囀無人能解，因風飛過薔薇。（）春歸何處?寂寞無行路。（）若有人知春去處，喚取歸來同住。（）除非問取黃鸝。3.請寫出幾個關于寫景而又富含哲理的詩句。（3分）（1）⑵⑶三、課文歡樂谷。（共8分）《浣溪沙》的作者是,“浣溪沙“是這首詞還有“序〃是：“,,。”詩中的“?!。”。是點睛之筆，寫出了詞人在政治上失意后依然積極、樂觀的人生態度。（4分）《游園不值》中即渲染了濃郁的春色，又揭示了深刻的哲理的兩句詩是“，。”（2分）《清平樂》一詞中作者將“春〃擬人化，通過發問點明尋春、惜春旨意的兩句詩是〃?〃。“而通過“薔薇“暗示出春已遠去，夏已到來的兩句詩是〃，。”（2分）四、閱讀大舞臺。（共24分）（一）課內閱讀。（l0分）卜算子?送繼浩然之漸東［宋］王觀水是銀波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。1?“卜算子〃是,“送鮑浩然之浙東“是（2分）下面句子中朗讀節奏劃分有誤的一項是（）（2分）A.水是/眼波/橫，山是/眉峰/聚。B.欲/問行人/去/那邊?眉眼/盈盈/處。才始/送春歸，又送/君/歸去。D.若/江南/趕上/春，千萬/和春住。本詞上、下闋各寫了什么？請作簡要概括。（2分）4?“眉眼盈盈“四字有兩層意思：一指；二指。（2分）5.該詞在寫法上有什么特別之處?表達了作者怎樣的思想感情呢?（2分）（二）課外閱讀：（14分）天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯1?曲中點明季節的詞是,點明具體時間的詞是。（2分）作者用了哪些詞語來寫深秋晚景，在寫法上運用了什么手法?（2分）該曲表達了作者怎樣的思想感情?（3分）下列各句對該元曲分析不當的一項是（）（2分）此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。第二句用處于動態中的“流水〃與處于靜態中的“小橋〃，“人家〃相映襯，更出環境的幽靜。從整個構圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人：從此曲的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感。而并無思鄉之情。下列各句中。與“斷腸人在天涯“所表達的思想感情不同的一現是（）（2分）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。海內存知已，天涯若比鄰。烽火連三月?家書抵萬金。你還知道哪些表達思鄉感情的詩句嗎?在下面寫出兩句。（3分）五、習作風景線。（30分）欣賞一朵花的開放、可以看到生命的燦爛；欣賞一只蝸牛的攀爬、可以看到生命的堅韌；欣賞朋友、可以看到生