2023學年高一下化學期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、乙烯利（C2H6ClO3P）能釋放出乙烯從而促進果實成熟，可由環氧乙烷（）和PCl3為原料合成。下列說法正確的是（）A．乙烯、乙烯利均屬于烴B．乙烯的結構簡式為：C2H4C．環氧乙烷與乙醛互為同分異構體D．PCl3的電子式為：2、下列現象不能用勒沙特列原理解釋的是()A．銨態氮肥不能與堿性物質共用B．酚酞溶液中滴加氫氧化鈉溶液，溶液變紅C．對0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液加熱，使其PH變大D．同中濃度硫代硫酸鈉與稀硫酸反應溫度較高的溶液變渾濁的速度較快3、下列反應中生成物總能量低于反應物總能量的是A．鋁粉與氧化鐵粉在高溫條件下的反應B．Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應C．碳酸鈣受熱分解D．碳與水蒸氣反應制取水煤氣4、下列關于乙烯和聚乙烯的敘述正確的是()A．二者都能使溴水褪色，性質相似 B．二者互為同系物C．二者最簡式相同 D．二者相對分子質量相同5、下列變化屬于化學變化的是()A．干餾 B．分餾 C．蒸餾 D．萃取6、硅被譽為無機非金屬材料的主角，下列物品用到硅單質的是（）A．陶瓷餐具 B．石英鐘表 C．計算機芯片 D．光導纖維7、下列烷烴在光照下與氯氣反應，只生成一種一氯代烴的是()A．CH3CH2CH2CH3B．CH3CH(CH3)2C．CH3C(CH3)3D．(CH3)2CHCH2CH38、下列物質在水溶液中的電離方程式書寫錯誤的是A．NaHCO3===Na++H++CO32-B．NH4NO3=NH4＋＋NO3－C．NaHSO4===Na++H++SO42－D．Ba（OH）2===Ba2++2OH－9、下列表示資源開發、回收、利用原理的反應方程式不正確的是()A．海水提溴時用SO2吸收Br2蒸氣：SO2＋Br2＋2H2O＝2HBr＋H2SO4B．將煤氣化為可燃性氣體：C（s）＋H2O（g）CO（g）＋H2（g）C．用過量NaOH溶液吸收煙氣中的SO2：SO2＋NaOH＝NaHSO3D．可以用鋁和氧化鐵制備鐵單質：2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O310、金屬(M)-空氣電池的工作原理如圖所示，下列說法不正確的是（）A．金屬M作電池負極B．M2+移向金屬(M)電極C．正極的電極反應為O2+4e-+2H2O=4OH-D．電池反應為2M+O2+2H2O=2M(OH)211、在四個試管中，發生如下反應：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，產生H2的速率最快的是試管硫酸濃度溫度Zn的狀態A1mol·L-120℃塊狀B1mol·L-120℃粉末狀C2mol·L-150℃塊狀D2mol·L-150℃粉末狀A．A B．B C．C D．D12、工業上可以利用反應Ca3(PO4)2＋3H2SO4＝3CaSO4＋2H3PO4來制取磷酸，該反應屬于A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應13、把2.5molA和2.5molB混合盛入容積為2L的密閉容器里，發生如下反應：3A（g）＋B（g）xC（g）＋2D（g），經5s反應達平衡，在此5s內C的平均反應速率為0.2mol·L－1·s－1，同時生成1molD，下列敘述中錯誤的是A．x＝4B．達到平衡狀態時容器內氣體的壓強與起始時壓強比為6：5C．5s內B的反應速率V（B）＝0.05mol·L－1·s－1D．達到平衡狀態時A的轉化率為50%14、以下反應不能體現“原子經濟”的是A．置換反應B．化合反應C．加聚反應D．加成反應15、下列說法不正確的是A．CH3CH(CH3)CH2CH2OH的名稱為2-甲基丁醇B．氕、氘、氚為三種不同的核素，互為同位素C．金剛石、石墨、C60互為同素異形體D．通式為CnH2n+2的烴，n取不同值時互為同系物16、下列物質中只含有一種分子的是（）A．二氯甲烷(CH2Cl2)B．分子組成為C2H6O的有機物C．分子組成為C4H10的有機物D．聚乙烯二、非選擇題（本題包括5小題）17、工業中很多重要的原料都是來源于石油化工，回答下列問題（1）C的結構簡式為________。（2）丙烯酸中含氧官能團的名稱為_____________。（3）③④反應的反應類型分別為_____________、___________。（4）寫出下列反應方程式①反應①的化學方程式____________；②反應②的化學方程式_________________；③反應⑤的化學方程式____________。（5）丙烯酸（CH2=CH—COOH）可能發生的反應有_______________（填序號）A加成反應B取代反應C加聚反應D中和反應E氧化反應（6）丙烯分子中最多有______個原子共面18、乙烯的產量是衡量一個國家石油化工發展水平的重要標志。I．將8.96L(標準狀況)乙烯和乙烷的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中，充分反應，溴的四氯化碳溶液的質量增加8.4g，則原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質的量之比為______________。II．已知乙烯能發生以下轉化：⑴寫出B、D化合物中官能團的名稱：B____________________；D___________________；⑵寫出相關反應的化學方程式：①_________________________________反應類型：________________②__________________________________反應類型：_________________19、某化學興趣小組用下圖裝置進行制取乙酸乙酯的實驗。請回答下列問題：(1)反應物中含有的官能團有____（填寫名稱）。(2)實驗室加入反應物和濃硫酸的先后順序是____。(3)濃硫酸在該反應中的作用是________。(4)右邊試管中的溶液是____，其作用是________。(5)用同位素180示蹤法確定反應原理（18O在CH3CH2OH中），寫出能表示18O位置的化學方程式_______，反應類型是____。20、實驗室用如圖所示的裝置制備乙酸乙酯，回答下列相關問題：(1)連接好裝置后，在加入試劑之前需要做的操作是________________________(2)在甲試管(如圖)中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液，加入上述試劑的順序為_____________________________________________(3)甲試管中需加入少量__________以防止暴沸(4)濃硫酸在反應中的作用是_______________________(5)甲試管中反應的化學方程式___________________________________________(6)乙中導管沒有深入到液面下，原因是_____________________(7)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是：______(填序號)。A．中和乙酸和乙醇B．中和乙酸并吸收部分乙醇C．乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分層析出D．加速酯的生成，提高其產率(8)欲將乙試管中的物質分離開得到乙酸乙酯，采取的實驗方法是_______；分離時，乙酸乙酯應該從儀器的________(填“下口放出”或“上口倒出”)。21、用軟錳礦［主要成分MnO2，還含Fe2O3、Cu2(OH)2CO3及少量不溶于水和酸的雜質］和酸洗廠廢酸液（含1mol/LH2SO4的FeSO4溶液）聯合生產硫酸錳和鐵紅（Fe2O3），生產過程如下圖：Mn(OH)2Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3開始沉淀時8.36.34.72.7完全沉淀時9.88.36.73.6（1）過程①~④所涉及的實驗操作方法中，包含過濾的有______（寫序號）。（2）溶液1中，先通入O2，其作用是_______。（3）由固體2得到鐵紅的化學方程式是_______。（4）下列說法正確的是______（填字母）。a．過程①中有氧化還原反應發生b．加入MnS的目的是除去溶液中的Cu2+，增大Mn2+c．溶液1中含有的陽離子主要是Fe2+、Fe3+、Cu2+、Mn2+、H+

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、C【答案解析】

A、僅由碳氫兩種元素形成的化合物是烴，乙烯屬于烴，乙烯利還含有O、P、Cl三種元素，不是烴，A錯誤；B、乙烯含有碳碳雙鍵，結構簡式為CH2=CH2，C2H4表示乙烯的分子式，B錯誤；C、環氧乙烷與乙醛的分子式均是C2H4O，結構不同，二者互為同分異構體，C正確；D、PCl3分子中含有共價鍵，電子式為，D錯誤；答案選C。2、D【答案解析】

勒沙特列原理是如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強或溫度等)，平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動。勒沙特列原理適用的對象應存在可逆過程，如與可逆過程無關，則不能用勒沙特列原理解釋。【題目詳解】A．銨態氮肥和堿性物質反應會結合生成氨氣，氮元素逸散到空氣中，從而促進反應向生產氨氣的方向進行，可以用勒沙特列原理解釋，故A不選；B．酚酞是一種弱有機酸，滴加氫氧化鈉溶液會促進平衡向生成紅色的醌式結構的方向進行，可以用勒沙特列原理解釋，故B不選；C．碳酸氫鈉的水解是吸熱反應，對0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液加熱，促進碳酸氫鈉水解生成氫氧根離子，使其PH變大，可以用勒沙特列原理解釋，故C不選；D．升高溫度反應速率加快，和平衡移動沒有關系，不能用勒沙特列原理解釋，故D選；正確答案是D。【答案點睛】本題考查化學平衡移動，明確存在的化學平衡及平衡影響因素是解答本題的關鍵，題目難度中等。3、A【答案解析】生成物總能量低于反應物總能量，說明反應放熱。A.鋁粉與氧化鐵粉在高溫條件下的反應是鋁熱反應，為放熱反應，故A正確；B.Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應屬于吸熱反應，故B錯誤；C.碳酸鈣受熱分解屬于吸熱反應，故A錯誤；D.碳與水蒸氣反應制取水煤氣的反應屬于吸熱反應，故D錯誤；故選A。4、C【答案解析】

A.根據其結構分析,碳碳雙鍵能與溴水發生加成反應，單鍵不能與溴水發生加成；B.同系物的結構相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團；C.最簡式指用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數比的最簡關系式；D.根據分子式來分析。【題目詳解】A.由乙烯和聚乙烯的結構可以知道,乙烯中含有碳碳雙鍵,能和溴水發生加成反應,聚乙烯中只有單鍵,所以聚乙烯不能使溴水褪色，A錯誤；B.乙烯和聚乙烯的結構不同，所以不是同系物，B錯誤；C.乙烯的分子式為C2H4，聚乙烯的分子式為(C2H4)n，二者最簡式都為CH2，C正確；D.乙烯的分子式為C2H4，聚乙烯的分子式為(C2H4)n，二者式量分別為28，28n，D錯誤。答案選C。5、A【答案解析】

A．煤在隔絕空氣加強熱條件下發生反應分解生成焦炭、粗苯等，有新物質生成屬于化學變化，A正確；B．石油的分餾是利用物質沸點不同將石油分成不同沸點范圍段的產物，沒有新物質生成，屬于物理變化，B錯誤；C．蒸餾是利用物質沸點不同分離物質的過程，沒有新物質生成，屬于物理變化，C錯誤；D．萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑中有不同的溶解度來分離混合物的方法，沒有新物質生成，屬于物理變化，D錯誤。答案選A。【答案點睛】本題考查了物理變化的判斷，明確物理變化與化學變化的區別是解題關鍵，物理變化沒有新物質生成，化學變化有新物質生成，常表現為生成氣體，顏色改變，生成沉淀等，而且伴隨能量變化，常表現為吸熱、放熱、發光等，注意蒸餾、萃取、分餾的操作原理。6、C【答案解析】

陶瓷餐具成分為硅酸鹽，石英、光導纖維的成分主要是SiO2，計算機芯片需要用到半導體芯片，由高純硅組成，答案為C。7、C【答案解析】只生成一種一氯代烴，則烴分子中只有一種H，答案是C。8、A【答案解析】A.NaHCO3是強電解質，其在水溶液中可以完全電離為鈉離子和碳酸氫根離子，因其為弱酸的酸式鹽，故碳酸氫根離子只有很少的一部分發生電離，故其電離方程式為NaHCO3===Na++HCO3－，A不正確；B.硝酸銨是強電解質，故其電離方程式為NH4NO3===+，B正確；C.NaHSO4是強酸的酸式鹽，故其電離方程式為NaHSO4===Na++H++，C正確；D.Ba（OH）2是強堿，故其電離方程式為Ba（OH）2===Ba2++2OH﹣，D正確。本題選A。9、C【答案解析】分析:二氧化硫具有還原性,可以和溴單質發生氧化還原反應生成氫溴酸和硫酸;焦炭在高溫下可以和水蒸氣發生反應生成氫氣和一氧化碳,少量的二氧化硫和強堿反應生成的是亞硫酸鹽；鋁和氧化鐵反應制備鐵單質。詳解：A.二氧化硫可以和溴單質發生氧化還原反應生成氫溴酸和硫酸,即SO2＋Br2＋2H2O＝2HBr＋H2SO4,故A正確；B.焦炭在高溫下可以和水蒸氣發生反應生成氫氣和一氧化碳,故B正確，少量的二氧化硫和強堿反應生成的是亞硫酸鹽,即C（s）＋H2O（g）CO（g）＋H2（g）,故B錯誤;C.用過量NaOH溶液吸收煙氣中的SO2：SO2＋2NaOH＝Na2SO3+H2O,故C錯誤；D.可以用鋁和氧化鐵反應制備鐵單質即2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O3，故D正確；本題答案選C。10、B【答案解析】分析：由原電池裝置圖中離子的移動可知，金屬M為負極，負極上M失去電子，正極上氧氣得到電子，電解質溶液顯堿性，以此來解答。詳解：A．M失去電子作負極，A正確；B．原電池中陽離子向正極移動，則M2+移向正極，金屬(M)電極是負極，B錯誤；C．正極上氧氣得到電子，則正極的電極反應O2+4e-+2H2O=4OH-，C正確；D．M失去電子、氧氣得到電子，則電池反應為2M+O2+2H2O=2M(OH)2，D正確；答案選B。詳解：本題考查新型電池，為高頻考點，把握實驗裝置的作用、原電池的工作原理為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意離子的移動方向，題目難度不大。11、D【答案解析】測試卷分析：A、溫度低，反應速率慢，A項錯誤；B、溫度低，反應速率慢，B項錯誤；C、Zn是塊狀，固體變面積小，反應速率慢，C項錯誤；D、溫度最高，濃度最大，固體表面積大，所以速率最快，D項正確；答案選D。考點：考查外界因素對速率的影響12、D【答案解析】

由強酸制弱酸的原理可知，磷酸鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和磷酸，該反應屬于復分解反應，故選D。13、D【答案解析】

根據C的平均反應速率可以算出5s內C的物質的量改變量為2mol。寫出“三段式”進行分析：3A（g）＋B（g）xC（g）＋2D（g）初始2.52.500變化1.50.521平衡1221【題目詳解】A．根據C和D的物質的量變化比為2：1，可以確定x=4，A項正確；B．同溫同體積下，氣體的壓強之比等于其物質的量之比。起始時的物質的量為5mol，達到平衡時氣體的總的物質的量為6mol，所以二者的壓強之比為6：5，B項正確；C．5s內物質B消耗了0.5mol，濃度變化了0.25mol/L，所以用B表示的化學反應速率為:=0.05mol·L－1·s－1，C項正確；D．達到平衡時物質A的轉化率為×100％=60％，D項錯誤；所以答案選擇D項。14、A【答案解析】化合反應、加成反應以及加聚反應是多種物質生成一種物質，反應物中的所有原子都轉化到生成物中，原子利用率達到100%，而置換反應、分解反應、取代反應以及消去反應的生成物有兩種或三種，原子利用率小于100%，答案選A。點睛：本題主要考查了“原子經濟”，掌握“原子經濟”的含義是解答的關鍵，根據“原子經濟”的要求：反應物全部轉化為期望的產物，使原子的利用率達到100%，可知化合反應、加成反應、加聚反應符合綠色化學的要求。15、A【答案解析】

A.CH3CH(CH3)CH2CH2OH為醇，選取含有羥基碳在內的最長碳鏈作為主鏈，有4個碳原子，離羥基近的一端編號得到其名稱為3-甲基-1-丁醇，故A錯誤；B.氕、氘、氚為氫元素的三種不同的核素，互為同位素，故B正確；C.金剛石、石墨、C60是碳元素組成的不同單質，互為同素異形體，故C正確；D.通式為CnH2n+2的烴一定是烷烴，n取不同值時，其結構相似，且組成相差一個或多個CH2結構，互為同系物，故D正確；綜上所述，答案為A。16、A【答案解析】A項，二氯甲烷為四面體結構，不存在同分異構體，故A正確；B項，分子組成為C2H6O的有機物可以表示乙醇C2H5OH，也可以表示甲醚CH3OCH3，故B錯誤；C項，分子組成為C4H10可以是正丁烷或異丁烷，故C錯誤；D項，聚乙烯是一種高聚物，n的取值不確定，則屬于混合物，故D錯誤。二、非選擇題（本題包括5小題）17、CH3COOH羧基氧化反應加聚反應+HNO3+H2OCH2=CH2＋H2OCH3CH2OHCH2=CH－COOH＋CH3CH2OHCH2=CHCOOCH2CH3＋H2OABCDE7【答案解析】

分析流程圖，B被高錳酸鉀氧化得到C，B和C可得到乙酸乙酯，則B為乙醇，C為乙酸，所以A為乙烯，。【題目詳解】（1）C為乙酸，其結構簡式為CH3COOH；（2）丙烯酸中含氧官能團的名稱為羧基（-COOH）；（3）反應③為氧化反應，反應④為加聚反應；（4）反應①為苯的硝化反應，其化學方程式為+HNO3+H2O；反應②為乙烯水化法制備乙醇，方程式為CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH；反應⑤為乙醇和丙烯酸的酯化反應，方程式為CH2=CH－COOH＋CH3CH2OHCH2=CHCOOCH2CH3＋H2O；（5）丙烯酸中的官能團有碳碳雙鍵和羧基，所以可能發生的反應有加成、取代（酯化）、加聚、中和、氧化，故答案為ABCDE；（6）丙烯分子的結構為其中，碳碳雙鍵上的兩個碳、三個氫和甲基上的一個碳為一個平面，當甲基的角度合適時，甲基上的一個氫會在該平面內，所以最多有7個原子共平面。18、3：1羥基羧基CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH加成2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O氧化【答案解析】

I．乙烯含有雙鍵，能與溴水發生加成反應，乙烯和乙烷的混合氣體通入足量溴水中，充分反應后，溴水的質量增加了8.4g，乙烯的質量為8.4g，根據n=計算乙烯的物質的量，n=計算混合氣體總物質的量，進而計算乙烷的物質的量，可計算兩種氣體的物質的量之比；Ⅱ．由流程圖可知：乙烯與水反應生成乙醇，B是乙醇，乙醇發生催化氧化得到物質C，則C為乙醛；乙醇與乙酸在濃硫酸條件下發生酯化反應生成乙酸乙酯，D是乙酸；以此解答該題。【題目詳解】I．8.96L

混合氣體的物質的量為n=0.4mol，乙烯含有雙鍵，能與溴水發生加成反應，乙烯和乙烷的混合氣體通入足量溴水中，充分反應后，溴水的質量增加了8.4g，乙烯的質量是8.4g，所以乙烯的物質的量為n=0.3mol，則乙烷的物質的量為：0.4mol-0.3mol=0.1mol，原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質的量之比為3：1。II．⑴B是乙醇，官能團的名稱是羥基；D是乙酸，官能團的名稱是羧基；⑵反應①為乙烯在催化劑條件下與水發生加成反應生成乙醇，反應方程式是CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH，反應類型為加成反應；反應②為乙醇催化氧化生成乙醛，反應方程式為：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，反應類型為氧化反應。【答案點睛】本題考查有機推斷題，涉及官能團名稱、化學反應的類型判斷、化學方程式的書寫等知識，熟悉各種物質的結構和性質是解題關鍵，測試卷考查了學生的分析、理解能力及靈活應用基礎知識的能力。19、羥基羧基先加乙醇，再加濃硫酸，再加乙酸催化劑吸水劑飽和碳酸鈉溶液除去乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的降低CH3COOH+CH3CH2180HCH3CO180CH2CH3+H2O酯化反應【答案解析】

(1)乙酸含羧基，乙醇含羥基；

(2)試劑的加入順序是先加乙醇，在緩慢加入濃硫酸，等溫度降低后最后加入乙酸；

(3)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水，該反應為可逆反應，濃硫酸吸收酯化反應生成的水，降低了生成物濃度，使平衡向生成乙酸乙酯方向移動；

(4)乙酸與碳酸鈉反應生成溶于水的醋酸鈉，乙醇易溶于碳酸鈉溶液，乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度很小，易分層析出；(5)根據酯化反應機理：酸脫羥基醇脫羥基氫，寫出化學方程式；根據反應實質判斷反應類型。【題目詳解】(1)該實驗有機反應物乙酸和乙醇中含有的官能團有羥基、羧基，因此，本題正確答案是：羥基、羧基；

(2)實驗室加入反應物和濃硫酸的先后順序是先加乙醇，再加濃硫酸，再加乙酸；

因此，本題正確答案是：先加乙醇，再加濃硫酸，再加乙酸；

(3)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水，該反應為可逆反應，濃硫酸吸收酯化反應生成的水，降低了生成物濃度，使平衡向生成乙酸乙酯方向移動提高乙醇、乙酸的轉化率，故濃硫酸起催化劑和吸水劑作用；

因此，本題正確答案是：催化劑吸水劑；

(4)右邊試管中的溶液是飽和碳酸鈉溶液，其作用是除去乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的降低。

因此，本題正確答案是：飽和碳酸鈉溶液；除去乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的降低；（5）酯化反應機理：酸脫羥基醇脫羥基氫，化學方程式為CH3COOH+CH3CH2180HCH3CO180CH2CH3+H2O，反應類型是酯化反應。因此，本題正確答案是：CH3COOH+CH3CH2180HCH3CO180CH2CH3+H2O；酯化反應。20、檢驗裝置的氣密性先加入乙醇，再加入濃硫酸，最后加入乙酸(也可將濃硫酸放在最后)碎瓷片(碎沸石)催化劑吸水劑CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O防倒吸BC分液上口倒出【答案解析】

題給實驗裝置為乙酸乙酯的實驗裝置，試管甲中在濃硫酸作用下，乙醇和乙酸共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水，試管乙中盛有的是飽和碳酸鈉溶液，目的是中和揮發出來的乙酸，使之轉化為乙酸鈉溶于水中，便于聞乙酸乙酯的香味；溶解揮發出來的乙醇；降低乙酸乙酯在水中的溶解度，便于分層得到酯。【題目詳解】(1)連接好裝置后，在加入試劑之前需要做的操作是檢驗裝置的氣密性，故答案為：檢驗裝置的氣密性；（2）濃硫酸的密度比乙醇大，在A試管中加入試劑的順序是先在大試管中加入乙醇，然后慢慢向其中注入硫酸，并不斷攪拌，最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸，故答案為：先加入乙醇，再加入濃硫酸，最后加入乙酸(也可將濃硫酸放在最后)；(3)甲試管中在濃硫酸作用下，乙醇和乙酸共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水，為防止加熱過程中暴沸，應加入碎瓷片(碎沸石)防止暴沸，故答案為：碎瓷片(碎沸石)；(4)濃硫酸在反應中起催化劑的作用，有利于反應的發生，該反應為可逆反應，濃硫酸起吸水劑的作用，減小生成物水的量，使酯化反應向生成乙酸乙酯的方向進行，提高乙酸乙酯的產率，故答案為：催化劑和吸水劑；（5）試管甲中在濃硫酸作用下，乙醇和乙酸共