—班主任個人工作計劃教師方案應明確表達出組織的目標和任務，明確表達出各級管理人員在執行方案過程中的權利和職責。你明白關于中職老師班主任工作方案的內容怎么寫嗎？下面是為大家搜集有關于班主任個人工作方案老師，希望你喜愛。班主任個人工作方案老師1一、班級根本情況：我班上學期期末68人，本學期開學流失一人：王X（已和父母外出打工），從X中轉入2人：吳X和何X，現共有同學69人，其中男生30人，女生39人。同學年齡較小，活潑好動，掌握力差，還沒有養成良好的學習品質和習慣。二、班級目標：1、建立一支有進取心、有凝聚力、有影響力、力量較強的班干部隊伍；2、全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；3、引導同學樹立良好的人生觀、價值觀，培育同學良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成團結、守紀、進取、勤奮的班風。三、詳細措施：1、強化同學干部的職能。為了強化班級管理，我進一步明確班干部的職責，明確分工，做到人人有事做，事事有人管；為了讓每位班干部充足發揮工作潛能，限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂，我還常常對班干部進行工作力量的錘煉和方法方面的指導；風氣正，則學風正，我還注意培育班干部的團結意識，讓他們樹正氣、講正義，讓正氣之風溢滿班級。2、強化班級文化建設。建設墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設環境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設思想文化，讓努力、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。3、正行為標準。充足利用班會宣傳、強化《中同學行為標準》，建立行為標準監督崗，實行盯班盯人的方式，對同學的行為標準進行催促，發現問題按時指出按時訂正。4、培育良好的學習習慣。上課時要求同學集中留意力聽講，讀書要求同學放開聲響，作業要求書寫工整、按時完成，課前要求同學按時預習，課后要求同學認真復習穩固，學習任務當天完成，養成良好的學習習慣。5、強化考評。對同學的日常行為標準的考評，認真落實班級操行評分管理，對每個同學每天的表現按時記載，并張榜公布，一周一小結，一周一評比，大力弘揚先進，對違犯要求的同學按時幫忙，讓每個同學根據標準嚴格要求自己。開展優秀同學評定工作。一月評定一次，評定結果記入家長聯系卡。強化評定后工作，同學針對評定結果認真反思，制定新德創星方案。6、給同學更多的關愛。遠離家庭的同學需要關愛，作為班主任要按時和同學進行情感的溝通和溝通。堅持每天找一個同學談心，了解他們的思想，給他們以關愛。特別是對那些問題同學，要關懷備至。對學習有困難的同學，要按時幫忙，讓他們一直保持學習的信念。對同學要即使激勵，讓每個同學都看到自己的特長和長處。7、同學校保持高度全都，組織開展好各項活動，進行每天的小清掃和周一，周四的大掃除，按時參與升國旗、課間操，并主動擔當義務勞動。8、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍等走走轉轉，發現問題按時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，按時總結；留意同同學們溝通，虛心聽取同學們的建議和看法，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增加了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創設了良好的環境。9、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“網戀”“早戀”專項主題教育活動，凈化教育環境，使同學關系健康進展。10、強化家校聯系。電話聯系不斷，家訪活動常常。讓家長了解學校，了解班級，了解同學，取得家長的協作和支持。11、強化后進生的轉化工作。思想上多了解，生活上多關懷，學習上多關懷，不良習慣上多訂正。對他們言語上給多一點，目光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的激勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。12、強化科任老師間的聯系，按時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。13、開展禮儀教育和人文素養教育，從同學的吃穿住行等方面入手，堅定制止吃零食的習慣，同時進一步優化人文素養環境，增加集體凝聚力。班主任個人工作方案老師2寒冬已過，萬物復蘇。轉瞬間迎來了八班級的第二個學期。八班級的同學有它自身的特點，經過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經走上正軌，但還存在著許多的小毛病，班級的學風還不是很深厚，同學的自我批判意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優秀同學的拔尖上，并且保證全體同學的平均成果，面對上學期有問題的同學，這學期多做思想工作，保證同學的人數，保證同學的思想能以主動向上的學習看法，打好基礎。我計劃從以下兩個方面綻開班級工作：在這最關鍵的一學期，特擬定本學期工作：一、工作目標1.差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。2.形成勤奮好學，主動向上的班風，學習成果有明顯進步。3.全班團結全都，遵守學校規章制度4.爭取期末各方面都有顯著進步，為九班級真正打好基礎。二、主要工作1.強化班級班風班貌的建設a.創立和諧向上、努力進取的學習氣氛。發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要切實幫忙學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，同心協力，共同解決，發揮共同才智。b.強化班干部隊伍的構建、建立班委會學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、實踐經驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓更多的同學得到錘煉，施行值日班干部負責制強化班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。2.做好常規管理工作常常性地做好校紀校規的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要按時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的標準化教育，男生不留長頭發，女生不化裝。協作政教處強化同學衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。3.做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，聽從管理，愛惜公物，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求同學強化個人衛生習慣，防止傳染病的.發生。4.強化與家長的有效協作。強化與家長的聯系，按時把握同學的思想動態，以利于采納合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結合的環境，以利于同學的成長。5.強化對部分學科重視本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步，在此將重點強調對兩門學科的重視。總之，本學期班主任的工作，首要的是要強化和改進同學的思想道德建設，其次要強化班級班風班貌的建設，為同學構建一個良好的學習氣氛，促進同學的共同進展。這學期的方案，在執行中重在堅持，步步有落實。班主任個人工作方案老師3班級是學校教育教學的根本單位，在初一新學年的教育教學中，我要努力提高同學的綜合素養，使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的進展。同時在教育過程中培育同學正確的人生觀、價值觀。引導同學學會做人、到學會學習、學會生活，真正成為新世紀的四有新人。并恰當對同學進行環保教育，逐步提高同學的環保意識?，F制定初一新學期工作方案如下。一、目的要求強化同學的思想素養教育，培育同學正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人，強化班級管理，充足發揮班干部、團員的作用，營造良好的班風、學習環境促進學風。力求使同學全面健康進展。二、工作重點以全面推動素養教育的實施為中心，強化同學前途抱負教育，樹立明確的目標。建設一個良好的學習環境，使同學能有效率地進行學習，形成良好學風、班風。按時了解同學的思想動向，按時排解不良習慣，并引導其向正確方向進展。培育同學的良好的學習方法和學習看法。三、思想素養教育安定同學心情，做好思想引導。對同學進行前途抱負教育，舉出身邊的實際事例結合當前社會進展形勢，激發同學學習的信念。多與同學接觸，了解他們的思想動向，按時地做好引導和輔導的工作，讓他們感到老師對他們的關懷和愛惜。當同學違反紀律，要按時做好引導，幫忙他們分析錯誤的原因，盡量要以理服人。利用班會課定期對同學進行環保教育。四、紀律管理組織并培育好班干部，明確分工職責，調動其主動性按時反映問題，處理問題。利用班會及課余時間組織同學連續學習《中同學守則》，強化中同學日常行為標準教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好同學，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活潑同學的課余生活，促進班風的建設。尊師守紀，勤奮學習，安全守紀教育。多組織同學座談會按時了解同學的思想動向，并征求同學的看法共同搞好班集體。五、其他工作衛生工作要常抓、細抓，使之成為制度。常常對同學進行健康意識教育，使其認識到衛生工作的重要性。組織同學探討各科的學習方法，談學習心得。強化學法指導，提高學習的效率。組織同學開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法等活動，促進同學團結合作。班主任個人工作方案老師4擔任高三班主任任重道遠，高三是高中最重要的一年，關系到最終的高考成果，為了促進教學制定了工作方案。一、強化同學錘煉在高三階段同學的學習任務是非常中的，常常會由于大量的學習任務而沒有運動的時間，但是想要能夠好好學習，健康的身體是必不行少的，因此在作為班主任必需要保證同學有充足的時間錘煉。1、早上晨跑，每天早上上課前三非常鐘是晨跑的好時間，早上的空氣也比擬好因此我會布置同學在學校累的跑道上晨跑，每天堅持。2、課間操，為了防止同學課間操時間偷懶或者其他原因不情愿錘煉都必需要求去參與課間操保證同學的健康。3、眼保健操每天都要按時播放，進教室監督同學進項眼保健操，由于學習任務多，眼睛簡單疲憊，多做課間操有利于減緩眼疲憊提高視力，預防近視這還是有必要做的。二、做好衛生管理由于學習任務繁重，班級衛生一樣不能夠落下，由于沒有潔凈的教學環境就不能夠很好的學習，無法讓同學靜下心來，保證老師的衛生潔凈是非常重要的，對于一些亂扔牢記的同學肯定要嚴懲，一是要告誡他們養成良好的習慣，二是要他們愛護其他同學的工作成果。每天的班級值日都要做好登記，并會按時抽查值日情況，發現偷懶或者沒有執勤的同學賜予懲罰，告誡他們自己的責任自己擔當。防止同學養成好逸惡勞的習慣。三、班級紀律不能放松高三是重要的階段，是關系的最終的高考的，對于班級紀律肯定要嚴格，由于假如班級紀律差，同學的學習環境就不好，不利于學習，也不便利學習，沒有一個學習氣氛，對同學的影響也是非常大的，為了能夠讓同學好好學習紀律肯定要嚴抓。尤其是早晚自習，每天都要進行巡邏檢查，一點發現同學鬧事，影響其他人就按時的懲辦，不給同學有絲毫的僥幸，讓他們時時辰刻謹記認真學習。上課的時分也需要授課老師協作，把班級里頑皮的同學揪出來，進行思想教育，當然全部的懲處都與體罰無關都是讓同學背誦課文，抄寫作業為懲處。四、晚上同學必需按時就寢有一個好的睡眠才能夠在第二天的課堂上有精神，學習新學問，對于同學晚上的吵鬧嗎，玩手機等肯定要嚴抓。開學的第一天讓同學主動上交手機，防止他們由于沉迷手機影響學習，時辰監督他們他們一旦返現有私自留有手機與同學溝通，教導。禁止玩手機，晚上熄燈后進行再次檢查，并和外面的巡邏老師溝通好，當然做為班主任也會抽查就寢情況，讓同學有一個好的休息環境，保證第二天的學習。許多時分方案趕不上改變，在工作的時分遇到一些改變會按時的對工作方案進行調整，保證方案能夠有效，能夠對教學管理有幫忙。班主任個人工作方案老師5有人說：一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最絢爛，最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、常規教育方面1，充足利用班隊會及晨會的時間學習《小同學守則》和《小同學日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓同學明白什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣.我將在班級建立小小監督崗，特地負責監督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出最正確拇指獎.對表現不夠好的同學，按時進行點撥，指導，強化教育.2，合理利用升旗儀式，重大節日，強化同學的德育教育.這學期利用老師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感.同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.3，充足發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體.二、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲罰法.這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律。課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間.同時，隨時提示同學要留意的危險活動和場地，寓教于樂.三、衛生方面1、個人衛生：要求穿著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，建立衛生監督崗，進行檢查與監督.對于主動，按時清掃衛生的同學或小組，進行嘉獎.同時利用花草美化環境，并進行愛惜環境和花草的教育.四、其他方面班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此，在班級連續開展各種活動.如：文明小標兵評比，小書法家，小創造家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充足錘煉自己，提高同學的自信念.另外，充足利用班級板報中的德育陣地，強化管理.五、詳細活動布置：二月：安定同學心情，讓同學開頭科學地接受學問灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順當進行，提高課堂教學質量。強化同學思想教育，組織同學學習學校的標準條例。教育平常要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、相互幫忙。三月：發揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培育同學樂于幫忙別人的意識。抓好課堂紀律的同時，強化課間紀律。教育同學愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的愛護。培育同學團結友愛。四月：培育同學在各種交際活動中學會傾聽、表達與溝通，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，進展合作精神。組織同學進一步學習學校的標準條例和小同學守則，教育同學愛惜公物，遵守公共秩序。在校內和公共場所不追逐玩耍，不損害校內和公共場所的花草樹木。（組織同學進行綜合實踐活動，搞好文化月）五月：培育同學在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的特長，彌補自己的缺乏。對同學強化安全學問教育，強化學校的常規教育。強化課堂紀律。（組織寫字競賽）六月：在學習新內容的同時，引導同學抓好學問復習穩固。教育同學要老實和做事認真負責，并強化品德和行為習慣教育。七月：做好后進生的德育工作及同學放假前后的安全衛生教育?？偨Y執行學校標準的好人六、班主任自我要求1、嚴于律己，做好同學的楷模。主動進行課外學習，不斷提高自身素養，以自己的實際行動去影響同學。2、留意工作的方法，尊重同學的人格，重視同學心理教育，做到以理服人。3、保持良好的精神狀態，使同學受到良好的影響?？傊?，班主任工作的中心是提高同學的全面素養，使他們漸漸成為順應社會進展的有用人才。班主任個人工作方案老師6時間很快，又是到了帶新生的時分了，高一的同學也即將開頭新的學習，在這方面我作為班主任許多工作也要逐步的完成，需要有一個方案，就這一學年的工作做一個全面的規劃。一、班級根本情況本班級一共是46人這是一個不小的數字，對于我的管理或許也會有不小的挑戰，高一的同學開頭接觸這個新的環境，首先就肯定要有一個明確的工作學習意識，順應環境是第一步，每個人的情況我都會做一