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文檔簡介
日食和月食
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)概念:日食和月食是日、地、月三個天體
運(yùn)動形成的天文現(xiàn)象;月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成了日食;而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。過程與方法:運(yùn)用模擬實驗的方法研究日食和
月食的成因;對模擬實驗中的現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致的觀察;根據(jù)模擬實驗中的現(xiàn)象進(jìn)行邏輯推理,推測日食和月食的成因。
情感態(tài)度與價值觀:
體驗科學(xué)實驗的嚴(yán)謹(jǐn)、客觀和樂趣,意識到設(shè)計科學(xué)研究方案的重要性;能夠大膽地想象,表達(dá)自己的想法;意識到模擬實驗及推測和客觀真實是有一定差距的;意識到天文現(xiàn)象是可以被人們認(rèn)識的。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
利用模擬實驗等方法,使學(xué)生認(rèn)識日食和月食是日、地、月三個天體運(yùn)行的位置關(guān)系形成的天文現(xiàn)象。
下面有一段視頻記錄了一種特殊的天文現(xiàn)象,請大家觀看并猜測一下這可能是什么天文現(xiàn)象?現(xiàn)象大家以前聽說過日食嗎?觀察過日食嗎?請仔細(xì)觀察日食發(fā)生的過程圖,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?
日食發(fā)生過程圖太陽被一個物體擋住了。擋住它的物體看上去和太陽差不多大擋住它的物體是運(yùn)動的。擋住它的物體是圓形或球形的。討論:日食發(fā)生的過程有什么特點(diǎn)?我們發(fā)現(xiàn):1、太陽被一個物體遮擋住了。2、遮擋物是不透明的,看上去和太陽差不多大。3、遮擋物是圓形或是球體。4、遮擋物是運(yùn)動的。遮擋太陽物體可能是什么呢?思考:繼續(xù)
1.發(fā)生日食時,太陽、地球、月亮三者應(yīng)處于怎樣的位置?月球在地球和太陽之間,三個星球正好或接近排成一條直線。2.日食可能發(fā)生在農(nóng)歷的哪一天?農(nóng)歷初一日食的類型西邊開始,東邊結(jié)束日全食的形成過程太陽有一部分會被月球擋住日偏食的過程日環(huán)食每隔8分鐘拍攝的日環(huán)食日食成因當(dāng)月球運(yùn)動到太陽和地球中間,如果三者正好處在一條直線上時,月球就會擋住太陽射向地球的光,在地球上處于影子中的人,只能看到太陽的一部分或全部看不到,于是就發(fā)生了日食。播放日食視頻月全食的形成過程:東邊開始,西邊結(jié)束你能做有關(guān)月食的模擬實驗嗎?播放月食的形成
在農(nóng)歷每月的十五、十六,月球運(yùn)行到和太陽相對的方向。這時如果地球和月球的中心大致在同一條直線上,月球就會進(jìn)入地球的本影,而產(chǎn)生月全食。如果只有部分月亮進(jìn)入地球的本影,就產(chǎn)生月偏食。當(dāng)月球進(jìn)入地球的半影時,應(yīng)該是半影食,但由于它的亮度減弱得很少,不易察覺,故不稱為月食,所以月食只有月全食和月偏食兩種。日月食過程1、日食過程:月輪由西向東趕超并掩蔽日輪的過程。2、月食過程:月輪由西向東趕超地球本影,從而被遮掩的過程。
日地月三者位置關(guān)系地球上的可見范圍發(fā)生的時間先虧的
方向類型日食月食日食和月食的異同點(diǎn):比一比日月地日地月部分地區(qū)半個地球以上初一新月十五十六先虧西先虧東三種二種選擇題1、發(fā)生日食現(xiàn)象時,誰在三個星球的中間位置()。
A、太陽B、地球C、月亮2、月食發(fā)生的原因是()A、地球的影子投射在月球上B、地球的影子投射在太陽上C、月球的影子投射在地球上D、月球的影子投射在太陽上CA當(dāng)堂練習(xí)課堂總結(jié)1、日食分為三種,即日全食、日偏食和日環(huán)食。月食只有全食和偏食。2、日食和月食都是日、地、月三個天體運(yùn)動形成的天文現(xiàn)象。3、月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中
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