2023屆福建省各地重點中學中考數(shù)學押題試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆福建省各地重點中學中考數(shù)學押題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,將函數(shù)y=(x﹣2)2+1的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點A(1,m),B(4,n)平移后的對應點分別為點A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達式是()A.y=(x﹣2)2-2 B.y=(x﹣2)2+7C.y=(x﹣2)2-5 D.y=(x﹣2)2+42.已知反比例函數(shù)下列結論正確的是()A.圖像經(jīng)過點(-1,1) B.圖像在第一、三象限C.y隨著x的增大而減小 D.當x>1時,y<13.將一把直尺與一塊直角三角板如圖放置,如果,那么的度數(shù)為().A. B. C. D.4.如圖,甲從A點出發(fā)向北偏東70°方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西15°方向走到點C,則∠BAC的度數(shù)是()A.85° B.105° C.125° D.160°5.已知一次函數(shù)且隨的增大而增大,那么它的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.全球芯片制造已經(jīng)進入10納米到7納米器件的量產時代.中國自主研發(fā)的第一臺7納米刻蝕機,是芯片制造和微觀加工最核心的設備之一,7納米就是0.000000007米.數(shù)據(jù)0.000000007用科學記數(shù)法表示為()A.0.7×10﹣8 B.7×10﹣8 C.7×10﹣9 D.7×10﹣107.下列幾何體中,其三視圖都是全等圖形的是()A.圓柱 B.圓錐 C.三棱錐 D.球8.3點40分,時鐘的時針與分針的夾角為()A.140° B.130° C.120° D.110°9.下列運算中正確的是()A.x2÷x8=x?6 B.a·a2=a2 C.(a2)3=a5 D.(3a)3=9a310.﹣的相反數(shù)是()A.8 B.﹣8 C. D.﹣二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.同時拋擲兩枚質地均勻的硬幣,則兩枚硬幣全部正面向上的概率是.12.如圖,在平面直角坐標系中,點A是拋物線y=a(x+)2+k與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸,則以AB為邊的正方形ABCD的周長為_____.13.釣魚島是中國的固有領土,位于中國東海,面積約4400000平方米,數(shù)據(jù)4400000用科學記數(shù)法表示為______.14.同學們設計了一個重復拋擲的實驗:全班48人分為8個小組,每組拋擲同一型號的一枚瓶蓋300次,并記錄蓋面朝上的次數(shù),下表是依次累計各小組的實驗結果.1組1~2組1~3組1~4組1~5組1~6組1~7組1~8組蓋面朝上次數(shù)16533548363280194911221276蓋面朝上頻率0.5500.5580.5370.5270.5340.5270.5340.532根據(jù)實驗,你認為這一型號的瓶蓋蓋面朝上的概率為____,理由是:____.15.若式子有意義,則x的取值范圍是_____.16.如圖,△ABC中,AD是中線,AE是角平分線,CF⊥AE于F,AB=10,AC=6,則DF的長為__.17.某物流倉儲公司用如圖A,B兩種型號的機器人搬運物品,已知A型機器人比B型機器人每小時多搬運20kg,A型機器人搬運1000kg所用時間與B型機器人搬運800kg所用時間相等,設B型機器人每小時搬運xkg物品,列出關于x的方程為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為更精準地關愛留守學生,某學校將留守學生的各種情形分成四種類型:A.由父母一方照看;B.由爺爺奶奶照看;C.由叔姨等近親照看;D.直接寄宿學校.某數(shù)學小組隨機調查了一個班級,發(fā)現(xiàn)該班留守學生數(shù)量占全班總人數(shù)的20%,并將調查結果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.該班共有名留守學生,B類型留守學生所在扇形的圓心角的度數(shù)為;將條形統(tǒng)計圖補充完整;已知該校共有2400名學生,現(xiàn)學校打算對D類型的留守學生進行手拉手關愛活動,請你估計該校將有多少名留守學生在此關愛活動中受益?19.(5分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF為AB的垂直平分線,交BC于點F,交AB于點E.求證:FC=2BF.20.(8分)已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以AB為直徑的半圓O在矩形ABCD的外部(如圖),將半圓O繞點A順時針旋轉α度(0°≤α≤180°)(1)半圓的直徑落在對角線AC上時,如圖所示,半圓與AB的交點為M,求AM的長;(2)半圓與直線CD相切時,切點為N,與線段AD的交點為P,如圖所示,求劣弧AP的長;(3)在旋轉過程中,半圓弧與直線CD只有一個交點時,設此交點與點C的距離為d,直接寫出d的取值范圍.21.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的圖象與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點D,過其頂點C作直線CP⊥x軸,垂足為點P,連接AD、BC.(1)求點A、B、D的坐標;(2)若△AOD與△BPC相似,求a的值;(3)點D、O、C、B能否在同一個圓上,若能,求出a的值,若不能,請說明理由.22.(10分)如圖,AB是的直徑,AF是切線,CD是垂直于AB的弦,垂足為點E,過點C作DA的平行線與AF相交于點F,已知,.求AD的長;求證:FC是的切線.23.(12分)如圖,∠ABC=∠BCD=90°,∠A=45°,∠D=30°,BC=1,AC,BD交于點O.求BODO24.(14分)在平面直角坐標系xOy中,對于P,Q兩點給出如下定義:若點P到兩坐標軸的距離之和等于點Q到兩坐標軸的距離之和,則稱P,Q兩點為同族點.下圖中的P,Q兩點即為同族點.(1)已知點A的坐標為(﹣3,1),①在點R(0,4),S(2,2),T(2,﹣3)中,為點A的同族點的是;②若點B在x軸上,且A,B兩點為同族點,則點B的坐標為;(2)直線l:y=x﹣3,與x軸交于點C,與y軸交于點D,①M為線段CD上一點,若在直線x=n上存在點N,使得M,N兩點為同族點,求n的取值范圍;②M為直線l上的一個動點,若以(m,0)為圓心,為半徑的圓上存在點N,使得M,N兩點為同族點,直接寫出m的取值范圍.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【答案解析】

∵函數(shù)的圖象過點A(1,m),B(4,n),∴m==,n==3,∴A(1,),B(4,3),過A作AC∥x軸,交B′B的延長線于點C,則C(4,),∴AC=4﹣1=3,∵曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),∴AC?AA′=3AA′=9,∴AA′=3,即將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移3個單位長度得到一條新函數(shù)的圖象,∴新圖象的函數(shù)表達式是.故選D.2、B【答案解析】分析:直接利用反比例函數(shù)的性質進而分析得出答案.詳解:A.反比例函數(shù)y=,圖象經(jīng)過點(﹣1,﹣1),故此選項錯誤;B.反比例函數(shù)y=,圖象在第一、三象限,故此選項正確;C.反比例函數(shù)y=,每個象限內,y隨著x的增大而減小,故此選項錯誤;D.反比例函數(shù)y=,當x>1時,0<y<1,故此選項錯誤.故選B.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)的性質,正確掌握反比例函數(shù)的性質是解題的關鍵.3、D【答案解析】

根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠1,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠2=∠1.【題目詳解】如圖,由三角形的外角性質得:∠1=90°+∠1=90°+58°=148°.∵直尺的兩邊互相平行,∴∠2=∠1=148°.故選D.【答案點睛】本題考查了平行線的性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記性質是解題的關鍵.4、C【答案解析】

首先求得AB與正東方向的夾角的度數(shù),即可求解.【題目詳解】根據(jù)題意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故選:C.【答案點睛】本題考查了方向角,正確理解方向角的定義是關鍵.5、B【答案解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質:k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小,進行解答即可.【題目詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx-3且y隨x的增大而增大,

∴它的圖象經(jīng)過一、三、四象限,

∴不經(jīng)過第二象限,

故選:B.【答案點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質,掌握一次函數(shù)所經(jīng)過的象限與k、b的值有關是解題的關鍵.6、C【答案解析】

本題根據(jù)科學記數(shù)法進行計算.【題目詳解】因為科學記數(shù)法的標準形式為a×(1≤|a|≤10且n為整數(shù)),因此0.000000007用科學記數(shù)法法可表示為7×,故選C.【答案點睛】本題主要考察了科學記數(shù)法,熟練掌握科學記數(shù)法是本題解題的關鍵.7、D【答案解析】分析:任意方向上的視圖都是全等圖形的幾何體只有球,在任意方向上的視圖都是圓,其他的幾何體的視圖都有不同的.詳解:圓柱,圓錐,三棱錐,球中,三視圖都是全等圖形的幾何體只有球,在任意方向上的視圖都是圓,故選D.點睛:本題考查簡單幾何體的三視圖,本題解題的關鍵是看出各個圖形的在任意方向上的視圖.8、B【答案解析】

根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【題目詳解】解:3點40分時針與分針相距4+=份,30°×=130,故選B.【答案點睛】本題考查了鐘面角,確定時針與分針相距的份數(shù)是解題關鍵.9、A【答案解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減;同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;積的乘方法則:把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘進行計算即可.【題目詳解】解:A、x2÷x8=x-6,故該選項正確;

B、a?a2=a3,故該選項錯誤;

C、(a2)3=a6,故該選項錯誤;

D、(3a)3=27a3,故該選項錯誤;

故選A.【答案點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方和積的乘方,關鍵是掌握相關運算法則.10、C【答案解析】互為相反數(shù)的兩個數(shù)是指只有符號不同的兩個數(shù),所以的相反數(shù)是,故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【答案解析】測試卷分析:畫樹狀圖為:共有4種等可能的結果數(shù),其中兩枚硬幣全部正面向上的結果數(shù)為1,所以兩枚硬幣全部正面向上的概率=.故答案為.考點:列表法與樹狀圖法.12、1【答案解析】

根據(jù)題意和二次函數(shù)的性質可以求得線段AB的長度,從而可以求得正方形ABCD的周長.【題目詳解】∵在平面直角坐標系中,點A是拋物線y=a(x+)2+k與y軸的交點,∴點A的橫坐標是0,該拋物線的對稱軸為直線x=﹣,∵點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸,∴點B的橫坐標是﹣3,∴AB=|0﹣(﹣3)|=3,∴正方形ABCD的周長為:3×4=1,故答案為:1.【答案點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、正方形的性質,解題的關鍵是找出所求問題需要的條件.13、

【答案解析】測試卷分析:將4400000用科學記數(shù)法表示為:4.4×1.故答案為4.4×1.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).14、0.532,在用頻率估計概率時,試驗次數(shù)越多越接近,所以取1﹣8組的頻率值.【答案解析】

根據(jù)用頻率估計概率解答即可.【題目詳解】∵在用頻率估計概率時,試驗次數(shù)越多越接近,所以取1﹣8組的頻率值,∴這一型號的瓶蓋蓋面朝上的概率為0.532,故答案為:0.532,在用頻率估計概率時,試驗次數(shù)越多越接近,所以取1﹣8組的頻率值.【答案點睛】本題考查了利用頻率估計概率的知識,解答此題關鍵是用頻率估計概率得到的是近似值,隨實驗次數(shù)的增多,值越來越精確.15、x≥﹣2且x≠1.【答案解析】由知,∴,又∵在分母上,∴.故答案為且.16、1【答案解析】

測試卷分析:如圖,延長CF交AB于點G,∵在△AFG和△AFC中,∠GAF=∠CAF,AF=AF,∠AFG=∠AFC,∴△AFG≌△AFC(ASA).∴AC=AG,GF=CF.又∵點D是BC中點,∴DF是△CBG的中位線.∴DF=BG=(AB﹣AG)=(AB﹣AC)=1.17、【答案解析】

設B型機器人每小時搬運x

kg物品,則A型機器人每小時搬運(x+20)kg物品,根據(jù)“A型機器人搬運1000kg所用時間與B型機器人搬運800kg所用時間相等”可列方程.【題目詳解】設B型機器人每小時搬運x

kg物品,則A型機器人每小時搬運(x+20)kg物品,根據(jù)題意可得,故答案為.【答案點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是根據(jù)數(shù)量關系列出關于x的分式方程.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關系列出方程是關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)10,144;(2)詳見解析;(3)96【答案解析】

(1)依據(jù)C類型的人數(shù)以及百分比,即可得到該班留守的學生數(shù)量,依據(jù)B類型留守學生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圓心角的度數(shù);(2)依據(jù)D類型留守學生的數(shù)量,即可將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)依據(jù)D類型的留守學生所占的百分比,即可估計該校將有多少名留守學生在此關愛活動中受益.【題目詳解】解:(1)2÷20%=10(人),×100%×360°=144°,故答案為10,144;(2)10﹣2﹣4﹣2=2(人),如圖所示:(3)2400××20%=96(人),答:估計該校將有96名留守學生在此關愛活動中受益.【答案點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).19、見解析【答案解析】

連接AF,結合條件可得到∠B=∠C=30°,∠AFC=60°,再利用含30°直角三角形的性質可得到AF=BF=CF,可證得結論.【題目詳解】證明:連接AF,∵EF為AB的垂直平分線,∴AF=BF,又AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=∠BAF=30°,∴∠FAC=90°,∴AF=FC,∴FC=2BF.【答案點睛】本題主要考查垂直平分線的性質及等腰三角形的性質,掌握線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等是解題的關鍵.20、(2)AM=;(2)=π;(3)4-≤d<4或d=4+.【答案解析】

(2)連接B′M,則∠B′MA=90°,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求出AC的長度,由∠B=∠B′MA=90°、∠BCA=∠MAB′可得出△ABC∽△AMB′,根據(jù)相似三角形的性質可求出AM的長度;(2)連接OP、ON,過點O作OG⊥AD于點G,則四邊形DGON為矩形,進而可得出DG、AG的長度,在Rt△AGO中,由AO=2、AG=2可得出∠OAG=60°,進而可得出△AOP為等邊三角形,再利用弧長公式即可求出劣弧AP的長;(3)由(2)可知:△AOP為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質可求出OG、DN的長度,進而可得出CN的長度,畫出點B′在直線CD上的圖形,在Rt△AB′D中(點B′在點D左邊),利用勾股定理可求出B′D的長度進而可得出CB′的長度,再結合圖形即可得出:半圓弧與直線CD只有一個交點時d的取值范圍.【題目詳解】(2)在圖2中,連接B′M,則∠B′MA=90°.在Rt△ABC中,AB=4,BC=3,∴AC=2.∵∠B=∠B′MA=90°,∠BCA=∠MAB′,∴△ABC∽△AMB′,∴=,即=,∴AM=;(2)在圖3中,連接OP、ON,過點O作OG⊥AD于點G,∵半圓與直線CD相切,∴ON⊥DN,∴四邊形DGON為矩形,∴DG=ON=2,∴AG=AD-DG=2.在Rt△AGO中,∠AGO=90°,AO=2,AG=2,∴∠AOG=30°,∠OAG=60°.又∵OA=OP,∴△AOP為等邊三角形,∴==π.(3)由(2)可知:△AOP為等邊三角形,∴DN=GO=OA=,∴CN=CD+DN=4+.當點B′在直線CD上時,如圖4所示,在Rt△AB′D中(點B′在點D左邊),AB′=4,AD=3,∴B′D==,∴CB′=4-.∵AB′為直徑,∴∠ADB′=90°,∴當點B′在點D右邊時,半圓交直線CD于點D、B′.∴當半圓弧與直線CD只有一個交點時,4-≤d<4或d=4+.【答案點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質、矩形的性質、等邊三角形的性質、勾股定理以及切線的性質,解題的關鍵是:(2)利用相似三角形的性質求出AM的長度;(2)通過解直角三角形找出∠OAG=60°;(3)依照題意畫出圖形,利用數(shù)形結合求出d的取值范圍.21、(1)(1)A(a,0),B(3,0),D(0,3a).(2)a的值為.(3)當a=時,D、O、C、B四點共圓.【答案解析】【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸相交,則y=0,得出A(a,0),B(3,0),與y軸相交,則x=0,得出D(0,3a).(2)根據(jù)(1)中A、B、D的坐標,得出拋物線對稱軸x=,AO=a,OD=3a,代入求得頂點C(,-),從而得PB=3-=,PC=;再分情況討論:①當△AOD∽△BPC時,根據(jù)相似三角形性質得,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,根據(jù)相似三角形性質得,解得:a1=3(舍),a2=;(3)能;連接BD,取BD中點M,根據(jù)已知得D、B、O在以BD為直徑,M(,a)為圓心的圓上,若點C也在此圓上,則MC=MB,根據(jù)兩點間的距離公式得一個關于a的方程,解之即可得出答案.【題目詳解】(1)∵y=(x-a)(x-3)(0<a<3)與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),∴A(a,0),B(3,0),當x=0時,y=3a,∴D(0,3a);(2)∵A(a,0),B(3,0),D(0,3a).∴對稱軸x=,AO=a,OD=3a,當x=時,y=-,∴C(,-),∴PB=3-=,PC=,①當△AOD∽△BPC時,∴,即,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,∴,即,解得:a1=3(舍),a2=.綜上所述:a的值為;(3)能;連接BD,取BD中點M,∵D、B、O三點共圓,且BD為直徑,圓心為M(,a),若點C也在此圓上,∴MC=MB,∴,化簡得:a4-14a2+45=0,∴(a2-5)(a2-9)=0,∴a2=5或a2=9,∴a1=,a2=-,a3=3(舍),a4=-3(舍),∵0<a<3,∴a=,∴當a=時,D、O、C、B四點共圓.【答案點睛】本題考查了二次函數(shù)、相似三角形的性質、四點共圓等,綜合性較強,有一定的難度,正確進行分析,熟練應用相關知識是解題的關鍵.22、(1);(2)證明見解析.【答案解析】

(1)首先連接OD,由垂徑定理,可求得DE的長,又由勾股定理,可求得半徑OD的長,然后由勾股定理求得AD的長;(2)連接OF、OC,先證明四邊形AFCD是菱形,易證得△AFO≌△CFO,繼而可證得FC是⊙O的切線.

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