WordWord原創可修改歡迎下載第14課攝影取景教學設計1教學目標了解照相機，感受照相機的原理和特點，認識照相機的常見類型，學會使用照相機取景。學習取景構圖知識與規律。嘗試用拍攝方法表現室外風貌。根據不同媒材的特點，強合創意圖，靈活地運用攝影取景的方法和電腦處理圖片的方法，創作自己滿意的作品。培養學生關注新事物、熱愛生活、美化生活的良好品德。2教學重點了解相機的特點，體驗照相機表現藝術的魅力,學習用照相機構圖取景的基礎知識與規律。3重點難點正確處理構圖取景中的主次、疏密、色彩、明暗、線條等關系，體現出室外自然景物的風貌。4教學過程活動1【導入】新課導入：同學們，老師為你們播放一組圖片。這些是老師在旅行時拍攝的照片。師生共同欣賞旅行風景照片,引起學生對拍攝取景的興趣（課件圖片）看到這些照片，同學們有什么感受。。。。。。一張張照片,能為我們的生活留下美好的回憶。今天,我們就來學習（課件圖片）如何拍一張有特色的照片呢？活動2【活動】今天，我們就來學習（課件圖片）如何拍一張有特色的照片。（1）對比照片欣賞（課件圖片）■師:請同學認真看，欣賞兩組相片!第一組和第二組有什么區別？生:1重點詞:地勢的特點，建筑物的雄偉。對比:平淡，無沖擊力。師:請同學認真看，欣賞兩組相片!第一組和第二組有什么區別？生:1重點詞:地勢的特點，建筑物的雄偉。對比:平淡，無沖擊力。活動3【講授】（2）取景的幾個角度：俯視、仰視、平視、遠景、中景、近景。A俯視、仰視、平視師:取景的角度不同，拍攝照片的效果區別很大。1、首先,我們來看一看俯視角度拍攝都有什么優點？俯視角度適于表現規模和氣勢，能富有表現力地展示巨大的空間效果。它適于表現遼闊的原野、大規模經濟建設場面以及群眾集會壯觀的宏大場面等等。2、師:仰視都有什么優點？仰視攝某些豎立的物體和高大的建筑物,可以收到挺拔直立、刺破青天的效果。3、師:平視，是同學們日常生活中最常用的取景方式。平視是指人的頭部不必上仰下俯，觀賞到的風景。（結合南寧會展中心建筑照片，講解構圖取景的知識與優勢）B遠景、中景、近景。課件展示校園圖片（三個景色）同學們看出這是哪里的景色嗎？對，這就是我們美麗的校園。大家看看，這三幅圖有什么區別。學生點評。。。。。重點詞：遠景:畫面寬廣、背景豐富。中景:畫面緊湊，主題明朗。近景:突出主題，細節清晰。活動4【練習】（3）學習實際操作照相機師:現在我們來認識拍攝照片的工具相機。好，讓我們先了解下生活中最長用到的相機（實物展示:手機、卡片機、微單、單反相機）我們今天主要學習如何使用單反相機。師示范以上六種取景方式。2、師:請同學上來練習剛學的幾種拍攝方法（評價）教師現場指導學生使用照相機活動5【講授】（4）用九宮格取景構圖法講解美麗的相片構成。師:出示示例圖片，啟發學生使用九宮格的法則構圖。畫面被4條線分割成9個獨立的區域，像一個個小格子。在這種格子里,任意兩條線相交的地方可以被看成是一個動態的視覺興趣點，這是將被攝主體放在視覺興趣點比較理想的一種拍攝方法。活動6【講授】（5）課堂小結教師做本課學習總結，布置學生下節課進行在校實景拍攝準備和進行安全教育。活動7【導入】【作業要求】周末，運用今天在校學的幾種拍攝方法在家周邊廣場和家長一起完成練習取景拍攝;完成后把作業存在U盤里放到班級電腦來分享交流親愛的用戶：你會想起誰。22.4.254.25.202217:0417:04:29Apr-2217:042、人心是不待風吹兒自落得花。二O二二年四月二十五日2022年4月25日星期一相識是化結成雷。在那桃化盛開的地方，在這醉人分4、與肝膽人共事，無字句處讀書。4.25.20224.25.202217:0417:0417:04:2917:04:29芳的季節是過愿你必生活像春天一樣陽光，心情像桃化一樣美6、生的光榮，活著重要。5時4分5時4分25-Apr-224.25.2022麗，感謝你的閱讀。2.4.2522