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文檔簡介

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒園小班上學期美術教案《美麗大海》作為一名人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎么寫好教案呢？下面是我為大家收集的幼兒園小班上學期美術教案《美觀的大海》，供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友。

【活動目標】

1、賞識海底世界，感受大海的色調美。

2、會大膽平勻地涂色，學習用波形海棉棒滾印海水的技能。

3、熱愛美術活動，體驗活動中的喜悅。

4、根據色調舉行大膽合理的想象。

5、培養幼兒良好的作畫習慣。

【活動打定】

1、海底世界視頻；

2、油畫棒、已畫有魚的4開畫紙每人一張；

3、波形海綿棒人手一個；

4、藍色水粉顏料、濕毛巾每桌一個。

【活動過程】

一、（播放視頻：海底世界）引導幼兒賞識，感受色調美。

師：你們見過大海嗎？大海里有些什么呢？

師：是嗎？來看看大海里的魚和別的魚有什么不同？（大海里的魚真美）留心看看這些魚是什么顏色的？

總結：大海里魚有紅色、黃色、紫色、藍色、綠色，五顏六色，五彩繽紛。大海真美啊！

二、引導學習用涂色、波形海綿棒滾印畫的技能。

1、師：今天，我們也一起來布置一個美觀的大海。老師拍了好多“海底世界”照片，看看這些照片有沒有方才我們看到的大海美麗呢？怎樣打扮這些照片？（用蠟筆涂色）

師：這個手段真好，用油畫棒平勻地給魚兒涂上美觀的"顏色。

2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

師：（出示已涂完色的畫紙，邊講解邊示范）看老師已經給照片打扮好了，你覺得還缺少什么？（海水波浪）。

師：是啊！（出示波浪海綿棒）今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的才干。你們要專心聽、留心看噢。

教師邊念兒歌邊示范：雙手抓住小耳朵，顏料里面滾一滾，輕輕放在畫紙上，推一推，滾一滾，再推推，再滾滾，波浪波浪出來了。

三、幼兒動手操作，教師指導。

1、師：孩子們，現在我們一起動手吧！先給照片用蠟筆打扮，然后再用海棉棒滾印海水波浪。

2、幼兒作業，教師巡回指導。

四、終止片面。

師：來，把你們的作品都鋪在地板上，布置成一

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