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文檔簡介

靈三小課時案學：文

六級

班

主課：元__合教：_____課題

白衣天使

課

時

教

學

設

計

二次合作備教學內容教學目標教學重難點

通過學習，讓學生了解南丁格爾的生平事跡，感受人物的偉大精神。1會寫、會認本課生字，積累重點詞語。2有感情地朗讀課文了解南丁格爾的生平事跡體會設立護士節的意義。理解文章的重點語句，感受人物的偉大精神，從而感悟文章的主題思想。教學方法

自主、合作探究教學步

教學課件用具教學過程

二次設計教

1、

同們當們病到院學流程

情境創設分

都先醫進病診再由護士做體檢護。們護稱“衣使誰說為么護為白天”2人簡（南丁爾3、相關識白天）

一

教學流

學習新課分學習新課

1、檢查23、詞語釋二朗課想想篇文主公誰了課的致容默讀課文想一想課主講了跟人有的幾事主事：1、傳奇擇2戰奇3、創立校4、與世辭、角朗感人形1、為什把丁爾擇士業為“奇擇”？2、南丁爾造怎的場跡你服丁爾？什？

程

1

、語累近義優-富表--表揚率-帶能力訓練

骯----凈安-指

謙---傲慢分

2、看音詞3、按求句。白衣天使（丁

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