本文格式為Word版，下載可任意編輯——《母親米父親豆》閱讀附答案母親米父親豆

①面對突然歸來的我，癱坐在破舊沙發上打瞌睡的父親目光里充滿了驚喜、不解，翕動了良久的嘴唇終究發出聲來：“你怎有時間回家？還未吃飯吧？我這就給你盛飯去！〞父親說著掙扎起不久前跌傷的腿……隱痛，迅速安撫父親坐下。

②和父親嘮了會兒家常，他聽明白我這次回家純粹是外出辦事途經老家，才暫時探望他們一下。即刻父親局促擔心起來，焦慮地說：“你媽還在地里噴灑農藥呢，我這就叫她回來，好為你準備些東西帶進城！〞我想阻止父親，而他執意地來到屋后，對著田地，扯開嗓門，喊著母親的名字……

③母親一到家，也未顧得上換下噴灑農藥的雨衣，便一邊歡愉著，一邊埋怨我：“回家，怎不事先通知我們一聲？〞或許在父親眼中，我的時間比誰都金貴，他埋怨起母親的嘮叨，且急促地囑咐起母親，動作麻利些！母親不甘示弱，手中不停的同時，口不饒父親：“死老頭子，你只知道朝我吼，給兒子帶東西進城，我前一段時間就讓你準備好……〞一看父母為我進城所帶的東西而拌嘴，我止不住輕聲地對他們說：“這次，我什么都不帶，司機還在路邊等著我呢！〞“這次回來，你有車呀？〞母親詫異，父親驕傲！

④“有車更要帶些東西進城，省得我們往城里送！〞于是他們忙著查自家的米缸，可缸里的米所剩無幾。母親一下子慌了！現去碾米，我確定沒時間等。母親一臉難色，臉上的皺紋片刻變得更加密集。隨著父親的一聲：“孩子媽，先跟左鄰右舍借些米，隔天我們碾米還人家，問題不就解決了。〞母親的臉即刻笑成一朵怒放的菊花。

⑤三袋大米借回來，母親一邊埋怨鄰家的米不夠齊整，一邊搬出篩子，開始篩起米來。父親抖抖索索盛米裝袋，怯生生的對母親說：“孩子媽，這近300斤的大米，怎樣才能運到路邊，你們娘兒倆扛米去路邊，確定不行！〞母親沒有理睬父親的擔憂。反而把篩子旋轉得更快……

⑥不一會兒，屋后的小河邊傳來了母親的喊聲，原來母親要撐舟為我送米。父親笑了，而我的眼眶卻裝滿了眼淚……

⑦我要撐篙，母親不讓，說怕我弄濕了衣服。端坐舟前的我，仰視著撐舟的母親，扎篙，在扎篙……逐漸，我的雙眼一片模糊。而母親沿河撐篙，遇有在河岸上干活的農人，便驕傲的亮開嗓門：“我給三兒子運米，他有小車在路邊等呢！〞母親一會兒看看船頭，一會兒照應一下那三袋米，接著把自己歡快的歌聲灑滿了河道。

⑧我和母親把三袋米抬上岸，父親不知何時也出現在小車旁，他額頭冒汗，喘著粗氣，顯然是急趕來的。我止不住埋怨起來：“爸，你怎么不在家歇著，看你的傷腿還沒好呢！〞

⑨上車，我搖下車窗，朝悄悄凝視小車的父母作別。司機勸我別再回首，有時間常回家看看，天下都是可憐父母心！他說，你父親瘸著腿趕過來，就是為你送來一小袋新摘的青豆。他還給我玩笑著說，你母親為你撐船送米，他也要為你帶點什么，于是想到早上新剝的一小袋新青豆粒……

⑩我顫抖著雙手，開啟副駕駛臺上的一只便利袋，袋中浮現的是一粒粒青翠渾圓的青豆……剎那間，我當著司機的面，號陶大哭得像個孩子！

（胥加山摘自《中國改革報》）

小題1:本文以“母親米父親豆〞為題，有哪些作用？

小題2:第⑥段處寫到“父親笑了，而我的眼眶卻裝滿了眼淚……〞，父親為什么笑？“我〞為什么“眼眶卻裝滿了眼淚〞？

小題3:請你從文中畫線的、兩處中任選一處，加以賞析。

小題4:第⑦段寫了什么內容？塑造了一位怎樣的母親形象？

參考答案：

小題1:題目別致生動，能夠激發讀者的閱讀興趣。同時它還概括了文章的主要事件。

小題2:父親笑，是由于他聽到了母親的喊聲，他知道給兒子送米的心愿實現了，盡到了對兒子的一份愛心，他心里愉快。“我〞“眼眶卻裝滿了眼淚〞是由于我被父母的愛心深深地感動了。

小題3:我選處，這一句運用神態和語言描寫，形象生動地表現了父親見我回家時欣喜若狂的心情。或：我選處，這一句運用比喻的修辭手法，形象地表現出母親能為兒子送米時的幸福、開心的心理。

小題4:第⑦段表達了母親為我撐篙送米的經過。塑造了一位竭盡全力關愛兒子的母親形象。

小題1:試題分析:“母親米父親豆〞兩個并列短語，別致獨特，很能吸引人。并且指出了文章塑造的人物形象和主要的事件。

小題2:試題分析:上句說：“原來母親要撐舟為我送米。〞這句話說明父親笑的原因。“我〞“眼眶卻裝滿了眼淚〞是由于父母的愛心深深地感動了我。

小題3:試題分析:處“癱坐在破舊沙發上打瞌睡的父親目光里充滿了驚喜、不解，翕動了良久的嘴唇終究發出聲來這是神態描寫，“你怎有時間回家？還未吃飯吧？我這就給你盛飯去！〞這是語言描寫，表現了父親見我回家時欣喜若狂的心情。處，“母親的臉即刻笑成一朵怒放的菊花〞這一句