第19頁共19頁經典班主任評語〔共0篇〕經典班主任評語錦集79句1、我們相處兩年，教師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光臨，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會進步。2、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的時機。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？3、乖巧靈敏，仁慈真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的考慮提出創新的想法。能合理支配課余時間，自我管理才能強，與同學們關系融洽。4、你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很淘氣，上課發言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，教師相信你將會更好！5、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，教師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。6、看得出你是個很有上進心的孩子。"一分辛勞，一分收獲"，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。7、小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都要翹起大大的拇指夸不停。8、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克制困難，勇往直前！9、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面獲得了長足的進步。其實看著你繁忙的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目的靠近。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美妙理想。10、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面獲得了明顯進步，教師真為你快樂。希望繼續努力，多鍛煉動手才能，爭取更大的進步。11、你是一個靦腆、得意、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個自信、英勇的孩子。12、教師發現你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在教師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太淘氣，班上的小椅子已經被你拆了好幾把，作業本被你涂得面目全非，這樣好嗎？希望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，教師相信你一定能做到！13、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和教師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點，養成良好的生活習慣。14、你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。勤奮好學、鍥而不舍的學習精神無須多講，因為你已經用行動加以證明，但你仍要記住高中的學習要做到敢想、敢說、敢問、敢辯。"自古雄才多磨難"是個顛破不滅的真理，朝著自己的理想前進，成功就會在不遠的地方等你。15、在昔日的光陰中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對，就像那次升旗儀式上你為班級榮譽而上臺一樣。"千里之行，始于足下"，希望你對待學習要腳踏實地，千萬不能因為私心雜念而方寸大亂。要排除雜念，養成良好的學習習慣，贏得同學的好評，做事的效率再進步一點，相信你會有更大的進步！我期待你的進步！16、天才，不愧是天才，只有天才才會如此自信，只有天才才會把它當作自己的奮斗目的，只有天才才會理解"天才"的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不急躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎？得意的小天才？17、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可教師和同學卻很少聽到你的見解或話語。教師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現出來。18、你是我們班上的"小才女"，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住："天才出于勤奮"，教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。19、堅強的人，能把不幸化作生活的動力，樂觀的人，能把悲苦當作生活的磨練；有夢想的人，能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順，學會從生活中的挫折中獲取前進的經歷和動力，你會發現自己在迅速地成熟。在班級中，希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上，教師也相信你是一個自覺、勤奮的人，擁有一個信念吧，讓它支撐著你不斷地前進。除此之外，你還需要多些細心，多些嚴于律己的責任感，將來不會因為陰霾而不見陽光，你的生活會是燦爛的！希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。20、你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，成績優秀。關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩上進的你，經過努力，各方面獲得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。教師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！21、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來，教師多么著急啊，你知道嗎？假如只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，教師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？22、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反響快，希望你的表現能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來。23、你外表上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高低，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面開展的好學生！24、你是一個挺機靈的小男孩，學校的體育工程你都能積極參加并展示了你較強的運動天賦，進入六年級以來也更懂事了，教師為你快樂，假如在學習上也能像運動場上那樣不畏困難，勇于拼搏，教師相信你一定是最棒的。25、該生在校表現較好，尊敬教師，與同學相處融洽，能做到互幫互助；上課獨立考慮，勤于答復下列問題，作業及時完成，學業成績較好。但語文科出現偏科望今后在語科上要多花時間，爭取把語文成績補上26、是一個文靜、得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比擬認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，教師關注著你的進步。27、對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任教師的贊揚。在這里教師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身開展有益的活動，要做到各方面全面開展。28、在教師眼里，你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來，教師祝賀你！希望你再接再厲，做得更好！29、袁瑛：該生尊敬師長，團結同學，樂于助人，學習刻苦，能很好的完成教師布置的各項任務，此外，還能積極主動的參與班級各項集體活動，與大家相處很融洽，熱愛班集體。希望能繼續努力，敢于展示自己，與大家一起共同進步，力爭獲得更好成績，加油！30、吳濤：該生性格內向，學習態度端正，上課聽講專心，能認真的完成教師布置的各項任務。身為組長，能帶著小組成員積極進取，力爭上游，表現突出。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望能繼續努力，爭取做得更好！加油！31、你的以身作那么和一絲不茍的態度使你贏得了全班31票贊同的人氣，教師為你快樂。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的典范，教師的助手，為自己鼓鼓勁吧！32、這學期你根本"脫貧"了，教師為你快樂，人的一生有些是值得我們去珍惜的，有些是值得我們去珍藏的，老宋相信共同的學習生活會有一些是留給你回憶的，好好珍重，孩子。33、胡語涵：你是一個聽話、懂事的小女孩，你對教師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專心聽講，有時也能舉手發言，假如你能多一點自信，多一份大膽，你會表現得更出色！34、你文靜、踏實，學習認真，上課認真聽講，課后按時完成作業，不遲到早退。尊敬師長、樂于助人、團結同學、虛心承受別人意見。積極參加班級活動，有集體榮譽感。上課有時會走神，作業沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。教師希望你要充滿自信，大膽發言，這樣你會更優秀！35、冷天宇：你如今是個男子漢了，要學會承當責任，在學習上要認真學習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力，短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結，老實學習，按時完成作業，教師期待你的進步。36、田雪嬌：對待學習，你有一顆執著、積極向上的心；對待自己的分內職責，你有一絲不茍的態度，這都是一些非常優秀的品質，可能學習暫時不如意，但不要放棄，相信努力就是最優秀的，只要你持之以恒地堅持下去，一定會獲得進步的。新學年，教師希望你多找、多問學習方法，真正將知識學到手并且會用，也希望你能充分利用這個難得的假期。相信新學年，你一定會有激怒和提升的，相信自己，努力！37、艾意：你是一個文靜的好學生。學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好典范。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。教師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活潑一些，帶動大家搞好學習！38、葉匯：你是一個文靜、有進取心的好學生。你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好典范。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。教師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活潑一些，帶動大家搞好學習！39、宋偉：這學期，你好似一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，教師真快樂啊！我相信，要求上進、不甘落后的你會改掉寫得不工整的缺點，更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。40、邊媛媛：同學們都喜歡你，因為你的老實可信，教師也喜歡你，因為你的聰明得意，但每次教師批閱你的作業本時，就會和你在不快樂的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，教師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，假期少看電視多學習，把功課補補哦！41、段永記：不要計較教師總批評你，其實教師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，假如用心聽講你的成績會趕上來的，那么教師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有教師幫助你，你進步一定會很快的。42、陳淑淳：你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受教師的喜歡，是同學們學習的好典范。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。教師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。你在各方面都能嚴格要求自己，表現也是令人滿意的。今后要發揚優點，更勤奮一些，在各方面獲得更大的進步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優點！教師一直很在意你哦……43、杜玲玲：你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，可以認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開場有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，教師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代！44、陳美玲同學，學習自覺是你最突出的優點，神情專注，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動！早到與朝陽同步，晚歸同朗月為伴，你學而得法，學而有方。你的各科齊頭并進，做人與做學問并駕齊驅！利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓，教師相信您高考捷足先登，捷報頻傳。45、馮雪飛同學，老實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你能嚴于律已，熱愛生活，關愛同學。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績后來居上。前進道路的坎坷，讓你變得更加無畏英勇，所以人生可以采擷最美麗的花朵！祝您高考捷足先，登金榜題名。46、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬教師，彬彬有禮。每次剛吃過中飯，就能聽到你響亮的問好聲。你愛說，愛笑，能和小朋友友好相處。學習上比擬認真、可惜成績不夠穩定。上課時能積極考慮教師提出的問題。教師希望你以后在做作業時，能積極動腦，獨立完成，通過自己的辛勤勞動獲得的成績，才是教師和爸爸、媽媽在乎的！47、你是一個非常乖巧的學生，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子，每次只要是你值日，教師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動呢？不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的！48、你是一個樸實無華的女孩子，你腳踏實地，勤奮好學的精神，令教師折服。但是你也要知道學習并不是死記硬背，還要講究方法、技巧的選擇。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習。最讓教師欣賞的，還是你對待學習的那種態度。教師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！49、你是一位學習自覺、成績優良的好學生，每次修改你的作業，簡直就是一種享受。雖然你經歷了一些挫折，但是你的學習成績都是一直比擬穩定。令教師擔憂的還是你的身體狀況。因此，在日常的活動中，希望你可以主動地去參與，這樣既可以克制自己的惰性意識，還可以獲得繼續奮斗的活力。不要因為小小的障礙為自己開脫。祝你成才！50、你是一個優秀的男孩，你的體育那樣棒！運動會上無論是跑步、跳高、跳遠，你總是能為班級增光添彩！你是班級不可缺少的運動健將。假如在學習上，你也能發揚這種體育競技的精神；假如在學習上，你也能如此用心、如此拼搏，那么孫教師堅信，我們的陳銳一定會更加優秀！更加出色！"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"堅持不懈地努力會讓你有好的收獲的！加油吧！51、難得的懂事明理，少有的細心慎重，你是個讓教師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令教師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的優勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。52、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有"粗心"這位朋友，使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。53、你那雙聰明的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的課代表。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目的更高些，更遠些！假如在好的根底上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！你會成功的，我始終對你充滿信心。54、你給教師的印象是太默默無聞了，你默默的學習，默默地勞動，默默地幫助別人，所有的一切都給教師留下了深入的印象。教師祝你在今后的學習中更上一層樓！55、你是一個乖巧得意的小女孩，這期教師選你當組長，你在各方面都表現得非常出色。在校能自覺遵守各項規章制度，對待學習也較努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業也很自覺完成，還主動能幫助其他的小朋友。教師希望你以后在家能多讀課外書，豐富知識面，進步自己的理解才能！56、這期開學后的`一段日子，你給教師的印象確實不佳，不愛完成作業，特別是家庭作業，不過后來通過教師的教誨和家長的耐心教育，你改了，看到你的改變，教師好快樂的，有錯必改，是個好孩子。在今后的日子中，你還要不斷的學習，不斷的進步！57、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩。從你上課端正的坐姿，從你認真聽課的眼神，從你的學習成績上都可以看出你是個求學上進的優秀學生。除了學習，你還興趣廣泛，優美的舞姿讓所有的同學和教師羨慕。相信三年級你一定能繼續發揚優點，更上一層樓！58、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。教師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸仁慈。希望以后可以多參與一些班級事務和學校活動，大膽表達自己想法，這也是進步自我才能的重要途徑。59、平時少言寡語，但很淘氣，上課能認真聽講，熱愛勞動，團結同學，成績良好，希望在寒假中好好練字，并將數學再補一補，教師相信你將會更棒！60、倔強了很久，荒廢了很多，如今你開場努力一定會覺得非常吃力，假設每個人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油！61、你總是默默無語，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、有主見、勞動積極、善解人意，教師挺喜歡的。假如有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地答復教師的問題；遇到難題能與同學展開劇烈的爭論那該多好啊！教師盼望著這一天，可別讓教師絕望喲！62、你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環境可以促進一個人的開展，可是你似乎陶醉在這樣的環境中，常常在學習中，忘記了主動；真希望，你能在不久的將來找到這些本來屬于你的優秀品質，加油！教師支持你！你是一個品行兼優的好孩子，懂事自學艱辛是你的特點，你總是用你的默默不斷努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！63、你是一位學習努力，勤奮又懂事的孩子，你是我們班我最喜歡的孩子之一，本學期你沒有犯過一次錯誤，我一直為擁有你這樣的學生而欣慰，自豪，愿你在新的一年里，繼續努力進取，相信你一定可以創造屬于自己的輝煌，為你加油64、你，很靈秀，也多少有點害怕；很文靜，也多少有點內向。或許，你失去的只是舞臺的燈光而已；但我知道，你內在的光華比燈光亮堂與熾熱。穩妥而嫻熟地駕馭自己的學業之舟，激流勇進途中，只有更勤、更鉆、更精、更直，才能永不落后與落寞。65、你有很多優秀的品質，學習上，你的根底不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向教師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！66、你生性乖巧、懂事；你關心集體、熱愛勞動、尊敬教師、待人有禮。你的學習目的很明確，態度也很端正。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，擅長考慮。望繼續努力，在新的一學年中各方面更上一層樓。67、你平時不多言語，是一位擅長用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色，但教師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養成良好的學習習慣，別人的成功經歷也可以借鑒。68、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和教師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。教師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用教師操心。教師想，假如你能上可積極發言，那么你將更加出色，更加完美！69、走上工作崗位打下良好的根底。專業成績一向優秀。70、該生是一個品學兼優的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在教師眼中，還是同學心中，都是一個全面開展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。71、性格開朗，交友廣泛，在班里學習成績不算太優秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項教師布置的內容，很聰明，假設在教師的監視