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文檔簡介
PAGEPAGE232022年四川郵電職業技術學院輔導員招聘考試試題及答案解析畢業院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴日起()個工作日內,作出復查結論并告知申訴人。A、5B、10C、15D、20答案:C2.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()。A、思維力B、學習目標C、記憶力D、興趣答案:B3.充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現了大學教學的()原則。A、教師主導作用與學生主動性相結合B、科學性與思想性相統一C、傳授知識與培養能力相統一D、面向全體與因材施教相結合答案:A解析:教師主導作用與學生主動性相結合的原則要求充分了解學生的學習情況,對學生的學習主動加以引導,進行有效的組織。4.對高校教學效果和教學質量進行的價值判斷活動,稱之為()。A、檢測評估B、模擬評估C、教學評估D、水平評估答案:C解析:高等學校的教學評估,是對教學效果和教學質量的一種價值判斷活動,是高校教學管理的重要內容。5.不屬于個案研究法的特征的是()。A、研究對象的特殊性B、研究結果的普適性C、實施方法的綜合性D、資料來源的多元化答案:B6.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。A、溝通能力B、教學能力和研究能力C、道德水準D、組織管理能力答案:B7.具體規定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是()。A、教學計劃B、教學大綱C、教材D、課程方案答案:B8.高校課程內容的推陳出新、教學與科研的緊密結合使科研成果轉化為課程內容,科研又從教學中汲取營養,體現了高校課程的()。A、專業性B、前沿性C、高深性D、基礎性答案:B9.教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了()相結合的教學原則。A、理論與實踐B、科學性與思想性C、傳授知識與培養能力D、教師主導與學生主動答案:A解析:理論與實踐相結合(理論聯系實際)的原則,要求教師要引導學生認清實踐是人們獲得真理的重要來源,是檢驗真理的唯一標準,促使他們善于在理論與實際的聯系中理解和掌握知識,積極地運用所獲得的知識去解決實際問題。10.“出淤泥而不染”這一說法體現的哲學原理是()。A、意識是對物質的反映B、社會意識與社會存在的發展不完全一致C、社會意識的發展具有歷史的繼承性D、社會意識能對社會存在的發展起到能動的反作用答案:B解析:這句話體現了社會意識與社會存在的不一致性。11.()學生的自我體驗最為強烈。A、大一B、大二C、大三D、大四答案:C解析:我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展的,但大學三年級是自我意識發展的“轉折期”,表現為大三學生的自我認識、自我調控發展較低,而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發展;大三學生自我體驗最為強烈,而大一、大二、大四的發展趨勢基本一致。12.一個學生平時在集體場合中不敢發言,當他一旦主動發言時,教師就表揚他,這種影響學生行為改變的方法,稱之為()。A、代勞幣獎勵法B、行為規范法C、行為塑造法D、強化法答案:D13.狹義的課程評價是指()。A、對課程方案制定過程的評價B、對課程方案制定結果的評價C、對課程方案實施過程的評價D、對課程方案實施結果的評價答案:D14.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是()。A、激勵的多樣性原則B、激勵的遞進性原則C、激勵的協調性原則D、以上全選答案:D15.高等教育的重要本質特征是()。A、學術性B、專業性C、綜合性D、高級性答案:B解析:高等教育是培養專門人才的專業教育,專業性是高等教育的本質特征。16.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A、學年制重過程管理,學分制重目標管理B、學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C、學年制強調共同性,學分制強調個體性D、學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法答案:D17.心理健康的最終目標是()。A、自我實現B、和諧人際關系C、保持人格完整D、保持協調情緒答案:C18.弗洛伊德人格三我理論中,處于人格結構最底層的是()。A、本我B、自我C、超我D、都不是答案:A19.《教師法》第十七條規定:“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規范中的()的內容。A、義務性規范B、授權性規范C、制裁性規范D、獎勵性規范答案:A20.高等教育行政行為一經作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是()。A、從屬法律性B、效力先定性C、強制性D、單方意志性答案:B21.高等教育活動的總方向是()。A、專業培養目標B、高等教育目標C、課程目標D、教學計劃答案:B解析:高等教育目標規定了在一定社會中,要把教育對象培養成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學活動的總方向,也是高等教育工作的出發點和歸宿。22.如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。A、委托的教育行政部門承擔B、被委托的有關組織承擔C、委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔D、根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔答案:A23.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業性學歷教育即()。A、教師培養B、教師培訓C、教師考核D、教師獎勵答案:A24.從眾與服從相比,()。A、二者都是自愿的B、二者都不是自愿的C、從眾更出于自愿D、服從更出于自愿答案:C25.一般認為,案例教學法首創于()。A、斯坦福大學B、牛津大學C、北京大學D、哈佛大學答案:D26.高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。A、膽汁質B、多血質C、粘液質D、抑郁質答案:B解析:高級神經活動類型為活潑型,對應的氣質類型為多血質。27.設立高等職業學校,其全日制在校學生計劃規模應為()。A、500人以上B、800人以上C、1000人以上D、2000人以上答案:C28.高校社會服務職能肇始于()。A、美國B、德國C、古希臘D、英國答案:A29.教師是履行教育教學職責的()。A、專業技術人員B、國家公務人員C、專業人員D、教學人員答案:C30.態度的三種結構不包括()。A、態度的認知成分B、態度的意志成分C、態度的情感成分D、態度的行為成分答案:B解析:態度的結構包括認知成分、情感成分和行為成分。31.大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次()。A、初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所B、初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院C、大學和專門學院、研究生院、研究所D、初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院答案:D解析:大多數國家的高等學校分為三個層次:初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院。32.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現象,稱為()。A、社會促進B、社會懈怠C、模仿D、從眾答案:B解析:社會懈怠是指群體一起完成一件事情時,個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現象。隨著共同完成一件事情的人數增加,每個人所付出的個人努力程度也會相應地下降。33.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()。A、半年B、一年C、兩年D、三年答案:B34.真正的大學起源于()。A、古代中國B、古代印度C、中世紀的西歐D、古希臘答案:C35.馬克思說:“在我看來,真心的愛情是表現在戀人對他的偶像采取含蓄、謙慕甚至羞澀的態度,而絕不是表現在隨意流露熱情和過早的親昵?!边@是指人學生在戀愛中的()。A、戀愛動機B、擇偶標準C、表達方式D、戀愛關系答案:C二、多選題1.高校培養目標在性質上具有()。A、主觀性B、客觀性C、具體性D、多樣性答案:ABCD2.輔導員在開展評獎評優工作是應堅持的總體原則是()。A、積極申報,鼓勵先進B、公開原則C、政策傾斜原則D、公平公正原則答案:ABD3.優先發展教育,是指教育的完整過程,包括()。A、基礎教育B、特殊教育C、職業教育D、高等教育答案:ABCD4.借款學生以下列()方式進行按期還款。A、在約定的還款日期前,將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內,代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B、以現金的方式直接到銀行辦理還款手續C、以轉賬的方式到銀行辦理還款手續D、直接到學校學生資助管理中心還款答案:ABC5.一般可以從哪些渠道可以獲得招聘信息?()A、網站B、現場招聘C、報紙、電視等媒體D、熟人推薦答案:ABCD6.國家助學貸款還款日期為貸款還款期內每年的()。A、09月20日、03月20日B、06月20日、12月20日C、10月20日、11月20日D、05月20日、03月20日答案:AB7.教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象,亦即教育法律關系客觀化的表現形式,必然包含以下幾種()。A、可分為不動產和動產兩大類的財產B、可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為C、包括各種教材、專著等在內的精神產品D、教育權利和教育義務答案:ABC8.發現式教學的優點主要表現在對學生的意義上,主要指()。A、有助于學后長時記憶B、有助于智力的發展C、容易獲得成就感的滿足D、有助于以后的獨立求知與研究答案:ABCD9.弗魯姆提出的期望理論認為,激發力量是由以下因素構成的()。A、認知因素B、目標效價C、期望值D、情感因素答案:BC10.高等學校的組織特征是()。A、學術性B、分散性C、模糊性D、二元性答案:ABCD11.加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是()。A、堅持教書與育人相結合B、堅持教育與管理相結合C、堅持教育與自我教育相結合D、堅持政治理論教育與專業教育相結合答案:ABC12.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用()。A、教師是人類科學文化的傳遞者B、教師是人類智力資源的開發者C、教師是塑造一代新人的靈魂工程師D、教師經濟和社會的建設者答案:ABC13.國家助學貸款申請審批表有哪幾個關鍵要素不能涂改?()A、姓名B、貸款期限C、金額D、簽字答案:ABCD14.皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的?()A、調整過程B、同化過程C、反饋過程D、順應過程答案:BD15.大學生的人格權包括()。A、身份權B、生命權C、身體權D、D名譽權答案:BCD三、判斷題1.教育法規的遵守方式包括教育法定義務的履行和教育法定權利的正確行使。()答案:正確2.國家鼓勵企業事業組織投入高等教育,限制公民個人投入高等教育。()答案:錯誤3.遺傳素質是個體心理發展的決定因素。()答案:錯誤4.生源地信用助學貸款是指國家開發銀行向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生發放的,其借款期限最長不超過10年。()答案:錯誤解析:一般10年,最長14年5.心理咨詢主要針對的是不正常人。()答案:錯誤6.求助者對咨詢工作的期望越高越好,因為這有助于增強治療效果。()答案:錯誤7.凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的,一經發現,沒收賭具和賭資,給予警告以上處分。()答案:錯誤解析:記過以上處分8.受教育者既是思想政治教育的客體,又是思想政治教育的主體。()答案:正確9.自我價值和社會價值統一的基礎是尊重和滿足。()答案:錯誤解析:創造和貢獻。10.心理咨詢的對象是指那些有某種心身疾病的人,以及有這樣心理社會因素所困擾的正常人,或是殘疾人員。()。()答案:正確11.思想政治教育是民主政治建設的必備條件。()答案:正確12.大學生自我評價比其他年齡階段的人更符合實際。()答案:錯誤13.對于一個教師來說,只有自覺認識和深刻理解一定社會的道德關系和教育職業活動中的道德關系,才能形成教師道德良心。()答案:正確14.教育法規是人類社會的產物,貫穿于人類社會的始終,伴隨著教育的存在而存在。()答案:錯誤15.按照心理學的觀點,大部分的心理問題來源于人際關系處理。()答案:錯誤解析:
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