2020上海市大學生安全教育模擬測試二2020上海市大學生安全教育模擬測試二2020上海市大學生安全教育模擬測試二2020上海市大學生安全教育模擬測試二編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:題目順序不一樣但是內容是一樣的，可以Ctrl+F進入網頁查找模式更快哦模擬考試二已完成本次成績：981【單選題】學生在校內正常生活及參加學校組織的校外活動中,由于不能避免的原因或自然災害而發生的事故。()（分）A、學校不承擔事故處理責任B、學校應承擔事故處理責任C、由學校視具體情況處理D、由學校與學生家長協商解決我的答案：C得分：分2【單選題】校園傷害事故的范圍不包括()（分）A、在校園內發生的所有事故B、假期在家發生的C、在學校發生與教育教學活動有關的D、由學校組織的與教育教學有關的活動,包括校內與校外我的答案：B得分：分3【單選題】內部單位保衛機構是()（分）A、公安機關的派出機構B、本單位的職能部門C、群眾性組織D、所在地人民政府分支機構我的答案：B得分：分4【單選題】黨的十八屆三中全會決定成立(),加強對國家安全工作的領導。（分）A、國家安全局B、國家安全委員會C、國家安全辦公室D、國家軍事安全委員會我的答案：B得分：分5【單選題】邪教“教主”利用散布歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等手法,對其組織成員實施“洗腦術”,并用懲罰、威脅等恐嚇手段,讓人“進得來,出不去”,人人自危,從而達到()的目的。（分）A、練習功法B、精神控制C、健身強體D、包治百病我的答案：B得分：分6【單選題】某高校學生閻某,因不滿學校對其“記過”的處理決定,故“侵入”該校學生工作網,篡改網站上的處理決定,將“記過”改為“表揚”。同時刪除了該網站的部分信息,被網站管理人員及時發現,未造成較大影響。閻某的行為已涉嫌非法侵入計算機信息系統,他將會被()（分）A、治安拘留5日B、處三年以下有期徒刑C、處三年以上七年以下有期徒刑D、不處罰我的答案：A得分：分7【單選題】國家安全機關的任務是()（分）A、維護社會治安秩序和社會穩定B、保護公民人身安全和人身自由C、維護國家安全D、保護公共財產和個人的合法財產我的答案：C得分：分8【單選題】以下屬于正當防衛的是:()（分）A、假想防衛B、事前防衛C、局外防衛D、無限防衛我的答案：D得分：分9【單選題】某大學生甲去水房打水,回來途中遇見兩個學生乙丙在踢足球,為了使熱水瓶不被足球踢碎,甲便將熱水瓶高高舉起,由于熱水瓶的質量問題導致熱水瓶突然爆裂,熱水將甲、乙、丙三人燙傷。就三人遭受損害的賠償問題,下列哪個觀點正確:()（分）A、甲可以向熱水瓶的銷售者、制造者要求承擔損害賠償責任B、甲也可以要求乙、丙承擔損害賠償責任C、乙、丙可以向熱水瓶的銷售者、制造者要求承擔損害賠償責任D、乙、丙可以向甲要求承擔損害賠償責任我的答案：A得分：分10【單選題】對造成學生傷害事故負有責任的學生,學校依照學校有關規章制度給予相應的處分;觸犯刑律的,由____依法追究刑事責任。()（分）A、政府部門B、檢察機關C、司法機關D、公安機關我的答案：C得分：分11【單選題】“光環效應”在心理學上稱為是:()（分）A、陽光效應B、暈輪效應C、彩環效應D、蝴蝶效應我的答案：B得分：分12【單選題】根據人格三因素模型,表現為情緒穩定性差異的是()（分）A、外傾性B、神經質C、精神質D、開放性我的答案：B得分：分13【單選題】人格完整是指:一是人格結構的各要素完整統一;二是具有正確的自我意識,不產生自我同一性混亂,以積極進取的人生觀作為人格的核心,并以此為中心把自己的需要、目標和行動統一起來。以下說法正確的是()（分）A、心理健康的內容之一B、與心理健康無關C、人格完整與否不好衡量D、人格完整沒有衡量標準我的答案：A得分：分14【單選題】心理咨詢是借助一種特殊的人際關系,運用心理學理論、知識和方法,通過語言、文字及其他信息傳遞方式,給咨詢對象以幫助、啟發和指導的過程。以下說法正確的是()（分）A、正確B、心理咨詢是一種迷信C、心理咨詢是一種治病的方法D、心理咨詢沒有作用我的答案：A得分：分15【單選題】干粉撲救固體可燃物的火災時,應對準____噴射。()（分）A、燃燒最猛烈處,并上下、左右掃射B、隨便噴射就行C、朝火焰根部噴射D、朝火苗噴射我的答案：C得分：分16【單選題】船舶、火車、飛機機艙____裝運化學危險物品。()（分）A、可以B、可以少量C、不可以D、偽裝后可以我的答案：C得分：分17【單選題】____類火災是指甲、乙、丙類液體,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等物質的火災。()（分）A、AB、BC、CD、D我的答案：B得分：分18【單選題】____是消防安全管理工作中的一條重要措施,通過檢查及時發現并整改隱患,能夠杜絕火災的發生,或把火災消滅在萌芽狀態。()（分）A、安全檢查B、防火巡查C、隱患排查D、消防抽查我的答案：A得分：分19【單選題】發生火災時,如何逃生()（分）A、跟別人跑B、按“安全出口”指示標志跑C、哪邊人少就往哪邊跑D、從樓上往下跑我的答案：B得分：分20【單選題】燃燒的蚊香內部溫度可達()（分）A、200~300度B、500~600度C、700~800度D、400~500度我的答案：C得分：分21【單選題】發現食物中毒后,自己能采取最有效的應急措施是:()（分）A、多喝開水B、催吐C、找解毒藥D、吃瀉藥我的答案：B得分：分22【單選題】食品安全標準的性質是:()（分）A、鼓勵性標準B、引導性標準C、強制性標準D、自愿性標準我的答案：C得分：分23【單選題】預防乙肝最好的辦法就是打疫苗。研究表明,注射一次疫苗可()有抗體。（分）A、五至十年B、十至十五年C、十五至二十年D、十年甚至終身我的答案：D得分：分24【單選題】乙肝傳染需要一定條件,如()。（分）A、血液傳播、母嬰傳播和性生活、共同聚餐或日常生活上的接觸B、血液傳播、母嬰傳播和性生活或日常生活上的接觸C、唾液傳播D、接觸傳播我的答案：B得分：分25【單選題】實驗大樓因出現火情發生濃煙已穿入實驗室內時,以下哪種行為是正確的()（分）A、沿地面匍匐前進,當逃到門口時,不要站立開門B、打開實驗室門后不用隨手關門C、從樓上向樓下外逃時可以乘電梯D、用毛巾遮捂口鼻我的答案：A得分：分26【單選題】廣義的網絡信息保密性是指()（分）A、利用密碼技術對信息進行加密處理,以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握B、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改C、對數據的截獲、篡改采取完整性標識的生成與檢驗技術D、保守國家機密,或是未經信息擁有者的許可,不得非法泄漏該保密信息給非授權人員我的答案：D得分：分27【單選題】對下列哪些行為可以行使“無限防衛權”()（分）A、殺人B、傷害C、爭吵D、投毒我的答案：A得分：分28【單選題】最便利、最快捷的學習資源是()。（分）A、老師B、圖書館C、網絡D、講座我的答案：C得分：分29【單選題】戀愛的誤區不包括:()（分）A、戀愛不是唯一B、戀愛能消除孤獨感C、過高估計戀人優點D、賭氣我的答案：A得分：分30【單選題】QQ、微信好友留言借錢或讓代購物品()。（分）A、按照要求直接打款或購物B、按照平時交情深淺區別對待C、當面或通過手機預留號碼聯系確認后再操作D、肯定有急用,幫他一把我的答案：C得分：分31【多選題】大學生安全教育的四大基本特征包括:()（分）A、明確的實用性和實踐性B、全面性C、傳遞性D、創新性我的答案：ABCD得分：分32【多選題】下列哪些是后勤保障部門的安全職責:()（分）A、校區物業管理安全工作,校園基礎設施安全管理B、食堂餐飲安全工作,保證食品安全及質量C、進行安全檢查,發現并整改安全隱患D、維護公共秩序我的答案：ABC得分：分33【多選題】以下屬于國家秘密內容的是()。（分）A、國家事務重大決策中的秘密事項B、科學技術中的秘密事項C、國民經濟和社會發展中的秘密事項D、企事業單位的秘密事項我的答案：ABC得分：分34【多選題】信息安全的含義主要是指信息的()。（分）A、完整性B、可用性C、保密性D、可靠性我的答案：ABCD得分：分35【多選題】故意傷害罪可以表現為:()（分）A、積極的作為B、消極的不作為C、可由自己實施D、可利用他人實施我的答案：AB得分：分36【多選題】大學生違紀處分的類型有()（分）A、警告、嚴重警告B、記過C、留校察看D、開除學籍我的答案：ABCD得分：分37【多選題】下列符合我國網絡輿論特點的是()（分）A、參與主體的廣泛化與復雜化B、互動參與性C、時效性D、監督性我的答案：ABC得分：分38【多選題】消費者的人格尊嚴權主要包括()（分）A、姓名權B、榮譽C、肖像權D、求償權我的答案：ABC得分：分39【多選題】地鐵或公交車發現小偷正在實施行竊,應該:()（分）A、用手機悄悄拍攝犯罪證據B、手機短信報警C、視情況呼叫同行者抓獲現行D、只要沒偷自己的就直接無視我的答案：ABC得分：分40【多選題】李某接到短信,稱其參與《爸爸去哪了》欄目中了大獎,贏得筆記本電腦一臺,繳納個稅后即可領獎,他該怎么辦()（分）A、與對方聯系并按提示匯入款項,等待領取大獎B、查詢短信提供的《爸爸去哪了》網站,確認中獎再匯款C、對該短信置之不理,告誡周圍好友防范D、對該短信置之不理,向公安機關反映我的答案：CD得分：分41【多選題】某學生接到信息,對方能正確報出他的姓名、身份證號碼以及銀行卡號等信息,告知他銀行卡密碼出現漏洞,請重新設置密碼,這時正確做法是()（分）A、立即重新設置密碼B、向銀行確認C、不予理會D、報警我的答案：BCD得分：分42【多選題】發現自己被騙子蠱惑而進行銀行轉賬操作后,首先要做的是()（分）A、吸取教訓,自認倒霉B、和騙子聯系,不惜一切手段直至找到他為止C、第一時間聯系銀行、支付機構,采取相應應急措施我的答案：C得分：分43【多選題】配合學校做好安全保衛工作應做到()（分）A、有情況及時匯報B、嚴格遵守請銷假制度C、不破壞安全保衛及消防設施D、與同學或學校工作人員發生矛盾通過組織解決我的答案：ABCD得分：分44【多選題】高層建筑發生火災時,人員可通過()渠道逃生（分）A、疏散樓梯B、普通電梯C、逃向避難層、屋面D、通過消防連廊逃向另一單元我的答案：ACD得分：分45【多選題】停電時下列哪些做法是正確的()（分）A、要盡可能用應急照明燈照明B、要及時切斷處于使用狀態的電器電源,即關閉電源開關或拔掉插頭.C、要采用有玻璃罩的油燈D、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用我的答案：ABC得分：分46【多選題】交通事故的主觀構成要件()。（分）A、直接故意B、間接故意C、過失D、意外我的答案：CD得分：分47【多選題】行人在道路上不得有下列哪些行為()（分）A、在道路上使用滑行工具B、在行車道內坐臥、停留、嬉鬧C、追車D、拋物擊車我的答案：ABCD得分：分48【多選題】野營時應:()避免遭遇崩塌、滑坡（分）A、避開溝壑B、避開植被稀少的山坡C、避開陡峭的懸崖D、避開潮濕的、有裂縫的山坡我的答案：ABCD得分：分49【多選題】如果在地震、臺風、洪澇災害中,身體被坍塌的建筑物壓住怎么辦()（分）A、使用明火告知他人來營救B、設法避開身體上方不結實的坍塌物、懸掛物或其他危險物C、搬開身邊可移動的碎磚等雜物,擴大活動空間D、敲擊水管求救我的答案：BCD得分：分50【多選題】避震時應怎樣保護自己()（分）A、趴下,使身體重心降到最低,臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸B、蹲下或坐下,盡量蜷曲身體C、抓住身邊牢固的物體,以防身體移位,暴露在堅實物體外而受傷D、用身邊的物品,如枕頭、被褥等頂在頭上我的答案：ABCD得分：分51【判斷題】大學生不是生活在真空里,大學生學的知識來源于社會和實踐,又服務于社會和實踐,所以大學生的成長離不開社會的大環境。（分）我的答案：√得分：分52【判斷題】應對自然災害類突發公共事件要做好人力、物力、財力等方面的儲備。（分）我的答案：√得分：分53【判斷題】學生在非教育教學活動期間擅自進校或者在學校期間發生的,學校已經盡到管理職責的,造成的學生傷害事故,學校也應承擔法律責任。（分）我的答案：×得分：分54【判斷題】在大學生人身意外傷害事故中,過錯方應承擔相應的責任與經濟損失。（分）我的答案：√得分：分55【判斷題】個人安全是國家安全的前提,沒有個人安全就不可能有國家安全。（分）我的答案：×得分：分56【判斷題】綠色上網軟件可以自動過濾或屏蔽互聯網上的淫穢色情信息,保護青少年健康成長。（分）我的答案：√得分：分57【判斷題】中央網絡安全和信息化領導小組組長由國務院總理擔任。（分）我的答案：×得分：分58【判斷題】違法行為就是犯罪行為。（分）我的答案：×得分：分59【判斷題】假想防衛是指對正在進行不法侵害者以外的人實施防衛。（分）我的答案：×得分：分60【判斷題】網絡安全是一個關系國家主權、社會穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題。（分）我的答案：√得分：分61【判斷題】人際關系的產生不需要什么特定的社會環境。（分）我的答案：×得分：分62【判斷題】與性有關的夢稱為“性夢”。做這種夢是因為個人的思想污濁或骯臟的結果。（分）我的答案：×得分：分63【判斷題】大學生心理咨詢的形式有個別心理咨詢、團體心理咨詢、網絡心理咨詢等。（分）我的答案：√得分：分64【判斷題】大學校園比較封閉,預防盜竊案件主要是防止內盜。（分）我的答案：×得分：分65【判斷題】網上或校園填寫各種調查問卷需要詳細個人信息時,需要保持清醒,注意保護個人信息安全,謹防泄露。（分）我的答案：√得分：分66【判斷題】不要在馬路上測字、看相、算命等,買藥、就醫要到正規的醫院和藥房,不聽信迷信和祖傳秘方。（分）我的答案：√得分：分67【判斷題】泡沫滅火器應放置在高溫地方。（分）我的答案：×得分：分68【判斷題】生產易燃易爆物品的單位,對產品應當附有燃點、閃點,爆炸極限等數據的說明書,并且注明防火防爆注意事項。對獨立包裝的易燃